适合儿童读的国学书籍和读国学书的好处

1、适合儿童读的国学书弟子规弟子规是一套比较系统和完整的行为守则，弟子规要小朋友们学会孝顺父母，要对兄弟姐妹友善，要学会尊师敬长，跟周围的人平等处事，要有礼貌等。千字文千字文是一篇很好的启蒙教材， 汇集了自然、 社会、 历史、 伦理、教育等内容，孩子学习千字文能够养成自主学习的好习惯;论语论语教会我们很多经典的为人准则，能够让人洞察和了解人生，不管是经商还是学习，或者是成长，论语都有非常好的启发作用。儿童读诵国学经典的 3 大理由年龄： 把握 13 岁前儿童记忆力的黄金时期修理工发潜能， 启迪智慧。教材：国学经典是中国古代古紧贤的智慧结晶，从小接触如同师从贤哲，在第一流名师指导下奠定一生优雅人格基

2、础。收获： 轻松愉快地跟读唱诵。 不求理解， 但求熟读背诵， “书读百遍，其意自见” ，随着年龄的增长，会慢慢领悟经典的真谛。儿童背诵国学经典的 10 大好处1. 人格优化，身心健康经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。2. 专注力提高经常进行诵读经典的训练，会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读书习惯，从而使学习的效率和质量明显提高。3. 记忆力大大提升经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，50%的孩子能达到 “过目不忘” 的程度。 一旦获得了这

3、种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。4. 语文能力增强背熟弟子规 、 三字经 、 千字文 、 易经 、 论语 、 大学 、 孝经 、 老子 、 中庸 、 孟子 、 文学启蒙等经典后，孩子的识字量将达到不少于 5000 字（这是中文系教授的识字量 ） 左右。此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。5. 阅读兴趣和能力大为提高读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。许多诵读经典的孩子，在6 岁 -10 岁时，能主动找书读。一个 7 岁前诵读 10 部左右经典的孩子，可创造1 年阅读 500 册到 1000册书的奇迹，从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读

4、经典的孩子的智商高出许多倍。6. 对其他科目的学习有很大帮助通过诵读经典，孩子的形象思维 （ 右脑 ） 获得全面的锻炼，从而为学习数学、外语、物理、化学等课程奠定坚实的基础，这些科目的学习成绩也随之提升2-4 倍 ; 此外，经典的内容早一点存储到头里边，孩子在日常的学习生活中就会潜移默化地进行消化，从而使理解力也获得提升。7. 才艺、体育、劳动等技能的学习变得很轻松“心灵手巧”是诵读经典的另一种效益。通过诵读经典，可使头脑里和躯体内的气血很好的畅通，健脑效果明显，大脑支配手指的能力得到了强化，从而在才艺、体育、劳动等技能的学习上会事半功倍。8. 取得文化治疗的效果通过诵读经典，患有多动症、感觉

5、统合失调、自闭症的孩子的症状明显缓解。这一项意外的收获已为医学界所关注，相关医院已开始进行这方面的研究了。9. 促进亲子关系，亲子相长许多经典是家长们也没有接触过的，因此，父母（ 包括爷爷奶奶）和孩子一起诵读，除了能有效地促进家长和孩子的感情外，还能取得健脑、健身、缓解压力、解除疲劳、提高文化层次的良好效益。10. 对“文言文” 有了天然的亲近感有的家长认为经典以 “文言文”为主，担心孩子不理解。其实，在孩子记忆力的时候，关键的关键是把这些经典先背诵下来，并不一定让孩子去理解，以后，经过复习及日常的应用， 则 “书读百遍， 其义自现” ， 孩子会自然而然地具有了阅读文言文的能力。读懂文言文则会扫除接受圣贤教育的障碍，从而为考大学、做学问、干事业奠定良好的基础。11. 加强深度思想，重振人文建设当代社会，流行读物泛滥，信息过剩。生活在这样的环境下，非常容易滋生浮躁心、傲慢心，某些人甚至会产生无法摆脱困惑和焦虑，有的人会对活着的意义和价值产生疑问，从而