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文档简介
1、践行弟子规活动登记表践行弟子规家校联系表(之一:总序)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德, 懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打 勾,谢谢。学生活动活动内容登记活动内容登记帮妈妈按摩一次倒垃圾为妈妈或长辈捶背照顾弟妹洗菜收拾房间洗米煮饭浇花盛饭洗碗晾衣叠衣摆收碗筷擦桌柜扫地拖地对父母亲说一句感谢 的话端茶倒水说服爸爸戒烟学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日践行弟子规家校联系表(之二入则孝)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德, 懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打
2、勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记父母呼、应勿缓长辈叫我要立即回答,不要慢吞 吞的响应。父母(老师)叫我时 要马上向前说:“请问您有什么 事?”父母命、行勿懒长辈有事交代我,要立刻去做, 不可以拖拖拉拉或偷懒,并说:“是的,我马上去做”。做完后我 会再问一次:“请问还有事吗?”父母教、须敬听长辈和老师教导我,我要恭敬的 听进去。父母责、须顺承自己做错事情被长辈责骂,要顺 从接受,不可以顶嘴。当长辈教 训我完毕后,要说:“对不起,我 错了,谢谢。”学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日说明:每日必做帮妈妈按摩一次
3、O为妈妈或长辈捶背O洗菜O倒垃圾O洗米煮饭O说服爸爸戒烟O端茶倒水O晾衣叠衣O摆收碗筷O洗碗o扫地拖地o收拾房间O 浇花o_ 对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜O盛饭O践行弟子规家校联系表(之三入则孝)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记冬则温,夏则凊事奉父母要用心体贴,冬天寒冷 时可先帮父母开暖气,夏天炎热 时可帮父母开冷气或电风扇。晨则省,昏则定每天起床后应先向父母说:“早 安。”询问父母“
4、昨晚睡得好吗?” 每天回豕后要向父母报告今天在 学校发生了哪些事情,让父母放 心。出必告,反必面出门前要告诉父母:“我要出门 了。”“我上学去了” ;回家时也要 告诉父母:“我回来了。”居有常,业无变平常生活起居要合乎常规,作息 要保持规律,不要任意改变。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日说明:每日必做帮妈妈按摩一次O为妈妈或长辈捶背O洗菜O倒垃圾O端茶倒水o晾衣叠衣o洗米煮饭o摆收碗筷O洗碗O扫地拖地O收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜o盛饭o(之四入则孝)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给
5、予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记事虽小,勿擅为 苟擅为,子道亏虽然是小事也要告诉父母,不能 随便乱做。如果做了不好的事情 让父母担心,就是不孝的行为。物虽小,勿私藏 苟私藏,亲心伤别人的物品虽小,也不能私藏为 己有。如果私藏为己有,品德有 缺失,就会伤父母的心父母呼、应勿缓长辈叫我要立即回答,不要慢吞 吞的响应。父母(老师)叫我时 要马上向前说:“请问您有什么 事?”父母命、行勿懒长辈有事交代我,要立刻去做, 不可以拖拖拉拉或偷懒,并说 : “是的,我马上去做”。做完后我 会再问一次:“请问还有
6、事吗?”学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日端茶倒水o晾衣叠衣o洗米煮饭o摆收碗筷O洗碗O扫地拖地O收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜o盛饭o践行弟子规家校联系表(之五入则孝)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记亲所好、力为具父母亲喜欢的东西,或想要我做 的事情,我要尽力准备或做好。亲所恶、谨为去父母亲讨厌的东西,我要先帮他 们处理掉,他们不喜欢我去做的 事情,我就不
