华容小学教师招聘2017年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。华容小学教师招聘2017年考试真题及答案解析华容小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【考试版】1：小学生品德发展的关键年龄是（）。单项选择题a、6岁b、7岁c、8岁d、9岁 2：教育学作为一门规范学科的建立是以（）的发表为标志的。单项选择题a、大教学论b、民主主义与教育c、普通教育学d、教育漫话 3：教师威信的重要来源是（）。单项选择题a、高尚的职业道德b、学识渊博c、情感丰富d、优秀教师的人格魅力 4：我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是（）单项选择题a、地方课程和学校课程b、国家课程和学校课程c、国家课

2、程和地方课程d、地方课程和国家课程 5：教学的首要任务是（）。单项选择题a、传授知识技能b、发展学生智力c、培养学生品德d、关注个性发展 6：为了使上课取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求包括（）。多项选择题a、目标明确b、内容正确c、方法得当d、气氛热烈e、表达清晰 7：哲学家和自然科学家（）对教育学的独立做出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。单项选择题a、赫尔巴特b、凯洛夫c、保罗·朗格朗d、培根 8：高创造性者一般不具有的个性特征是 。单项选择题a、 幽默b、 依赖性c、 喜欢幻想d、 有强烈的动机 9：对一个玩具，儿童既可按颜色归

3、类，也可按形状归类，还可以按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（）。单项选择题a、感知运动阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 10：班队活动的最基本原则是( )。单项选择题a、教育性原则b、自主性原则c、针对性原则d、多样性原则 11：形式训练说的代表人物是（）。单项选择题a、沃尔夫b、桑代克c、布鲁纳d、奥苏伯尔 12：提倡对学生进行和谐的全面发展的教育的教育家是（）。单项选择题a、夸美纽斯b、赫尔巴特c、亚里士多德d、柏拉图 13：运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为10岁，那么其智商则为（）单项选择题a、80b、100c、120d、12

4、5 14：阅读技能是一种（）。单项选择题a、操作技能b、运动技能c、心智技能d、学习技能 15：外部分组是按照学生的发展水平来编班。（）判断题对错 16：官渡之战和赤壁之战的相同点有（）。 东汉末年的军阀割据混战 以少胜多的战役 都是以曹操胜利而结束单项选择题a、b、c、d、 17：下列关于素质教育的说法中，错误的是（）。单项选择题a、素质教育以促进知识深刻内化为目标b、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础c、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心d、素质教育以提高学生的综合素质为目的 18：研究型课程注重的是开阔学生的知识视野。（）判断题对错 19：人类的教育活动与所谓的动物的教

5、育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。判断题对错 20：采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。单项选择题a、自然性与社会性b、受动性与能动性c、共性与个性d、方向性与现实性 21：古代雅典的教育目的是（）。单项选择题a、培养无条件效忠于国家的武士b、培养身心和谐发展的能履行公民职责的人c、培养演说家和雄辩家d、培养虔信上帝的宗教人士 22：在word中，如果在输入的文字或标点下面出现红色波浪线，表示（）。可用“审阅”功能区中的“拼写和语法”来检查。单项选择题a、句法错误b、拼写错误c、格式错误d、系统错误 23：教学设计是一种“电脑式

6、”的程序设计。（）判断题对错 24：信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（）单项选择题a、思维b、想象c、注意d、复述 25：一位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条，上面工工整整地写着：“老师，你以为当老师就可以压制学生吗?你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁能服你呢?”落款是“让你最讨厌，等待你处罚的学生”。 下列处理方式最恰当的一项是（）。单项选择题a、向学生诉苦b、稍作停顿，批评训斥学生c、不予理睬，继续课堂教学d、在班上宣读字条内容，并检讨自己平时工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟 26：在没有安装word文字处理软件的情况下，用ie浏览器打开一个word文档，发生（）。

7、单项选择题a、打不开文件b、能够打开c、word自动安装d、调用别的程序打开 27：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。单项选择题a、阶级性b、生产性c、等级性d、相对独立性 28：运用符号办事的能力是（）单项选择题a、言语信息b、智慧技能c、认知策略d、动作技能 29：师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。单项选择题a、外表美b、道德美c、风格美d、形体美 30：教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为（）单项选择题a、初创时期b、发展时期c、成熟时期d、完善时期 31：概括是理解科学知识的起点。（）判断题对错 32：奠定了班级组织理论基础的

