热能与动力工程职业规划

1、南 华 大 学2013年大学生职业生涯规划大赛参 赛作品姓 名 ：杨洋 学 院 : 机械工程学院 专 业 : 热能与动力工程电 话 -mail :275123827目录一、自我认知分析1、个人基本情况2、职业取向3、职业价值观4、职业能力5、个人特质6、个人分析小结二、职业认知分析1家庭环境分析2、学校环境分析3、社会环境分析三、在校期间规划1、思想道德方面2、科学技术方面3、文体与身心发展方面4、技能方面5、学业方面6、求职方面四、未来职业的规划 1、选择职业目标和路径 2、制定行动计划和策略 3、与时俱进，灵活调整结束语引言能开心的从事一份有发展前景的好工作，对很

2、多人来说似乎是很难的，但实际上确实是通过自己的努力和改变可以实现的。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。我相信，未来，掌握在自己手中。所以我在这里写下了我的目标，写下了我的职业规划。我自问：我有多想要？看看结果再自问：我能得到吗？成功是需要付出代价的。成功的大小，取决于个人期望值和个人执行力。我承认，在我的面前“困难是确实存在的”。我又坚信：成功一定有方法。作为已经步入高校大门一年的学生，我们的生活充满了乐趣与新鲜感，同时也能够拥有更多的时间去规划自己的未来。人们常说，大学是一个小的社会，是我们大学生走向社

3、会的一个适应阶段，所以从现在开始我们要正视自己的新生活，重新审视并规划未来，明确自己要走的道路。在这样一个竞争日益激烈的社会，就业压力巨大，选择一个适合自己的职业，并从现在开始朝那个方向而努力奋斗，这是一种提前意识和危机意识的体现。规划和设计自己的未来要求我们当代大学生正视自己，重新审视自己的实力，并据此决定该怎么样去扬长补短，获得最大收益。1、 自我认知分析1、个人基本情况简单自我介绍1 名：XX。出生年月日：XXXX年XX月XX日。性别：X。籍贯：XX。2 读于XXXX热能与动力工程专业。政治情况：目前为XXXX。性格:外向型。活泼开朗，学习能力强。有积极的世界观，对自己自信心。有对一个观

4、点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析，会提出尖锐的问题，也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。 任职情况：XXXX2、职业取向我所学的专业是热能与动力工程，主要就是汽车发动机的研发，其次就是热能发电站，所以我会选择汽车研究院、火电站之类的公司。假如有机会，我也会选择跟市场营销贸易有关系的行业，那样能使我工作得更有兴致，不仅有益于工作的进行，也有利于我自身的发展。文化价值观结果比过程重要；他人先于自己；人人生而平等；自力更生；自信并尊重权威；和别人和睦相处。个人价值观社会型价值观。它是以群体和他人为中心的价值观，把为群体、他人服务认为是最有价值的。工作价值观希望能够按照预期的步骤被提升，或

5、者直接不如一个更高的职位；希望用自己的能力去解决问题；希望自己的工作能够提供除了报酬以外的福利；希望学习新的技能和思想；希望自己做老板；希望工作不会随着经济衰退或在技术、政府开支减少及兴趣方面的变化而变化不变。3、职业价值观4、职业能力知识技能有较强的语言沟通能力，独立分析，逻辑思考能力良好，专业知识以及基本智能都非常优秀。 自我管理技能有强烈的成功愿望，愿意为目标辛勤努力；重大局，不贪小利，很少感情用事；对自己“高标准、严要求”，意志坚定，责任心重，不达目的誓不罢休!；做事速度快，讲求效率，有责任感，善于自我约束，能够尽职尽责地完成工作。可迁移技能我具有较好的言语能力，逻辑推理能力，机械推理

6、能力，空间关系能力，资料分析能力和知觉速度。5、个人特质我做事速度快，讲求效率，有责任感，善于自我约束，能够尽职尽责的完成工作。我喜欢推进事情并掌控局势，敏锐，对细节有出色的记忆力，善于组织，能够系统化、结构化地通过有效的方式安排时间并达成目标。我有计划、有条理、喜欢把事情安排的井井有条，按照设计和步骤行事; 我是一个有极强逻辑性、非常喜欢做决定的人。我做事客观、善于分析，通常根据自己的经验进行判断和决策，善于看到工作系统中不合逻辑，不协调和无效的部分，并积极做出改进： 我习惯从细节出发，关注现实，重视经验和感受。我注重实用价值，对于听到、看到。闻到、尝到、触摸到的“具体事物”更加感兴趣，而不