7、去做。身有伤、贻亲忧我要爱惜照顾好自己的身体,不 让父母亲担心。德有伤、贻亲羞不做坏事,不让父母亲因为我而 觉得丢脸。亲爱我、孝何难 亲憎我、孝方贤父母亲疼爱我,孝顺他们本来就 是理所当然的事。如果父母亲因 为某些原因生我的气时,我也能 孝顺他们,这就是学习圣贤人的 精神了。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日说明:每日必做帮妈妈按摩一次O为妈妈或长辈捶背O洗菜O倒垃圾o洗米煮饭O说服爸爸戒烟o摆收碗筷O洗碗o扫地拖地o端茶倒水o收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o晾衣叠衣o擦桌柜o盛饭o(之六入则孝)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母
8、,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记亲有过、谏使更 怡吾色、柔吾声父母亲做错事时,我会口气温柔, 轻声细语的提醒他。谏不入、悦复谏如果父母亲不听我的提醒,我会 等他们心情好的时候再提醒他 们。号泣随、挞无怨就算父母亲因此生气而打骂我, 我也不会怨恨。晨则省,昏则定每天起床后应先向父母说:“早 安。”询问父母“昨晚睡 得好吗?每天回家后要向父母报 告今天在学校发生了哪些事情, 让父母放心。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日说明:每日必做帮妈妈按摩一次O为妈
9、妈或长辈捶践行弟子规家校联系表背O洗菜O倒垃圾o洗米煮饭O说服爸爸戒烟o摆收碗筷O洗碗o扫地拖地o端茶倒水o收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o晾衣叠衣o擦桌柜o盛饭o说明:每日必做帮妈妈按摩一次O为妈妈或长辈捶背O洗菜O倒垃圾O洗米煮饭O说服爸爸戒烟O(之七入则孝)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记亲有疾、药先尝父母亲生病的时候,我要关心他 们吃了些什么药。昼夜侍、不离床父母亲不舒服的
10、时候,我要常问 候他们并在旁边照顾他们。父母 生病,我要陪同父母去医院。父母呼、应勿缓长辈叫我要立即回答,不要慢吞 吞的响应。父母(老师)叫我时 要马上向前说:“请问您有什么 事?”父母命、行勿懒长辈有事交代我,要立刻去做, 不可以拖拖拉拉或偷懒,并说 : “是的,我马上去做”。做完后我 会再问一次:“请问还有事吗?”学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日端茶倒水O晾衣叠衣O摆收碗筷O洗碗o扫地拖地o收拾房间O 浇花o_ 对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜O盛饭O践行弟子规家校联系表(之八出则悌)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这
11、一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记兄道友、弟道恭 兄弟睦、孝在中兄弟姐妹应该要好好相处,才算 是孝顺父母。做哥哥的药让弟妹。财物轻、怨何生不要和兄弟姐妹计较金钱和玩 具,就能够相处的很好,不会互 相怨恨。言语忍、忿自泯相处的时候说话要和气,互相忍 让,自然就不会吵架了。或饮食、或坐走 长者先、幼者后吃饭、入座、行走时要让长辈先 吃先走,我们要跟随在后。长呼人、即代叫 人不在、己即到长辈叫人时,我会帮忙传话或找 人。如果长辈要找的人不在,我 会主动到长辈面前告诉长辈,并 且问:“请
12、问有什么事情需要帮 忙?”。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日说明:每日必做帮妈妈按摩一次O为妈妈或长辈捶背O洗菜O倒垃圾O端茶倒水o晾衣叠衣o洗米煮饭o摆收碗筷O洗碗O扫地拖地O收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜o盛饭o践行弟子规家校联系表(之九出则悌)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记称尊长、勿呼名称呼长辈和老师不可以直接叫长 辈的姓名。对尊长、勿见能在长辈面
13、前要谦虚有礼貌,不可 以夸耀自己的才能。路遇长、疾趋揖 长无言、退恭立路上遇到长辈要向前鞠躬问好, 长辈若没有说话,我就先退到一 旁等待。骑下马、乘下车骑车或坐车时遇到长辈,要停下 来冋好。骑自行车进校园要下车。过犹待、百步余长辈要离开的时候,我们要目送 长辈到看不见他们的身影了,才 可以离开。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日端茶倒水o晾衣叠衣o洗米煮饭o摆收碗筷O洗碗O扫地拖地O收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜o盛饭o践行弟子规家校联系表(之十出则悌)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予