8、著作是（）。单项选择题a、论语b、普通教育学c、大教学论d、理想国 33：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为( )。多项选择题a、效果强化b、直接强化c、间接强化d、替代性强化e、自我强化 34：认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童教育思想是（）。单项选择题a、张焕纶b、张百熙c、王守仁d、朱熹 35：下列课程属于综合课程的有（）。多项选择题a、核心课程b、融合课程c、潜在课程d、活动课程e、广域课程 36：学习期待就其作用来说就是学习的诱因。 （）判断题对错 37：当学生出现问题时要及时请家长到学校来，以便学校和家庭共同合作，为学

9、生负责。（）判断题对错 38：采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。单项选择题a、自然性与社会性b、受动性与能动性c、共性与个体d、方向性与现实性 39：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（）。多项选择题a、四书b、文法c、修辞d、辩证法e、论语 40：一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是( )。单项选择题a、正迁移b、横向迁移c、特殊成分迁移d、非特殊成分迁移 41：学习时间表的建立属于学习策略中的（）。单项选择题a、元认知策略b、资源管理策略c、认知策略d、精细加工策略 42：领会知识包括

10、感知教材和（）。单项选择题a、熟悉教材b、分析教材c、巩固知识d、理解教材 43：下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（）。单项选择题a、1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著b、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容c、布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理d、计算机辅助教学(cat)的研究与应用 44：根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与（）。单项选择题a、器械型操作技能b、细微型操作技能c、连续型操作技能d、开放型操作技能 45：下列属于供答型试题的是（）。单项选择题a、选择

11、题b、论述题c、填空题d、判断题 46：布鲁纳学习过程的第三个阶段是（）。单项选择题a、转化b、获得c、评价d、同化 47：某人错误率很低，在解决高层次问题时占优势，他属于（）认知风格。单项选择题a、场依存型b、场独立型c、冲动型d、沉思型 48：美国实用主义教育学杜威的代表作是（）。单项选择题a、大教学论b、普通教育学c、论演说家的教育d、民本主义与教育 49：教学过程的结构指的是教学进程的（）。单项选择题a、基本部分b、基本内容c、基本途径d、基本阶段 50：西班牙最早出现的也是最好的一部流浪汉小说是（）。单项选择题a、堂吉诃德b、托梅斯河上的小拉撒路c、亚历山大之歌d、阿波罗尼奥斯之歌

12、51：教学过程是指教学进程的基本阶段。（）判断题对错 52：六年级学生小雷经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架，班主任王老师说了他几次，仍不见好转，就对他失去了信心，不再管他。王老师的做法不符合教师道德规范中的（）。单项选择题a、爱国守法b、爱岗敬业c、教书育人d、终身学习 53：为了便于学生掌握高台跳水技巧，一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习，体现了教学媒体在（）方面的功能。单项选择题a、设置疑点，引发思考b、创设情境，建立共同经验c、提示示范，便于模仿d、展示事实，获得直观经验 54：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。单项选择题a、为人师表b、终身学习c、爱

13、岗敬业d、爱国守法 55：教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。（）判断题对错 56：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主张。单项选择题a、儒家b、墨家c、道家d、老子 57：一般来说，新手老师在班级秩序管理方面，大多偏向（）管理。单项选择题a、预防性b、攻击性c、支持性d、矫正性 58：学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与（）单项选择题a、遗传的相互作用b、成熟的相互作用c、环境的相互作用d、教师的相互作用 59：制定德育目标的主要依据是（）。多项选择题a、时代与社会发展的需要b、国家教育方针和教育目的c、民族文化及传统道德d、经济发展水平e、受教育者思想品德形成、发展的规

14、律及心理特征 60：心理发展的不同阶段、不同方面在发展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式，这体现了（）单项选择题a、发展的阶段性b、发展的可变性c、发展的普遍性d、发展的不平衡性 查看答案1：答案d 解析 从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在三年级(9岁左右)。 2：答案c 解析 赫尔巴特普通教育学一书的发表使教育学从哲学中分离出来，并以心理学和伦理学作为教育学的理论基础。 3：答案d 解析 优秀教师的人格魅力是教师威信的重要来源。 4：答案c 解析 5：答案a 解析 6：答案a,b,c,d,e 解析 教师的工作总结是要落到好课上，好课的标准牵

15、涉到课堂的各个方面。 7：答案d 解析 英国学者培根在论科学的价值和发展(1623年)中首次把教育学作为独立学科提了出来。其中保罗·朗格朗首先提出终身教育思想。 8：答案b 解析 本题考察第九章创造性与个性之间的关系。综合有关研究，高创造性者一般具有以下一些个性特征： 1具有幽默感； 2有抱负和强烈的动机； 3能够容忍模糊与错误； 4喜欢幻想； 5具有强烈的好奇心； 6有独立性。 9：答案c 解析 具体运算阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。 10：答案a 解析 教育性原则是班队活动的最基本原则。班队活动的教育性原则就是要求在组织和开展班队活动时，要以对学生的教育与发展有积极影响

