高中物理精品课件-向心力向心加速度3_第1页
高中物理精品课件-向心力向心加速度3_第2页
高中物理精品课件-向心力向心加速度3_第3页
高中物理精品课件-向心力向心加速度3_第4页
高中物理精品课件-向心力向心加速度3_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、n什么是匀速圆周运动?n“匀速”的含义是什么?根据物体做曲线运动的条件,物体能够做匀速圆周运动,一定受到与速度不在一条直线上的合力的作用,必定存在加速度。那么物体所受的那么物体所受的合力合力有何特点?有何特点? 轻绳栓一小球,在光滑水平面做匀速圆周运动。 OGFNF小球受力分析:小球受力分析: OFN与G平衡,所以合力为FOFFFVVVO小球受力分析:小球受力分析: 5-5 向心力向心力 向心加速度向心加速度 一一. . 向心力 1. 1. 定义定义: 做匀速圆周运动的物体所受到的做匀速圆周运动的物体所受到的指向圆心指向圆心的合外合外 力力,叫向心力向心力。 2.2.特点:方向始终方向始终与与

2、V V垂直垂直,指向圆心圆心。3.3.作用效果:只改变只改变V V的方向的方向, ,不改变不改变V V的大小的大小。4.向心力大小: 5.向心力的来源: 受力分析时受力分析时, 不能不能多出一个向心力。多出一个向心力。或:F=mv2rF=mr2 是一种是一种效果力效果力,它可以是某一个力(重力、弹力、,它可以是某一个力(重力、弹力、摩擦力)或几个力的摩擦力)或几个力的合力合力,也可以是某个力的分力。,也可以是某个力的分力。即向心力就是物体受到的合外力即向心力就是物体受到的合外力。是变力变力探究:向心力大小猜想:向心力猜想:向心力F F可能那些因素有关可能那些因素有关动手实验方法:控制变量法1.

3、保持m、一定:2.保持r、一定:3.保持r、m一定:r 越大,越大,F越大越大m越大,越大,F越大越大越大,越大,F越大越大可能与可能与m、r、有关有关观察实验方法:控制变量法1.保持m、一定:2.保持r、一定:3.保持r、m一定:结论结论:F m r 2 2F=k m r 2 2各量均用国际制单位表示,则各量均用国际制单位表示,则K=1FrFmF2 2介绍: 向心力演示仪GN小球静止手推档板介绍: 向心力演示仪GN匀速圆周运动NF F介绍: 向心力演示仪 物体相对转盘静止,随盘做匀速圆周运动GFNfF向=F合=f5-5 向心力向心力 向心加速度向心加速度 二. 向心加速度 定义: : 由向心

4、力产生的加速度叫向心加速度。由向心力产生的加速度叫向心加速度。 物理意义: 它是表示速度方向变化快慢速度方向变化快慢的物理量。 方向: 沿半径指向圆心沿半径指向圆心方向不断 变化,是变加速运动 大小: a = a = r2 或 a = a = v2r向心力公式向心力公式: F: F向向 = F= F合合= mr= mr2 2a = ra = r2 2或:或:a=a=v v2 2r r基本思路:基本思路:实验实验向心力向心力向心加速度向心加速度牛顿第二定律牛顿第二定律动力学:动力学:运动学:运动学:运动状态的改变运动状态的改变向心加速度向心加速度牛顿第二定律牛顿第二定律向心力向心力推导推导: : 向心加速度的大小与方向向心加速度的大小与方向根据牛顿第二定律根据牛顿第二定律: F : F 合合= m a = m a 一、 向心力: 大小: 方向: 沿半径指向圆心。是变力。 特点: F V , 方向不断变化。 来源: 重力、弹力、摩擦力或几 个力的合力。或或:F=mF=mv v2 2r rF=mrF=mr2 2二. 向心加速度: 大小: a = a = r2 或 a =

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论