14、评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记长者立、幼勿坐长辈站着的时候,我要让座,或 者替长辈拿好椅子。长者坐、命乃坐长辈坐着时,要等长辈同意我才 可以坐下。尊长前、声要低 低不闻、却非宜在长辈面前声音不可太大声,但 是也不可以小声到让人听不清 楚。进必趋、退必迟有事要找长辈的时候要快步向 前,离开的时候要慢慢离开。问起对、视勿移别人在问我话时,我的眼睛要看 着对方。事诸父、如事父 事诸兄、如事兄对待所有的长辈都要像对待自己 的父母亲一样;对待其它年纪比 我大的人,要像对待自己的哥哥、 姐姐一样恭敬。学生感
15、悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日端茶倒水o晾衣叠衣o洗米煮饭o摆收碗筷O洗碗O扫地拖地O收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜o盛饭o践行弟子规家校联系表(之十一谨)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记朝起早、夜眠迟早上要早起,晚上不要熬夜太晚 睡。老易至、惜此时要爱惜时间,要认真学习,不要 浪费太多时间在玩乐上。不要沉 迷于电脑游戏。晨必盥、兼漱口早上起来要先洗脸、刷牙、
16、漱口。便溺回、辄净手上完厕所后要记得洗手。洗手后 擦手的纸巾不要随意丢弃。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日端茶倒水o晾衣叠衣o洗米煮饭o摆收碗筷O洗碗O扫地拖地O收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜o盛饭o践行弟子规家校联系表(之十二谨)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记冠必正、纽必结 袜与履、俱紧切帽子要戴好,扣子要扣好,袜子 和鞋子要穿好。置冠服、有定位 勿乱
17、顿、致污秽每天穿的衣服要放在固定的地 方,不要乱丢造成脏乱。衣贵洁、不贵华 上循分、下称家穿衣服要讲求干净整齐,不一定 要买昂贵的名牌货,并依照自己 学生的身份来穿衣服,不要奇装 异服。对饮食、勿拣择吃东西的时候不可以挑三拣四, 不要在碟子里翻菜。要注意营养。食适可、勿过则吃饭吃八分饱,不要吃过量。年方少、勿饮酒 饮酒醉、最为丑学生不可以喝酒,喝醉酒时胡言 乱语的样子是最不好看的,也影 响记忆力。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日端茶倒水o晾衣叠衣o洗米煮饭o摆收碗筷O洗碗O扫地拖地O收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜o盛饭o践行弟子规家校联系表(之十三谨)为了解孩
18、子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记步从容、立端正走路时脚步要不慌不忙,慢慢走, 站立时要端正。揖深圆、拜恭敬问候别人时,鞠躬要九十度,态 度要恭敬。握手注意礼节。勿践阈、勿跛倚进门的时候脚不要踩在门槛上, 站立时身体也不能歪歪斜斜的。勿箕踞、勿摇髀坐的时候双脚不可以向外伸,也 不能抖动。亲爱我、孝何难 亲憎我、孝方贤父母亲疼爱我,孝顺他们本来就 是理所当然的事。如果父母亲因 为某些原因生我的气时,我
19、也能 孝顺他们,这就是学习圣贤人的 精神了。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日端茶倒水o晾衣叠衣o洗米煮饭o摆收碗筷O洗碗O扫地拖地O收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜o盛饭o践行弟子规家校联系表(之十四谨)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记缓揭帘、勿有声进入房间时,不论揭帘子或开门, 动作都要轻轻的,不要发出太大 声响。宽转弯、勿触棱走路转弯时要小心慢行,以免撞
20、 到墙角或是桌角带到桌子上的东 西。执虚器、如执盈拿着空的器皿,要像里面装满东 西一样,小心的拿,轻拿轻放。入虚室、如有人进入没人的房间,也要像里面有 人一样,动作不可以随便。事勿忙、忙多错做事要有规划,不要急急忙忙、 慌慌张张,因为忙中容易出错。勿畏难、勿轻略做事情不要畏苦怕难而犹豫退 缩,也不可以草率,随便应付了 事。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日端茶倒水o晾衣叠衣o洗米煮饭o摆收碗筷O洗碗O扫地拖地O收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜o盛饭o践行弟子规家校联系表(之十五谨)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对
