TRES08005 S知识培训

1、1s2s3s4s5s6s6s知識培訓1編制：運作發展部編制：運作發展部日期：日期：20082008年年0303月月1212日日課時課時 : 4: 4小時小時21 seiti -整理整理2 seiton - 整頓整頓3 seiso -清掃清掃4 seiketsu -清潔清潔5 shitsuke -素養素養第第一一節節6s6s的的內內容容及及定定義義6 security - 安全安全什麼是6s3根據根據jitjit原則原則, ,只留下：只留下：a.a. 需要的物品需要的物品b. b. 需要的數量需要的數量c. c. 需要的時間需要的時間整理整理: :明確區分明確區分可用可用的東西和的東西和不可用不

2、可用的東西的東西, ,不用者不用者, ,即除之即除之. .第第一一節節6s6s的的內內容容及及定定義義1.1.什麼是什麼是整理整理（分離、丟棄）（分離、丟棄）? ?4討論討論 - - 生產線不需要的東西有哪些？生產線不需要的東西有哪些？- - 辦公室不需要的東西有哪些？辦公室不需要的東西有哪些？第第一一節節6s6s的的內內容容及及定定義義5 2. 2. 什麼是什麼是整頓整頓（整理）（整理）? ? 將需要的物品合理擺放、標識將需要的物品合理擺放、標識, ,以便任何人取放以便任何人取放三易三易: : 易取易取易放易放易管理易管理三定三定: :定物定物定位定位定量定量每個物品都有一每個物品都有一個放

3、置的地方個放置的地方第第一一節節6s6s的的內內容容及及定定義義每件物品都放置每件物品都放置在它應該放置的在它應該放置的位置位置6 3. 3. 什麼是什麼是清掃清掃（清潔）？（清潔）？先先徹底大掃除徹底大掃除再再日常化日常化第第一一節節6s6s的的內內容容及及定定義義除去所有的灰塵、污垢和垃圾除去所有的灰塵、污垢和垃圾生產線、儀器、工具、台車、地面等生產線、儀器、工具、台車、地面等清掃干淨清掃干淨, ,將不需要的東西清除將不需要的東西清除, ,使生使生產現場變成沒有灰塵、垃圾、整潔干產現場變成沒有灰塵、垃圾、整潔干淨的地方淨的地方7 4. 4. 什麼是什麼是清潔清潔（標准化標准化）? ?a.a

4、.徹底、反復地進行管理徹底、反復地進行管理b.b.是建立在前面是建立在前面3 3個個s s的基礎上實施的基礎上實施, ,用來維護用來維護3s3s成果的方法成果的方法c.c.是制定並規范行動的准則是制定並規范行動的准則“向上向上”就就需要需要團結互助團結互助第第一一節節6s6s的的內內容容及及定定義義8 5.5.什麼是什麼是素養素養（習慣化習慣化/ /系統化系統化）? ?即形成合理維護正確程序的習慣即形成合理維護正確程序的習慣思考思考:你會揀起地上的一張紙嗎？關鍵關鍵: 意識時間支持認可和賞識滿意度第第一一節節6s6s的的內內容容及及定定義義9 6. 6. 什麼是什麼是安全安全? ?即排除影響到

5、生活、工作、財產、即排除影響到生活、工作、財產、生命安全的因素生命安全的因素.第第一一節節6s6s的的內內容容及及定定義義不安全的因素有不安全的因素有: 物物 的因素的因素 環境環境 的因素的因素 人人 的因素的因素 管理管理 的因素的因素10討論討論- - 理論都掌握了理論都掌握了, ,為什麼做得為什麼做得 還不夠呢？還不夠呢？第第一一節節6s6s的的內內容容及及定定義義116s6s活動程序活動程序決策成立組織定制目標定制計劃建立評價標准培訓試點檢查評價總結調整/再計劃再培訓推廣檢查/評價再總結再計劃第二節第二節121. 1. 開展整理整理活動的技巧第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧

6、巧1.1對象對象: 現場占用而無效用的空間現場占用而無效用的空間 1.2目的目的: 消除凌亂根源消除凌亂根源,騰出空間騰出空間 1.3實施方法實施方法: 1.3.1深刻領會開展目的深刻領會開展目的,建立共建立共 同意識同意識 1.3.2對現場進行全面檢查對現場進行全面檢查131.3.1 工作場所工作場所,全盤點檢全盤點檢第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧點檢出哪些是不需要的東西,多余的庫存:辦公場地(包括現場干部的辦公桌、區域)(1).辦公桌面上的物品;(2).辦公桌抽屜及櫥櫃;(3).架子上的書籍、文件、檔案、圖表; (4).公告欄、看板;(5).牆上標語及海報。141.3.1 工

