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文档简介
1、学生个人德育管理总体评价表学校 班级 班主任 学生 一级指标二级指标评 价 标 准权重自评互评班任日常行为100分仪容仪表20分穿戴整齐干净,保持衣物清洁,衣着得体大方4着装符合年龄特点和学生身份,按规定穿校服,不穿奇装异服4不烫发、染发,不留怪发,男生不准遮耳或掩额眉,女生发不过肩4不化妆,不佩戴首饰,不纹身,不穿高跟鞋4按规定位置佩戴校徽,少先队员应系红领巾4生活习惯40分不吸烟,不饮酒,不带火种4不吃不带零食4不随地吐痰、不乱扔脏物、果皮、纸屑等,随手投放到垃圾桶里4不践踏草坪花坛,不破坏公物,损坏公物勇于承担责任并主动赔偿4遵守餐厅的制度,爱惜粮食,节约水电,依据饭量打饭4遵守公共秩序
2、,在超市购买东西、医务室看病、理发店理发等,自觉排队4遵守宿舍值日制度,坚持每天打扫卫生,不向走廊堆放垃圾、泼污水,不向窗外乱扔杂物,保持宿舍干净卫生4尊敬老师和家长,养成良好的行为习惯4遵守宿舍管理制度,服从老师管理,按时作息,不赖床,不窜舍4不私用电器(电炉子、电褥子、电直板等)4行为举止40分不说脏话,不骂人4不打架4见老师要问好,严格遵守少先队规定4不在公共场合大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹4上、下楼轻声,靠右行,不追逐、打闹、礼让先行4不攀越墙壁和阳台等建筑物4不说谎,不骗人,不弄虚作假4借用公物或他人钱物要及时归还,拾到东西归还失主或交公4有严格的时间观念,做到守时守信4遇到坏人坏事
3、主动积极报告,勇于揭露不良现象4学习活动50分学习方面30分按时上下课,不迟到,不早退,不旷课,有事请假3出入课堂文明有序:上课铃响后,应主动坐好,老师进教室时要集体起立问好。若迟到,应先报告,经教师允许后方可进入;上课期间不擅自离开教室3文明听课:上课时认真听讲;发言要先举手,老师允许后,要起立回答,回答老师的提问要姿势端庄,声音宏亮;不在课堂上做小动作或睡觉,自觉维持课堂秩序3学习态度认真刻苦,主动勤奋学习,按时完成作业3保持书桌整洁,课本作业要摆放整齐,不乱放乱丢3上艺体类、实验课时注意器物使用,上计算机课时不浏览与教学无关的网站3学习过程讲合作、互帮互助3不抄袭他人作业3认真复习,考试
4、不作弊3不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动3活动方面20分尊敬国旗国徽,会唱国歌,参加升旗仪式要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼4坚持锻炼身体,早操间操按时参加,积极认真主动3积极参加学校组织的各种劳动、集体活动和社会实践活动,认真完成集体交给的任务3在活动中服从安排、遵守秩序,参加活动或会议要做文明观众, 4不在教学楼内、宿舍内进行任何球类、牌类等文体活动,不玩带赌博性质的游戏3热爱班集体,与其他同学配合良好,团队活动中发扬带头模范作用3人际交往50分尊敬师长20分尊敬老师,见面行礼或主动问好5上、下课时起立向老师致敬,下课时请老师先行,回
5、答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳,接受或递送物品要起立并用双手5勇于承认错误,有错就改,虚心接受老师的批评,不准顶撞老师,对老师教育有意见时要善意提出,有问题要主动和老师交流,不准背后无原则地议论老师5孝敬父母,尊重父母的劳动,假期时帮父母做家务活5礼貌待人30分团结同学:不以大欺小、不以老欺新、不欺侮同学,不嘲讽、戏弄他人,不说侮辱别人的话,不揭别人的短处,不给别人起绰号5同学间坦诚相见,真心交往喜欢帮助同学,助人为乐,对有残疾的人要主动给予帮助学会与同学分享,杜绝自私行为5讲话注意场合,态度友善,语言文明,使用礼貌用语5待人诚实谦虚,不骄傲自满,不趾高气扬,发生矛盾要相互宽容,多做自我批评5尊重别人的隐私、民族信仰和生活习惯2未经允许不准进入他人宿舍,不擅自动用他人物品、不看他人信件和日记5不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍他人要道歉3总分等 级注:1、为了加强对学生评价的科学性和合理性,特加入多方面的评价,包括学生个人、同学、班主任,取平均值,为最终得分。依照最终得分评定德育等级,分为优秀、良好、合格、待训(优秀:170200分,良好:140169分,合格:100139分,待训:100分以下)2、涉及到宿舍、就餐方面的,结合文明宿舍评比标准和学生就餐管理条例进行评分。3、每出现一例
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