21、孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记斗闹场、绝勿近酒吧、网吧等容易发生争吵打斗 的不良场所我不会靠近。邪僻事、绝勿冋不好的事情,我不会随便的追问。将入门、问孰存 将上堂、声必扬要进入别人家前,应先冋:“有人 在吗? ”不要冒冒失失就跑进去。 进入别人家的客厅之前,应先提 咼声音询冋,让屋内的人知道有 人来了,也可以避免别人尴尬。人问谁、对以名 吾与我、不分明如果屋里的人问:“是谁呀?”应 该回答我们的名字,而不是光喊: “我!我! ”让人无法分辨你是谁。学生感悟年月日家长感悟
22、或评语年月日老师感悟年月日端茶倒水o晾衣叠衣o洗米煮饭o摆收碗筷O洗碗O扫地拖地O收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜o盛饭o践行弟子规家校联系表(之十六谨)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记用人物、须明求 倘不问、即为偷借用别人的东西,一定要先说:“请问可以借我吗?” ,等别人答 应了才能拿,不然就会被误认是 偷的行为。借人物、及时还 后有急、借不难借来的物品,要爱惜使用,并准
23、 时归还,以后若有急用,再借就 不难。亲有疾、药先尝父母亲生病的时候,我要关心他 们吃了些什么药。昼夜侍、不离床父母亲不舒服的时候,我要常问 候他们并在旁边照顾他们。亲人 去医院,我要陪同去照顾。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日端茶倒水o晾衣叠衣o洗米煮饭o摆收碗筷O洗碗O扫地拖地O收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜o盛饭o践行弟子规家校联系表(之十七信)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生
24、活动弟子规内容理解弟子规登记凡出言,信为先开口说话诚信为先,答应他人的 事一定要信守承诺,没有能力做 到的事不能随便答应。诈与妄,奚可焉欺骗别人的谎话我们更是不可以 说,要知道,骗人是不能长久的。话说多,不如少话多不如话少,话少不如话好, 说话要恰到好处,该说的就说, 不该说的绝对不说。惟其是,勿佞巧我不会花言巧语,说一些不实在 的话来讨好别人。奸巧语、秽污词 市井气、切戒之奸诈取巧的语言、脏话以及粗俗 的语气,我都不应该学习。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日端茶倒水o晾衣叠衣o洗米煮饭o摆收碗筷O洗碗O扫地拖地O收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜o盛饭o践行弟子
25、规家校联系表(之十八信)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记见未真,勿轻言 知未的,勿轻传任何事情在没有看到真相之前, 不要轻易发表意见。对事情了解 得不够清楚明白时,不可以任意 传播,以免造成不良后果。事非宜,勿轻诺 苟轻诺,进退错不合义理不要轻易答应,到时做 不到,会使自己进退两难。凡道字、重且舒 勿急疾、勿模糊讲话时要口齿清晰,咬字应该清 楚,慢慢讲,不要太快,更不要 模糊不清。彼说长、
26、此说短 不关己、莫闲管有人在说别人的闲话,我们要有 智能判断,不要受影响,跟自己 无关的就不必多管闲事。兄道友、弟道恭 兄弟睦、孝在中兄弟姐妹要好好相处,就算是孝 顺父母了。做哥哥的药让弟妹。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日端茶倒水o晾衣叠衣o洗米煮饭o摆收碗筷O洗碗O扫地拖地O收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜o盛饭o践行弟子规家校联系表(之十九信)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动
27、弟子规内容理解弟子规登记见人善、即思齐 纵去远、以渐跻看见他人的优点或善行,要立刻 学习,纵然目前能力相差很多, 也要下定决心,逐渐赶上。见人恶、即内省 有则改、无加警看见别人的缺点或不良的行为, 要自己反省,检讨自己是否也有 这些缺失,有的话要改过,没有 的话要警惕自己不可以犯相同的 错误。唯德学、唯才艺 不如人、当自砺自己的品德、学问和才能技艺, 如果有不如别人的地方,要自我 勉励,迎头赶上。若衣服、若饮食 不如人、勿生戚外表穿著,或者饮食不如他人, 不必放在心上,更没有必要忧虑 自卑。言语忍、忿自泯相处的时候说话要和气,互相忍 让,自然就不会吵架了。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师
