初次下学期自我总结(二篇)

1、参考范本如19年初次下学期自我总结（二篇）目录:2019年初次下学期自我总结一2019年初班主任下学期工作总结,"有*.f,f 一-»2019年初次下学期自我总结一七年级下学期个人工作总结一学期的时光就这样过去了，回顾 一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛 苦的，不仅担负着教学工作，更担负着管理同学的重担。是学生的 教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品 德教育工作的主力军。下面分几个方面来说一说：一、思想方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原 则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助 同志；教育

2、目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。二、教学方面1、备课开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指 导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要 求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真 钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力 求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料，集中 别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更 直观地感受所学的知识内容。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真 讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练

3、。运用多种教学方法， 从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优 等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学生回答。桌间巡视时， 注意对学生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写 字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况， 使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学生，给 他们吃小灶。4、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留 一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。二、德育工作德育是学校工作中的

4、重中之重，而班主任德育工作的秘诀就 是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚 的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的 爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一 种巨大的力量。1、爱就是关怀。师爱是教育的”润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全 身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一 种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖， 学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公 平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学 习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内

5、 向拘谨的更要爱；“金凤凰“要爱，“丑小鸭”同样也要爱。2、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊 重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地 位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更 不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发 展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成 长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产 生依赖感。3、爱就是责任。爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生， 对学生不娇惯、不溺爱。对其缺

6、点错误，不纵容、不姑息、不放 任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着 眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。四、努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生 能力的培养，知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方 面有更大进步。3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学 习，课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有 更大的进步。教育工作，是一

7、项常做常新、永无止境的工作。社会4 / 9在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时 发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握 其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神 圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和 泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我 的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我 心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生 的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的 花蕾，明日一

8、定能盛开绚丽的花朵。9 / 92019 年初一班主任下学期工作总结我于本学期担任了初一三班的班主任。班主任的工作在学校的教学活动中扮演着非常重要的角色。教师这个岗位虽然很平凡 , 我始终兢兢业业, 全心扑在班级管理工作上。现作如下的工作总结:一、继续培养学生良好的习惯班主任在初一阶段的工作重点和中心任务，就是管理班级纪律，培养学生良好的学习习惯，行为习惯。具体操作(1) 抓课前预备：俗话说，良好的开始便是成功了一半，上课前的课前准备非常重要，预备铃一响，你就必须马上站在讲台上。一些学生，打了铃之后，象没有听到似的，说话的说话玩的玩。你要监督他们把课前准备做好，然后在围绕着教师逛一圈，检查学生的

9、笔记本和书是否放在桌子角。而我们的学生，很多同学都没有课前预习的习惯，你在课前两分钟要学生回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。班主任的工作变得非常轻松，班级的管理非常顺心。(2) 抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持得不够。学生们容易随手乱扔杂物，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。(3) 实事求是地对学生提出他们力所能及，经过努力能够达得到要求 保持班上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。 上课用心听讲，回家认真完成作业，培养良好的学习习惯。 勤奋地学习，刻苦地学习，为今后的人生打下一个坚实的基 础。 讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生

10、。二、加强班级管理，增强班级的凝聚力。选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事。我采取召开定期班委会，班委培训，使他们明确自己的职责，建立层次分明的立体型管理体系。同时，给予定期的指导监督。这样，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心; 又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校管理评比中都取得了良好的成绩。2.

11、通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。尤其是利用像运动会这样的集体活动，既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。对破坏集体形象的行为，在班级中开展讨论，严厉批评，让学生认识到哪是耻何为荣，增强班级的凝聚力。3、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我以正确的态度对待他们，平时利用自习或其他空闲时间与他们谈话，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值，鼓励他们树立信心，不要

12、被自己 * ，尽自己所能，多向他人请教，努力提高自己的学识。4、积极配合各任课教师, 做好协调工作。学生对每位任课教师都有不同的感受和看法, 部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此 , 我一方面深入学生, 了解学生思想动态, 及时做好调解说服工作另一方面 , 我主动与各任课教师进行交流, 不仅了解学生各学科的学习状况 , 还将学生方面的信息传递给他们 , 与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中 , 我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽, 能和睦相处。三、正确调动学生的学习积极性调动学生的学习积极性，是班主任能否带好班的关键。首先，老师对他好一点，让他为感激老师而学习。

13、其次，帮学生树立信心。再次，要求家长关心孩子的学习。我反反复复要求家长：你的孩子在家做作业时，你要坐在旁边。或打毛衣，或看报刊杂志都可以，但一定要坐在旁边，以示关心。作业做得好，称赞两句。做错了的，督促改正。话不要多，以免引起他烦心，干扰他完成作业的情绪。最后，老师多给高分，不要吝啬表扬。四、做好家访。作为一个班主任，家访能帮助你找到教育学生的钥匙。家访前的准备。简单地说，要想几条学生的优点，并要有具体的事实。让家长听了高兴，学生听了感激，为以后的教育铺平道路。对中差生，可以称赞他劳动态度好，大扫除很卖力，或者体育好。家访中应该了解的情况，我认为很重要的两点：一是通过与家长的闲谈，了解家长的素质和做家长的责任心。父母的天赋都很差，他们的孩子也不会很聪明。二是了解学生在家里有没有学习条件，至少要有张桌子，一个板凳做作业。没有的，督