南关中学教师招聘2016年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。南关中学教师招聘2016年考试真题及答案解析南关中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【整理版】1：教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是（）单项选择题a、传授一接受教学b、传授一发现教学c、问题一发现教学d、问题一接受教学 2：我国学校德育方法中的最基本方法是（）单项选择题a、评价法b、榜样法c、说服法d、锻炼法 3：学科课程教学的基本组织形式是（）单项选择题a、课堂教学b、课外教学c、现场教学d、复式教学 4：最早集中研究成就动机的是美国心理学家（）。单项选择题a、默里b、班杜拉c、加涅d、苛勒 5：

2、有了预定目的，需要一定意志努力的注意是（）。单项选择题a、随意后注意b、不随意注意c、随意注意d、无意注意 6：布鲁纳认为发现学习方法的优点主要表现在哪些方面（）多项选择题a、提高学生的智慧潜能b、培养学生的直觉思维c、有助于培养学生的内在动机d、有利于培养学生发现的技巧e、有利于知识的记忆保持和提取 7：下列选项中，对民族乐器箫的归类，正确的一项是（）。【2014年上中学1单项选择题a、吹奏乐器b、打击乐器c、弹拨乐器d、拉弦乐器 8：教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。（）判断题对错 9：构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（），才能保证目标的科学性、可行性。单

3、项选择题a、顺序b、客观规律c、特征d、重点 10：提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。单项选择题a、列宁b、加里宁c、苏霍姆林斯基d、陶行知 11：教育的文化功能受（）因素的影响。单项选择题a、社会经济制度b、社会生产力水平c、科学技术d、文化背景和文化传统 12：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）单项选择题a、语义联想b、视觉想象c、关键词法d、谐音联想法 13：做笔记是一种组织策略常用的学习方式。（）判断题对错 14：刘老师正在上课，学生路路突

4、然站起来，指出刘老师讲课中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!”说完若无其事地继续上课。下列对该教师行为评价正确的是（）。单项选择题a、维护了正常的教学秩序b、漠视了学生的主导地位c、体现了教师的主导地位d、挫伤了学生的积极性 15：教师在开始讲授“雷达的工作原理”时，先让学生讨论了对“回声”的了解，接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用了下列哪种技术？()单项选择题a、陈述性先行组织者b、信息论生先行组织者c、标记d、提示策略 16：现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。（）判断题对错 17：人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现

5、出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（）。单项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、个别差异性 18：教师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调节的过程是（）单项选择题a、他律b、自律c、内省d、慎独 19：教师的专业情操是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向。（）判断题对错 20：认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（）的过程。单项选择题a、问题结构b、问题线索c、问题内容d、问题空间 21：行为塑造和行为矫正的原理和依据是（）。单项选择题a、操作性条件作用理论b、经典条件作用理论c、精神分析理论d、认知理论 22：我国近代制度化教育兴起的标志是清末的（）。单

6、项选择题a、洋务运动的推行b、废科举，兴学校c、京师大学堂的成立d、北洋大学的创建 23：如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，再来学习“鲸”这种动物，进行的是（）。单项选择题a、上位学习b、总括学习c、下位学习d、并列结合学习 24：世界各国都非常重视儿童权益问题，并制定了相应的法规。1959年联合国通过了（）单项选择题a、儿童权利公约b、未成年人保护法c、儿童权利宣言d、儿童生存、保护和发展世界宣言 25：身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的发展，这符合个体身心发展的哪一条规律?（）单项选择题a、顺序性b、阶段性c、互补性d、不平衡性 26：学生渴望充分发挥自己的潜能，希望

7、自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。单项选择题a、自我实现的需要b、尊重的需要c、求知的需要d、审美的需要 27：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是（）。单项选择题a、道德感b、美感c、理智感d、热爱感 28：下面哪一条不是心理健康的标准（）。单项选择题a、对现实的有效知觉b、自我调控能力c、智力超常d、人格结构的稳定和协调 29：“为人师表”是说教师必须具备（）。单项选择题a、专业意识b、专业态度c、专业技能d、专业品质 30：在教学过程中对学生的学习进行的评价是（）单项选择题a、形成性评价b、总结性评价c、配置性评价d、终结性评