28、感悟年月日说明:每日必做帮妈妈按摩一次O为妈妈或长辈捶背O洗菜O倒垃圾o洗米煮饭O说服爸爸戒烟o摆收碗筷O洗碗o扫地拖地o端茶倒水o收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o晾衣叠衣o擦桌柜o盛饭o践行弟子规家校联系表(之二十信)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记闻过怒、闻誉乐 损友来、益友却如果一个人听到别人说自己的缺 失就生气,听到别人称赞自己就 欢喜,那么坏朋友就会来接近你, 真正的良朋
29、益友反而逐渐离开 你。闻誉恐、闻过欣 直谅士、渐相亲所以我听到他人的称赞,不但没 有得意忘形,反而会自己反省, 继续努力。当别人批评我时,不 但不生气,还能欢喜接受,让正 直的人,愿意和我亲近。无心非、名为错 有心非、名为恶我知道不小心做错事,叫做“犯 错”但若是故意去做不对的事, 就是“做坏事”了。过能改、归于无 倘揜饰、增一辜做错事能改正,错误自然慢慢的 减少消失,如果为了面子,死不 认错,还要去掩饰,那就是错上 加错了。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日说明:每日必做帮妈妈按摩一次O为妈妈或长辈捶背O洗菜O倒垃圾O端茶倒水o晾衣叠衣o洗米煮饭o摆收碗筷O洗碗O扫地拖地O收拾
30、房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜o盛饭o(之二一泛爱众)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记凡是人、皆须爱 天同覆、地同载只要是人,不分族群、人种、宗 教信仰,都要相亲相爱。因为都 是生长在这天地之间,所以要互 相帮助。行咼者、名自咼 人所重、非貌咼品德很好的人,自然就会有名望。 大家所敬重的是他的品德,不是 外表长相。才大者、望自大 人所服、非言大有才能的人,很会处理事情,自 然
31、就会有名望,大家佩服的是他 的处事能力,而不是因为他很会 夸耀自己。己有能、勿自私我们有能力可以服务别人的时 候,不要自私自利,要热心助人。人所能、勿轻訾别人有好的才能和表现,我们应 当学习欣赏和称赞,而不是批评, 或在背后说他的坏话。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日端茶倒水o晾衣叠衣o洗米煮饭o摆收碗筷O洗碗O扫地拖地O收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜o盛饭o(之二十二泛爱众)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B
32、:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记勿谄富、勿骄贫不要去讨好巴结有钱的人,也不 要在穷人面前骄傲自大,或者瞧 不起他们。勿厌故、勿喜新不要看到新的物品,就把旧的物 品丢弃,要珍惜老朋友。人不闲、勿事搅 人不安、勿话扰别人正在忙碌的时候,我们不要 去打扰,当别人心情不好的时候, 不要讲一些闲话,增加他的烦恼 与不安。人有短、切莫揭 人有私、切莫说别人的缺点,我们不要去揭穿; 别人的私事,也不可以到处去乱 说。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日端茶倒水o晾衣叠衣o洗米煮饭o摆收碗筷O洗碗O扫地拖地O收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜o盛饭o践行弟子规家
33、校联系表(之二十三泛爱众)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记道人善、即是善 人知之、愈思勉赞美他人的做的好事就是行善。 因为当对方听到我们的称赞之 后,必定会更加努力的做好事。扬人恶、即疋恶 疾之甚、祸且作到处说别人过失或缺点,就是做 了一件坏事。如果自己讲得太过 分了,还会给自己招来灾害。(不 到处说别人的闲话)善相劝、德皆建 过不规、道两亏朋友之间应该互相规过劝善,这 样两个人都可以建立
34、良好的品 德。如果有错不能互相劝告,两 个人的品德都会退步。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日说明:每日必做帮妈妈按摩一次O为妈妈或长辈捶背O洗菜O倒垃圾o洗米煮饭O说服爸爸戒烟o摆收碗筷O洗碗o扫地拖地o端茶倒水o收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o晾衣叠衣o擦桌柜o盛饭o践行弟子规家校联系表(之二十四泛爱众)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记凡取与、贵分晓 与宜多、取宜
