教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年10月10日-559)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月10日-559)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月10日-559)1：“以僧为师”，“以吏为师”是古代（）的教育特征。单项选择题a、中国b、埃及c、希腊d、罗马 2：人的身心发展的两个特殊性是指（）单项选择题a、顺序性和发展性b、社会实践性和阶段性c、社会实践性和能动性d、不平衡性和均衡性 3：福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是（）。单项选择题a、关注生存关注情境关注学生b、关注学生关注情境关注生存c、关

2、注情境关注学生关注生存d、关注学生关注生存关注情境 4：学校可以实施教育行政处罚。（）判断题对错 5：杜威所主张的教育思想被称作是（）。单项选择题a、存在主义教育思想b、要素主义教育思想c、实用主义教育思想d、永恒主义教育思想 6：建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大？（）单项选择题a、赞可夫b、巴班斯基c、凯洛夫d、阿莫纳什维利 7：教育学作为一门学科的建立始于洛克。（）判断题对错 8：不属于我国新时期中小学德育基本内容的是（）。单项选择题a、 爱国主义教育b、 劳动教育c、 宗教教育d、 民主和法制教育 9：教学信息转换就是把课本卜的书面表达形式转换为口语、体态

3、、板书等表达形式。（）判断题对错 10：我国学校教学的基本组织形式是（）单项选择题a、个别教学制b、分组教学制c、班级授课制d、复式教学制 11：课程设计的第一个层次是（）。单项选择题a、课程计划b、课程目标c、课程文件d、课程标准 12：中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为（）。单项选择题a、发展个体功能b、改造社会功能c、政治伦理功能d、发展经济功能 13：我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是（）。单项选择题a、宪法b、未成年人保护法c、教师法d、教育法 14：遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在（）。多项选择题a、个体的器官随年龄的增长而增长b、先天素质在发展中逐步成熟c、机

4、体的成熟为一定特征的出现提供了可能d、有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的e、成熟决定了受教育的内容 15：当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。（）判断题对错 16：教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受高等教育。（）判断题对错 17：小学德育中的基本方法是（）。单项选择题a、说服教育法b、榜样示范法c、陶冶教育法d、实际锻炼法 18：范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。（）判断题对错 19：马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的（）。单项选择题a、疏导原则b、因材施教原则c、导向性原则d、尊重学生与严格要

5、求相结合原则 20：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。多项选择题a、内容的丰富b、增强国家对课程改革控制权c、课程结构的更新d、为课程改革提供的物质基础e、课程改革由受教育者完成 21：义务教育阶段学生所专属的权利有（）。多项选择题a、社会实践b、获得证书c、免试入学d、就近入学e、不交学费 22：德育过程从本质上说就是（）统一的过程。单项选择题a、个体与环境b、个体与社会c、个体与教育d、个体社会化与社会规范个体化 23：介入教学应当（）。单项选择题a、在真实的教学环境中进行b、在模拟的教学环境中进行c、练习者个人单独进行d、随时随地都可以进行 24：一个国家以法律的形式规定普遍实

6、施一定程度的基础教育的义务形式称（）。单项选择题a、普及教育b、普及义务教育c、普及基础教育d、普及国民教育 25：（）是国家教育行政部门，根据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的指导性文件。单项选择题a、教学计划b、教学大纲c、教科书d、教学指导书 26：各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（）判断题对错 27：要开展教师进修提高工作，其内容一般包括（）。多项选择题a、思想品德修养的提高b、文化科学知识的学习c、现代教育思想观念的学习d、先进教育技术的学习e、评定学生的品行和学业成绩 28：沟通对于学校管理来说，有以下哪些功能?（）多项选择题a、做出判断评价b、信息传

7、递c、控制d、激励e、情感交流 29：个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（）单项选择题a、决定性因素b、辅助因素c、影响因素d、引导性因素 30：上课是教学工作的中心环节。（）判断题对错 查看答案1：答案b 解析 古埃及的社会学术和专业教育主要是僧侣的寺庙学校和文士学校，前者培养僧侣和祭司，后者培养文士和书吏，“以僧为师”、“以吏为师”成为古埃及教育的特征。 2：答案c 解析 3：答案a 解析 4：答案错误 解析 5：答案c 解析 实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，其代表人物是美国的杜威，他的主要观点有

8、：教育即生活，教育即经验的增长，学校即社会，从做中学，儿童中心。 6：答案c 解析 新中国教育学发生、发展既得益于我国学者对它的积极主动的探索，又与20世纪50年代初前苏联社会主义教育学的导入有着深刻的关联，特别是凯洛夫的教育学在中国的传播和影响。 7：答案错误 解析 教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯。 8：答案c 解析 不属于我国新时期中小学德育基本内容的是宗教教育，只有德国等一些国家才有在中小学时期有宗教教育。 9：答案正确 解析 10：答案c 解析 11：答案a 解析 12：答案c 解析 中国古代社会尤其是封建社会，教育活动的主要指向为政治伦理功能。 13：答案d 解析 14：答案a

9、,b,c,d 解析 成熟是心理与生理机能与能力达到的比较完备的阶段，为个体的发展提供可能和限制。 15：答案错误 解析 16：答案错误 解析 在知识经济时代，教师必须不断更新自己的知识，任职期间应接受继续教育。 17：答案a 解析 根据小学生的心理特点，说服教育法是小学德育中的基本方法。 18：答案正确 解析 范例导入是指教师通过讲述生活实例，从而引出教学内容的导入方法。它多用在德育课和技能操作课中。(本解析由张恩凯提供) 19：答案d 解析 这句话反映了德育的尊重学生与严格要求学生相结合的原则。 20：答案a,c 解析 文化自身的性质决定了它的发展对学校课程的影响主要体现在内容的丰富和课程结构的更新。 21：答案c,d,e 解析 22：答案d 解析 德育过程从本质上说，就是个体社会化与社会规范个体化的统一。 23：答案b 解析 24：答案b 解析 一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为普及