16、和有力的促进为目的。任何班队活动都要以教育性原则为前提故选a。 11：答案a 解析 形式训练说的代表人物是18世纪德国心理学家沃尔夫，理论基础是官能心理学。认为各种心灵的官能可以由一种科目或一种题材上受了训练而整体发展起来，因此被称为形式训练说。 12：答案c 解析 13：答案d 解析 14：答案c 解析 阅读技能属于心智技能。 15：答案错误 解析 外部分组按学生的学习能力或学习成绩来进行。 16：答案c 解析 官渡之战和赤壁之战发生在东汉末年，都是以少胜多的著名战役，但曹操在官渡之战中取胜。而在赤壁之战中败北。故选c。 17：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】素质教育是指一种以提高

17、受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养，个性发展，身体健康和心理健康教育，与应试教育相对应。 18：答案错误 解析 研究型课程注重的是学生的探究态度与能力。 19：答案错误 解析 人类的教育与所谓的动物的教育活动根本区别在人类教育活动具有社会性。 20：答案c 解析 此题考察的是学生的个性差异性。教育要做到因材施教。 所以可以说，采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的共性与个性的关系及其意义缺乏正确的认识所致。 21：答案b 解析 雅典城邦高度重视教育。早在公元前6世纪，梭伦立法中就明确规定，父亲有责任让其子女接受适当的教育，否则，子女成年后有权不

18、赡养父亲。雅典人认为，要培养公民在履行公共义务时所应具有的理智、聪慧和公正等品质，这是要由国家来规定的。 22：答案b 解析 文字下方的红色波浪线表示的是可能有拼写错误，文字下方的绿色波浪线表示的是可能有语法错误。 23：答案错误 解析 24：答案d 解析 25：答案d 解析 虚心宽容是处理课堂偶发事件的心理基础，宽容在处理偶发事件中的作用是极富艺术性的，宽容不是软弱无能，不是无原则地迁就，教师要使学生在心灵深处反省，要使学生体会到教师的仁厚和良苦用心，应给予学生更多的爱心和理解，促使学生自我反省、自我教育。让学生体会到老师的虚心、宽容，从而形成和谐的师生关系。故选d。 26：答案a 解析 【

19、参考答案】a 【名师点睛1当在计算机中安装有word处理程序时，用ie浏览器打开word文档实际是调用word处理程序打开的，否则是不能打开的。 27：答案d 解析 世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，主要缘于教育具有相对独立性。 28：答案b 解析 定义：智慧技能，表现为使用符号与环境相互作用的能力。它指向学习者的环境，使学习者能处理外部环境。(本解析由张恩凯提供) 29：答案b 解析 师表美最重要的是道德美。 30：答案c 解析 教育心理学的发展经历了四个时期：初创时期(20世纪20年代以前)；发展时期(20世纪2050年代)；成熟时期(20世纪60、70年代)；完善时期(20世

20、纪80年代以后)。 31：答案错误 解析 直观是学生由不知到知的开端，是理解知识的起点。 32：答案c 解析 1632年夸美纽斯出版的大教学论系统地阐述了班级授课制的思想。 33：答案b,d,e 解析 行为的结果因素就是通常所说的强化，强化分为三种即以上选项。 34：答案c 解析 王守仁认为对儿童的教育要“随人分限所及”，量力施教。“随人分限所及”是指在传授知识时要考虑到不同的儿童接受能力的不同，知识的难易深浅也应不一样，应传授给儿童所能接受的知识内容。 35：答案a,b,e 解析 略。 36：答案正确 解析 学习期待是静态的，而诱因是动态的，它将静态的期待转换成为目标。所以，学习期待就其作用

21、而言就是诱因。 37：答案错误 解析 38：答案c 解析 39：答案b,c,d 解析 古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指文法、修辞、辩证法。 40：答案d 解析 非特殊迁移又叫一般迁移。 41：答案b 解析 学习时间管理是资源管理策略的一项重要内容。建立学习时间表，合理安排学习时间有利于学习目标的实现。 42：答案d 解析 领会知识是教学的中心环节，包括学生感知和理解教材。 43：答案a 解析 44：答案a 解析 略。 45：答案b 解析 46：答案c 解析 47：答案d 解析 沉思型的学生在解决认知任务时，总是谨慎、全面地检查各种假设，在确认没有问题的情况下才会给出答案。这种类型的学生解答认知问题的速度虽然慢，但错误率很低，在解决高层次问