8、价 31：操作技能就动作的对象而言，具有（）单项选择题a、外显性b、客观性c、展开性d、观念性 32：有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应，巴甫洛夫称之为（）。单项选择题a、刺激分化b、刺激比较c、刺激泛化d、行为强化 33：在人类历史上，有什么样的社会形态便有什么社会性质的教育，体现了教育的（）单项选择题a、本质属性b、永恒性c、历史性d、阶级性 34：中小学教师职业道德规范中规定“师德”的灵魂是（）单项选择题a、爱国守法b、关爱学生c、教书育人d、为人师表 35：发现教学是个别化教学的一种。（）判断题对错 36：关于班级的说法错误的是（）单项选择题a、是学校班

9、和级的总称b、学校按照一定的教学任务和规章制度组织起来的正式群体c、仅是教学活动的基本单位d、具有满足学生需求，促进学生发展、矫正学生行为等功能 37：课堂教学的灵魂是教学内容。（）判断题对错 38：下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在（）多项选择题a、智力表现早晚差异b、智力水平差异c、智力类型差异d、男女智力结构的差异e、文化背景差异 39：认为学习是外部行为的变化的是（）多项选择题a、桑代克b、巴甫洛夫c、斯金纳d、加涅e、维纳 40：一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉的需要是（）。单项选择题a、认知的需要b、交往的需要c、自我提高的需要d、学习过

10、程派生的附属需要 41：在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（）。单项选择题a、社会本位论思想b、个人本位论思想c、社会效益论思想d、教育无目的论思想 42：第一次世界大战爆发的根本原因是（）。单项选择题a、萨拉热窝事件b、德国与英国等国家矛盾激化c、帝国主义国家政治经济发展的不平衡d、奥匈帝国向塞尔维亚宣战 43：学生学习中的注意状态是指学生在学习活动中心理活动对学习对象的（）状态。单项选择题a、指向和集中b、专注c、意识d、认知 44：加涅的学习理论中最核心的内容是（）单项选择题a、学习实质的学说b、学习过程的学说c、学习条件的学说d、学习结果的学说 45：引导学生分辨勇敢和鲁

11、莽、谦让和退缩是属于刺激（）。单项选择题a、获得b、消退c、分化d、泛化 46：教育心理学中的教学环境是指社会环境。（）判断题对错 47：评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构决策领导能力为衡量标准的，属（）。单项选择题a、目标模式b、需求满足模式c、环境适应模式d、学校内质优化模式 48：参照预定的教学目标对学生的学习行为进行价值判断的过程是（）单项选择题a、教学测量b、教学评价c、教学管理d、教学计划 49：教学大纲一般由下列哪几个部分组成?（）多项选择题a、练习部分b、作业部分c、说明部分d、本文部分e、注释部分 50：在一次选拔赛中，有评委给所有参赛者都投了通过票

12、。由此可以必然推出的是（）。单项选择题a、所有参赛者都至少得了一张通过票b、所有的参赛者都通过了c、有评委没有投参赛者通过票d、对所有的参赛者投通过票不止一个评委 51：贾德提出的迁移理论是（）单项选择题a、形式训练说b、共同要素说c、概括化理论d、关系理论 52：下列说法中错误的是（）。单项选择题a、说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序b、依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类c、生活中的材料是最丰富的，要写出好文章，就必须贴近生活、深入生活、观察生活d、中心思想是文章的灵魂，而材料是文章的骨骼，支撑着文章的整体呈现 53：教师在进行教学目标设计时，

13、应遵循（）。多项选择题a、一般目标和具体目标相结合b、集体目标和个人目标相结合c、难度适中d、便于检测e、总结性评价 54：下列科学家中，第一个计算出彗星运行轨道的是（）。【2013年上幼儿园】单项选择题a、哈雷b、伽利略c、布鲁诺d、牛顿 55：备课是教学工作的起始环节，要备好课必须做到（）多项选择题a、钻研教材b、了解学生c、研究教法d、制定学期教学进度计划e、制定课题、课时计划 56：校园文化是学校精神文明的窗口，同时又是学校日常德育的载体。（）判断题对错 57：教学中运用巩固性原则要注意（）。多项选择题a、准备好问题b、在理解的基础上巩固c、重视组织各种复习d、善于启发诱导e、在扩充改

