教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年09月06日-9206)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年09月06日-9206)教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年09月06日-9206)1：桑代克的学习理论被称为（）。单项选择题a、尝试错误说b、认知发现理论c、联结认知理论d、有意义接受学习论 2：学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。单项选择题a、组织策略b、精细加工策略c、复述策略d、元认知策略 3：影响迁移的主要因素有（）。多项选择题a、原有知识经验b、原有认知结构c、相似性d、共同性e、学习的心向与定势 4：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。

2、单项选择题a、前运算阶级b、感知运动阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 5：冲动型认知方式的特点是反应快，精确性差。（）判断题对错 6：人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。单项选择题a、修养和处世方法b、身份和地位c、交往方式与方法d、需要满足的程度 7：首创全身松弛训练法的心理学家是（）。单项选择题a、斯金纳b、巴甫洛夫c、艾里斯d、雅各布松 8：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。单项选择题a、抑制现象b、挫折现象c、高原现象d、低谷现象 9：有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同，但各自的解决特点不同。判断题对错 10：心理学上“水下击靶

3、”实验所支持的迁移理论是（）。单项选择题a、形式训练说b、相同要素说c、经验类化说d、关系转换说 11：依据性格的特征差异，可以把人的性格分为（）。多项选择题a、外倾型b、理智型c、情绪型d、意志型 12：记忆的首要环节是（）单项选择题a、保持b、再认c、回忆d、识记 13：教育心理学中，按照所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为（）。单项选择题a、 学业测验和成就测验b、 认知测验和人格测验c、 知识测验和兴趣测验d、 心理测验和生理测验 14：某人智力年龄是l0岁，实际年龄是8岁，此人的比率智商是（）。单项选择题a、80b、90c、100d、125 15：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的

4、（）。单项选择题a、准则与控制b、约束与规范c、指引与导向d、加强与规范 16：个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（）。单项选择题a、道德b、品德c、人格d、个性 17：计划策略属于（）单项选择题a、精加工策略b、支持策略c、资源管理策略d、元认知策略 18：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）。单项选择题a、需要b、动机c、强化d、诱因 19：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）。单项选择题a、需要b、动机c、强化d、诱因 20：美国心理学家卡特尔把智力分为（）单项选择题a、一般智力和特殊

5、智力b、言语智力和逻辑一数学智力c、流体智力和晶体智力d、情境智力和经验智力 21：（）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。单项选择题a、布鲁纳b、桑代克c、贾德d、维纳 22：动机的一般功能有（）。多项选择题a、激活功能b、指向功能c、强化功能d、调整功能 23：在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用?（）单项选择题a、操作定向b、操作模仿c、操作整合d、操作熟练 24：操作性条件作用的基本规律有（）。多项选择题a、强化b、逃避条件作用与回避条件作用c、消退d、惩罚e、分化与泛化 25：合乎法则的熟练技能具有的特性有（）。多项选择题

6、a、流畅性b、迅速性c、经济性d、同时性e、适应性 26：某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（）。单项选择题a、内部、不稳定、可控制的b、外部、稳定、不可控制的c、外部、不稳定、不可控制的d、内部、稳定、可控制的 27：认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力最为突出。单项选择题a、儿童早期b、少年期c、青年期d、成年期 28：尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征，但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。（）判断题对错 29：从评价的功能上去分，中小学教育评价的类型可分为（）单项选择题a、正式评价和非正式评

7、价b、相对评价和绝对评价c、形成性评价和总结性评价d、正确评价和错误评价 30：学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（）单项选择题a、高原现象b、倒摄抑制c、生理极限d、及时反馈 查看答案1：答案a 解析 桑代克的学习理论被称为尝试错误说。 2：答案b 解析 这是记忆术的一种方式，属于精细加工策略。 3：答案a,c,e 解析 影响迁移的主要因素有原有认知结构，相似性，学习的心向和定势，环境。 4：答案a 解析 自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点。 5：答案正确 解析 6：答案d 解析 人际关系的形成与变化，取决于交往双方需

8、要满足的程度。 7：答案d 解析 全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年代首创。 8：答案c 解析 练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为高原现象。 9：答案错误 解析 【答案要点】错误。有结构的问题和无结构的问题的解决过程并不相同。 10：答案c 解析 贾德在“水下击靶”实验的基础上提出经验类化说。 11：答案b,c,d 解析 根据性格的特征差异，将性格分为理智型、情绪型和意志型。 12：答案d 解析 13：答案b 解析 按照所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为认知测验和人格测验。 （本解析由诗语提供） 14：答案d 解析 智商计算公式：iq-智力年龄实际年龄×100

9、。 15：答案a 解析 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。 16：答案b 解析 品德是指个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性。 17：答案d 解析 18：答案d 解析 诱因是指能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物。 19：答案d 解析 能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。 20：答案c 解析 21：答案a 解析 题干所述是布鲁纳提出的。 22：答案a,b,c 解析 动机一般具有以下三种功能：激活功能；指向功能；强化功能。 23：答案d 解析 24：答案a,b,c,d 解析 操作性条件作用的基本规律有强化、逃避条件作用与回避条件作用、消退、惩罚四个。 25：答案a,b,c,d,e 解析 略。