大学语文古文练习题

1、For personal use only in study and research; not forcommercial use河南专升本 大学语文古文练习题1 .阅读下列语段，回答文后问题：及庄公即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也。虢叔死焉，他邑唯命。”请 京，使居之， 谓之京城大叔。祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制，大都不过参国之一，中 五之一，小九之 一。今京不度，非制也。君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害！”对 曰：“姜氏何厌 之有！不如早为之所。无使滋蔓。蔓，难图也。蔓草犹不可除，况君之宠弟乎！”公曰：“多 行不义必自毙。子姑待之。”既而大叔命西鄙、北鄙贰于已。公子吕曰

2、：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请 事之；若弗与，则请除之。无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰以为己邑， 至于煽延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义不昵，厚将崩。”请回答：（1） 这段文字的中心人物是（）A.共叔段B.郑庄公C.祭仲D.公子吕.标准答案：B（2）文中的“共叔段”表现出的性格特征是（）A.贪得无厌，狂妄愚蠢B.偏狭昏耳贵，巧取豪夺C.幼稚天真，自以为是D.凶残暴厉，巧取豪夺.标准答案：A（3） 文中的“郑庄公”表现出的性格特征是（）A.恪守孝悌，谦和大度B.偏狭昏耳贵，工于心计C.老谋深算，阴险毒辣D.工于心计，恪守孝悌.标准答案：C文中“蔓草犹不可除，

3、况君之宠弟乎”采用的修辞手法是（）A.对偶、比喻；B.排比、比喻；C.层递、比拟；D.递进、比喻。.标准答案：D2.阅读下列语段回答文后问题：后孟尝君出记，问门下诸客：“谁习计会，能为文收责于薛者乎？ ”冯谖署曰：“能 孟尝君怪之曰：“此谁也？ ”左右曰：“乃歌夫长铁归来者也。”孟尝 君笑曰：“客果有 能也。吾负之，未尝见也。”请而见之，谢曰：“文倦于事，愦于忧，而性柠愚，沉于国家 之事，开罪于先生。先生不羞，乃有意欲为收责于薛 乎？ "冯谖曰：“愿之。”于是约车治装，载券契而行。辞曰：“责毕收，以何市而反？ ”孟尝君曰：“视吾家所 寡有者。”驱 而之薛。使吏召诸民当偿者悉来合券。券

4、遍合，起，矫命以责赐诸民，因烧其 券。民称万岁。长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收乎？来何疾也！” 曰：“收毕矣。” “以何市而反？ "冯谖曰：“君云视吾家所寡有者。臣窃计，君宫 中积珍宝，狗马实外厩，美人充下陈；君家所寡有者，以义耳！窃以为君市义。”孟尝君曰： “市义奈何？ ”曰：“今君有区区之薛，不拊爱子 其民，因而贾利之。臣窃矫君命，以责 赐诸民，因烧其券，民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说，曰：“诺，先生休矣！”请回答：（1）在这段文字中，冯谖这个人物显示的性格特征有（）A.深谋远虑、机智果敢，胆识超人B.老谋深算，独断专行；胆识超人C.深谋

5、远虑、独断专行，胆识超人D.老谋深算，机智果敢，胆识超人.标准答案：A（2） 文中 “何市而反、怪其疾”两句译成现代汉语的正确表述按序是（）A.从哪个城市回来？因其返回太快感到奇怪B.买什么回来？他得了奇怪的病C.从哪个城市回来？他得了奇怪的病D.买什么回来？因其返回太快感到奇怪.标准答案：D3.读下列语段，回答文后问题：远虽材若不及巡者，开门纳巡，位本在巡上，授之柄而处其下，无所疑忌，竟与巡俱守 死，成功名。城陷而虏，与巡死先后异耳。两家子弟材智下，不能通知二父志，以为巡死 而远就虏，疑畏死而辞服于贼。远诚畏死，何苦守尺寸之地，食其所爱之肉，以与贼抗而不 降乎？当其围守时，外无蛾蜉蚁子之援，

6、所欲忠者，国与 主耳。而贼语以国亡主灭。远见 救援不至，而贼来益众，必以其言为信。外无待而犹死守，人相食且尽，虽愚人亦能数日而 知死处矣。远之不畏死亦明矣。乌有城坏 其徒俱死，独蒙愧耻求活？虽至愚者不忍为。呜 呼！而谓远之贤而力之邪？请回答：文中“授之柄而处其下”语句译成现代汉语的正确表述是（）A.留给他话柄让他嘲笑自己；B.授予他权柄让他指挥自己的部下；C.留给他话柄让他嘲笑自己的部下；D.授予他权柄让自己处于他之下.标准答案：D 这一语段的主旨及其采用的写作方法是（）A.为张巡辩诬叙议结合、叙议结合B.为许远辩诬，夹叙夹议，以情动人C.为张巡辩诬，夹叙夹议，以情动人D.为许远辩诬，夹叙夹议

7、，叙议结合.标准答案：D4.阅读下列语段，回答文后问题：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。城郭沟池 以为固，礼义以为纪；以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里， 以贤勇知，以功为己。故谋用是作，而兵由此起。禹汤文武成王周公，由此其选也。此六 君子者，未有不谨于礼者也。以着其义，以考其信，着有过， 刑仁讲让，示民有常。如有 不由此者，在封I者去，众以为殃，是谓小康。请回答：这段文字中“刑仁讲让，示民有常”译成现代汉语的正确表述是（A.以法律为准绳，言行典范， B.以仁爱为典范，讲求礼让， C.以法律为标准，讲求法制， D.以仁爱为准绳，依法治