7、太关心抽象理念。 我性格外向，为人友好、直爽。处事讲求原则，是坚定的、可以信赖的伙伴。我喜欢传统，乐意遵照规范办事，是原则和传统的良好维护者，我擅长判断人，严于律己，在人际关系上始终如一。能与人轻松顺畅沟通，外向，有自信。能凭直觉基本了解他人，可冷静适应并对待新的环境及突发情况。有良好的人际关系。 我喜欢把自己的标准强加给别人，对自己和他人都要求严格。 我看问题时批判性很强，注意力更多的集中于问题。 我专注于实施自己细致的计划，容易错过外界的很多的变化和信息，忽略了许多发展的可能性及潜在的关联关系，欠缺一些全局观。6、 个人分析小结 根据以上分析，我重新认识了我自己。虽然拥有一定的优点，但是也

8、有很多缺点。主要的优点有：做事效率高，有主见，从细节出发，逻辑性强，为人友好。主要的缺点有：处理问题时可能思维比较单一，缺乏灵活性和多角度理解问题的意识，缺乏中间状态，缺乏挑战精神，对挫折的承受力不高。对于自己的缺点和弱势，我一定会积极主动地去改正，在日常生活中，我会多为他人着想，学会换位思考；认识到其他人意见中的合理成分，事情有不同的解决办法；灵活变通，适当开放，保持好奇心，加强探索意识。 职业选择是一件大事，所以，一定要不断的学习，不断的进步，协调好工作和生活的关系，注意自己的身体健康。总而言之，认识自我，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。二、职业认知分析1、家庭环境分析：我的家乡是

9、XXX，父母是XX，他们经过XX年的创业拼搏后有小小的成就，现在家里条件还算不错。我现在的目标就是通过自己的不懈努力以后比爸妈发展得更好，让他们的生活质量更高。2、学校环境分析：我就读的是XXXX的热能与动力工程的专业，毕业后主要可在大型企业、相关公司以及相关的研究所、设计院、高等院校和管理部门从事热能工程、动力工程、制冷工程方面的研究与设计、产品开发、制造、试验、管理、教学等工作。主要就业方向为发电厂、内燃机厂、汽车制造厂、物流调控、锅炉厂、大型机械厂、造船厂、空调厂、制冷设备厂、暖通工程等等。3、社会环境分析：本专业毕业生有着广阔的就业渠道，因为工程技术的应用广泛，其就业领域也五花八门。正

10、因为如此，有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理，认为自己的自动化专业紧俏，社会需求量大，工作单位可以随自己挑。尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策，你选用人单位，但用人单位也在选你。所以千万不要表现出一种“老子天下第一”的神情，自我感觉很了不起，这样只会引起用人单位的反感甚至最终不录用你。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。根据近几年毕业生就业的情况看，他们的工作都非常理想，收入状况也颇为乐观。三、在校期间规划现已是大二时期，很快就面临就业了，从今以后要利用好大学的学习时间，树立个人的职业目标，继续以勤奋的态度完成学业，争取通过Pro-E和CAD高级资格考证，

11、英语能力继续加强，以自身所具备的优势，扎实的专业基础在大公司谋职做一名专业的技术人员。1、思想道德方面：树立正确的人生观、价值观、奋斗观，坚持正确的人生价值取向。2、科学技术方面：认真学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆，书城与网络信息，开拓视野，扩展知识范围，尝试专业设计方面的实践。3、文体与身心发展方面：积极参加校内外活动，借此充分锻炼胆量，展示个人能力。4、技能方面：虽然通过了全国计算机二级和CET四级的考试，但仍达不到目标，我决定这学期参加CET六级考试、下学期参加CAD中级资格证书和Pro-E资格证书的考试并力争通过。5、学业方面：提高自身素质，保证学习质量，学习时应注意听课、复习

12、及综合分析对比，知识累积不仅要博，跟应做到专。本学期的任务或许会增加压力，因此，要找准自己的定位，调整好心态，打好基础知识，为更深层次的学习做好准备。6、求职方面：主要内容，参加与专业有关的或相关的假期兼职工作，多和同学交流求职工作心得，搜集相关公司信息，参加校外招聘活动。四、未来职业的规划1、选择职业目标和路径：职业类型：前期选择工程技术型。后期选择管理型。刚开始职业选择时，主要注意力是工作的实际技术。我的职业类型偏向与现实性和社会性，做事能力较灵活，动手能力强，同时有较强的社会责任感和人道主义倾向。经过自我剖析，毕业后的我将会直接从事与专业有关的工作，如：技术员，自我认可能力强。2、制定行

13、动计划和策略：三年内取得助理工程师资格，五年内取得工程师资格，工程师后七年内成为高级工程师。在业余时间进修管理学知识。需要提高处理信息的能力，保持积极、乐观的心态。3、与时俱进，灵活调整：由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，主动适应、利用各种变化，我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划，包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。结束语 如果说高考是万人过独木桥，那么大学生就业就像是在浩瀚无边的沙漠中寻找绿洲，机会到处都有，看你怎么把握。我想，只要我们把个人选择与社会需要相结合，用理性的眼光来看待问题，在拥有实力的同时加倍努力，不断学习新事物，做到思路清晰，行动一致，没有什么不可以。 规划只是我们在为自己