14、组和运用中积极巩固 58：_把人的需要分为七个层次，认为基本需要得以满足，更高层次的需要才能出现。（）单项选择题a、弗洛伊德b、奥尔德弗c、马斯洛d、冯特 59：“家庭学校”(homeschool)是一种（）。单项选择题a、新兴的家庭教育方式¤¤b、主要在家庭中实施的义务教育方式c、由家庭举办的学校d、新型的“私塾”或“寺子屋” 60：小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。单项选择题a、顺序性b、个别差异性c、不平衡性d、阶段性 查看答案1：答案a 解析 本题主要考查传授一接受教学这种教学方法的定义。、 2：答案c 解析

15、3：答案a 解析 4：答案a 解析 5：答案c 解析 有意注意也称随意注意，是有预定目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。 6：答案a,b,c,d,e 解析 7：答案a 解析 箫又名洞箫，单管，竖吹，属于吹奏乐器。故选ao 8：答案正确 解析 9：答案b 解析 青少年身心素质发展的客观规律是制定素质教育目标的重要依据。 10：答案b 解析 这句话是加里宁说的。 11：答案d 解析 12：答案d 解析 本题描述的是谐音联想法。 13：答案错误 解析 做笔记是一种精细加工策略的学习方法。 14：答案d 解析 题干中刘老师对于学生的疑问粗暴地打断并言语讽刺，严重地挫伤了学生的学习积

16、极性。 15：答案b 解析 16：答案正确 解析 略。 17：答案c 解析 18：答案b 解析 自律,是指自我控制,是教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节。因此，本题选择b选项。(本解析由何龙提供) 19：答案错误 解析 20：答案d 解析 21：答案a 解析 操作性条件作用理论认为，行为之后的刺激会影响以后该行为出现的概率。合理运用强化原理，能有效地塑造或矫正学生的行为。 22：答案b 解析 23：答案c 解析 下位学习是一种把新的概念归属于认知结构中原有概念的某一部位，并使之相互联系的过程。 24：答案a 解析 25：答案a 解析 26：答案a 解析 自我实现的需要是指个人渴望

17、自己的潜能能够得到充分的发挥，希望自己越来越成为希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。 27：答案a 解析 道德感是人依据一定的道德需要和规范评价自己和他人的言行时所产生的内心体验，诗句表现了一种崇高的道德意识和道德情感。 28：答案c 解析 心理健康的标准是：(1)对现实的有效知觉；(2)自知自尊与自我接纳；(3)自我调控能力；(4)与人建立亲密关系的能力；(5)人格结构的稳定和协调；(6)生活热情与工作高效率。故选择c。 29：答案b 解析 “为人师表”是教师必须具备的专业态度。 30：答案a 解析 31：答案b 解析 32：答案c 解析 33：答案c 解析 34：答案b 解析 35：

18、答案错误 解析 36：答案c 解析 37：答案错误 解析 38：答案a,b,c,d 解析 39：答案b,c,d 解析 认为学习是外部行为的变化的有巴甫洛夫、斯金纳、加涅。 40：答案b 解析 交往的需要并不属于成就动机的源泉。 41：答案a 解析 42：答案c 解析 第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展的不平衡。新兴资本主义国家(德国等)要求重新瓜分世界，与老牌资本主义国家(英国等)矛盾激化，最终酿成战争。 43：答案a 解析 注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。（资料来源普通心理学）(本解析由张恩凯提供) 44：答案c 解析 加涅的信息加工学习理论认为学习就是一个信

19、息加工的过程，教学就是由教师安排和控制这些外部条件构成的。所以其最核心的内容就是关于学习条件的学说。(本解析由张恩凯提供) 45：答案c 解析 刺激分化，指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。在实际的教育和教学过程中，也经常需要对刺激进行分化，如引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，要求学生区别重力和压力、质量和重量等。 46：答案错误 解析 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。 47：答案d 解析 目标模式这是一种分析学校绩效的较普遍和传统的方法，由教育主管机关制订一套学校绩效的指标体系，通过学校工作的最后结果来检验学校的绩效，达到标准就是绩效高，反之就是绩效低。需求满足模式这种模式注重需求的满足程度，认为学校绩效的高低取决于学校工作能在多大程度上满足各主要的相关群体的正当需求，如学校的上级主管部门、校长、教师、家长、学生等，冈为学校的活动要受到这些群体的支配或影响。环境适应模式它强调学校应不断变换自己，适应环境，主动迎接环境的挑战，获得外界的认可，并求得功能的有效发挥。这，模式注重社会的政治、经济 48：答案b 解析 49：答