8、民，向民众宣传为人行事的规则向民众明示为人行事的常规向民众宣传依法行事的榜样向民众明示为人行事的常规.标准答案：B（2） 这段文字论述小康社会物质文明建设基本特征的语句是（）A.天下为家，各亲其亲；B.刑仁讲让，示民有常；C.城郭沟池以为固，礼义以为纪；D.以设制度，以立田里.标准答案：D5 .阅读下列语段，回答文后问题：五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉 矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝 悌之义，颁白者 不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而 不知检，涂有饿殍而不知发。人死，则

9、曰：“非我也，岁 也。”是何异于刺人而杀之，曰： “非我也，兵也。'"王无罪岁，斯天下之民至焉。请回答：文中加下划线的“树、谨、申”三个字的释义按序是（A.桑树、认真办好、反复教导 C.栽种、认真办好、反复教导 .标准答案：CB.栽种、谨严慎重、反复教导D.桑树、认真办好、反复申述 文中阐明的实行王道的根本措施是（）A.办好教育，推行孝悌；B.按需分配，敬老爱幼；C.发展生产，富而教民；D.发展生产，平均分配.标准答案：C（3） 文中“人死，则曰：非我也，岁也。是何异于刺人而杀之，曰：非我也， 兵也。王无罪岁，斯天下之民至焉” 一段，运用的修辞手法和论证方法是（）A.比喻，类

10、比推理B.比拟，对比推理C.比拟，类比推理D.比喻，对比推理.标准答案：A6 .阅读下列语段段，回答文后问题：壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客， 诵“明月”之诗，歌“窈窕”之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗 牛之间。白露横江， 水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗 世独立，羽化而登仙。请回答：这段文字通过对“风、月、水”的描写，传达出的作者情绪是（）A.举酒属客之乐；B.遗世独立之乐；C.泛舟赤壁之乐.标准答案：C（2） 这一语段中的“窈窕”之章出于（）A.诗经？小雅；B.楚辞？九歌；C.汉乐府？陌上桑；

11、D.诗经？陈风.标准答案：D7 .阅读下列语段，回答文后问题：问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，官理，非吾业也。 然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮，吏来而呼 曰：官命促尔耕， 勖尔植，督尔获，蚤绿而绪，蚤织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚！鸣鼓而聚之，击木而召之。 吾小人辍飨蜜以劳吏，且不得暇，又何以蕃吾生安吾性耶？故病且殆。若是，则与吾业者， 其亦有类乎？ ”请回答：（1） 这一语段表明，作者写作本文的目的是（）A.赞扬郭橐驼的种树技艺B.揭露统治者的烦政扰民C.传播郭橐驼的种树技艺D.借“植树”之术，喻“养民”之道.标准答案：D（2）文中加下划线的“勖

12、，字，遂”三个字词的释义按序（）A.勉励，养育，饲养B.指导；养育，饲养C.勉励，领回，饲养D.勉励，养育，驱逐.标准答案：A8 .阅读下列语段，回答文后问题：吾在于天地之间，犹小石小木之在大山也。方存乎见少，又奚以自多？计四海之在天地 之间也，不似囊空之在大泽乎？计中国之在海内，不似梯米之在太仓乎？号物之数谓之万， 人处一焉；人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，人处一焉。此其比万物也，不似毫末之在 于马体乎？请回答：（1） 这一语段运用的修辞手法有（）A.排比、比喻B.夸张、比拟C.反诘、比喻D.递进、比拟.标准答案：C（2）文中用来类比“人与万物”之关系的语句是（）A.犹小石小木之在大山也B

13、.不似毫末之在于马体乎C.不似囊空之在大泽乎D.不似梯米之在太仓乎.标准答案：B（3） 这一语段运用类比进行论证，其基本结论是（）A.在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用十分有限，无法有所作为；（8） 无限广大的宇宙中，个人的认识和作用尽管有限，却也不可低估；C.在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用不可忽视，能够有所作为；D.在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用十分有限，反对自我夸耀.标准答案：D9 .阅读下列语段，回答文后问题：人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。上乃欲变此，而某不量 敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者 民也，非特朝 廷士大夫

14、而已。盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。 如君实责我以 在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣，如曰今日当一切不事事，守前所为而 已，则非某之所敢知。请回答： 本语段“盘庚之迁”的典故引自于（）A:论语； B:尚书； C:春秋；D:孟子.标准答案：B 这一语段引用“盘庚之迁”典故用意是（）A:今日当一切不事事，守前所为而已；B:不恤国事、同俗自媚于众为善；C:不量敌之众寡，欲出力助上以抗之；D：不为怨者故改其度.标准答案：D10 .阅读下列语段，回答文后问题：朝天子暖溶溶玉酷，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁 肠胃。蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在

15、两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。请回答：（1） 文中“暖溶溶玉酷，白泠泠似水，多半是相思泪”的双重喻义的是（）A：酒有味，人有愁；B:酒无味，人无愁C:酒有味，愁易消；D:酒无味，愁难消.标准答案：D 这一语段中赞颂“爱情至上”的典型语句是（）A:暖溶溶玉酷，白泠泠似水，多半是相思泪；B:眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃；C:蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里；D: 一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气.标准答案：C以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途tojibko AJiajiioAe ak pTOpwenojib symaisaidyHeHMia c ,1 e a o b 团 hhha o ji >k h eiHcnojib3OBaTbCH b KOMMepnecKHx uejiax.For personal use