35、少和别人之间财物的取得与给予, 一定要清楚明白,宁可多给别人, 自己少拿一些,也不可以占别人 便宜。将加人、先问己 己不欲、即速已对别人的态度或拜托别人做事之 前,先要想想:“如果换成是我, 喜欢不喜欢别人这样对我或做这 件事?”如果连自己都不喜欢, 就要立刻停止。恩欲报、怨欲忘 报怨短、报恩长别人对我们有恩,要时时想着回 报,别人有对不起自己的事,就 把它忘掉。心里怨恨不平的事不 要想太多,过去就算了,而别人 对我们有恩,要永远记得,常思 报答。父母教、须敬听长辈或者老师教导我,我要恭敬 的听进去。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日说明:每日必做帮妈妈按摩一次O为妈妈或长辈捶背
36、O洗菜O倒垃圾O端茶倒水o晾衣叠衣o洗米煮饭o摆收碗筷O洗碗O扫地拖地O收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜o盛饭o(之二十五泛爱众)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记待婢仆、身贵端对待家中帮忙做事的人,要注重 自己的品行端正并以身作则。对 待农民工要尊重。虽贵端、慈而宽虽然品行端正很重要,但是对待 他们要仁慈宽大。势服人、心不然 理服人、方无言如果用武力或恶势力强逼别人服 从,
37、对方只会口服心不服。只有 用道理来让别人服从,别人才会 心服口服。尊长前、声要低 低不闻、却非宜在长辈面前声音不可太大声,但 是也不可以小声到让人听不清 楚。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日端茶倒水o晾衣叠衣o洗米煮饭o摆收碗筷O洗碗O扫地拖地O收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o 擦桌柜o盛饭o践行弟子规家校联系表(之二十六亲仁)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记同是人
38、、类不齐 流俗众、仁者希同样是人,善恶正邪,心智高低 却都不一样。受不好的社会风气 影响的人多,仁慈博爱的人少。果仁者、人多畏 言不讳、色不媚如果是真的有仁德的人,大家自 然尊敬他,因为他说话公正无私 没有隐瞒,又不会讨好他人。能亲仁、无限好 德日进、过日少能够亲近有仁德的人,向他学习, 真是再好不过了,因为他会使我 们的德行一天比一天进步,过错 也跟着减少。不亲仁、无限害 小人进、百事坏如果不肯亲近有仁德的人,就会 有坏事发生,因为小人会趁机接 近我们,我们就会受到影响,做 什么事情都不会成功。进必趋、退必迟有事要找长辈的时候要快步向 前,离开的时候要慢慢离开。学生感悟年月日家长感悟或评语年
39、月日老师感悟年月日说明:每日必做帮妈妈按摩一次O为妈妈或长辈捶背O洗菜O倒垃圾o洗米煮饭O说服爸爸戒烟o摆收碗筷O洗碗o扫地拖地o端茶倒水o收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o晾衣叠衣o擦桌柜o盛饭o践行弟子规家校联系表(之二十七 余力学文)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。(在登记栏登记学生践行情况。A:完全做到,B:基本做到C:未做到)学生活动弟子规内容理解弟子规登记不力行、但学文 长浮华、成何人不能做到孝、悌、谨、信、泛爱 众、亲仁这些本分,只是一直读 书,纵然得到知识,也只是
40、增长 自己浮华不实的习气,变成一个 不切实际的人。但力行、不学文 任己见、昧理真相反的,如果只是一味的力行, 不肯读书学习,只按照自己的想 法做事,这也是不对的。读书法、有二到 心眼口、信皆要读书的方法要注重三到,眼到、 口至V、心到。三者缺一不可,女口 此才能有好的效果。方读此、勿慕彼 此未终、彼勿起这本书才开始读没多久,不要又 想看其它的书,必须把这本书读 元,才能读另外一本。朝起早、夜眠迟 老易至、惜此时早上要早起,晚上不要熬夜太晚 睡。要爱惜时间,要认真学习, 不要浪费太多时间在玩乐和电脑 游戏上。学生感悟年月日家长感悟或评语年月日老师感悟年月日说明:每日必做帮妈妈按摩一次O为妈妈或长辈捶背O洗菜O倒垃圾o洗米煮饭O说服爸爸戒烟o摆收碗筷O洗碗o扫地拖地o端茶倒水o收拾房间o浇花o对父母亲说一句感谢的话o晾衣叠衣o擦桌柜o盛饭o践行弟子规家校联系表(之二十八 余力学文)为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个
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