7、作場所工作場所,全盤點檢全盤點檢第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧地面地面(特別注意內部、死角特別注意內部、死角) (1).設備、工模夾具、台車、拖板車設備、工模夾具、台車、拖板車; (2).不良的半成品、材料不良的半成品、材料; (3).油桶、油箱、油罐、油污油桶、油箱、油罐、油污; (4).盆景或空花盆盆景或空花盆; (5).垃圾筒、紙屑、煙頭垃圾筒、紙屑、煙頭。室外室外 (1).堆置在場外的廢鐵、材料堆置在場外的廢鐵、材料; (2).料架、台車、墊板上的未處理物品料架、台車、墊板上的未處理物品; (3).雜草、垃圾。雜草、垃圾。151.3.1 工作場所工作場所,全盤點檢全盤點檢

8、第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧工模夾具架上工模夾具架上 (1).不用的工模夾具不用的工模夾具; (2).損坏的工模夾具損坏的工模夾具; (3).有無其他非工模夾具。有無其他非工模夾具。工具架、工具箱工具架、工具箱 (1).鐵錘鐵錘、板手、刀具、板手、刀具; (2).測微計測微計、游標卡尺等量具、游標卡尺等量具; (3).破布破布、手套等消耗品、手套等消耗品; (4).工具架工具架(箱箱)本身。本身。161.3.1 工作場所工作場所,全盤點檢全盤點檢第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧零件倉庫零件倉庫 (1).原材料原材料、呆料、廢料、呆料、廢料; (2).儲存架儲存架、櫃

9、子、箱子、塑膠帶、櫃子、箱子、塑膠帶; (3).墊板墊板、磅秤、磅秤; (4).標示牌、標簽。標示牌、標簽。天花板天花板 (1).配線配管配線配管、吊扇、燈架、燈管、吊扇、燈架、燈管; (2).蜘蛛网蜘蛛网、灰塵。、灰塵。171.3.2 定下定下“ “需要需要” ”與與“ “不需要不需要” ”的基準的基準第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧 (1) (1)不需要物品不需要物品“紅單作戰紅單作戰”( (大掃除大掃除) ) 它是需整理工作所運用的技巧之一它是需整理工作所運用的技巧之一. . (2) (2) 設定紅單的張貼基準設定紅單的張貼基準 超出期限者超出期限者 物品變質者物品變質者 物

10、品可疑者物品可疑者 (3) (3) 紅單作戰之后的處理方式紅單作戰之后的處理方式 先小集中先小集中, ,再大集中再大集中181.3.3 不需要物品分類進行處理不需要物品分類進行處理第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧不需要不需要物品物品回收回收分類分類類類 別別處理方式處理方式不可燃垃圾不可燃垃圾玻璃瓶玻璃瓶空罐空罐( (鐵鐵) )空罐空罐( (鋁鋁) )紙箱報紙紙箱報紙塑塑 膠膠不良品不良品呆呆 料料滯滯 料料設 備可燃垃圾可燃垃圾燒毀燒毀指定方式處理指定方式處理交有資格回收商交有資格回收商交有資格回收商交有資格回收商報廢報廢移用移用報廢變賣報廢變賣191.3.4 需要的物品調查使用

11、頻度需要的物品調查使用頻度,以決定必要量以決定必要量第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧區區分分使用頻度使用頻度保管方法保管方法建議方式建議方式沒沒用用全年一次也沒有全年一次也沒有用過用過丟棄丟棄指定方式處理指定方式處理少少用用平均二個月到一平均二個月到一年年使用一次使用一次集中后再集中后再分類管理分類管理集中場所集中場所( (如工具如工具室、倉庫室、倉庫) )普普通通平均一到二個月平均一到二個月使用一次以上使用一次以上置於工作置於工作場所場所公共場地公共場地( (如放置如放置區、排板、柜子區、排板、柜子) )常常用用一周使用數次一周使用數次一日使用數次一日使用數次每小時都會使用每小時

12、都會使用在工作區在工作區內隨手可內隨手可取得取得如如: :機台旁、機台旁、工具箱工具箱( (個人保管個人保管) )202 2. 開展整頓整頓活動的技巧第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧 2. 2.3 3實施方法實施方法: : a. a.決定物品的放置場所、方法決定物品的放置場所、方法 b.b.確保物品標識記錄正確合理化確保物品標識記錄正確合理化2.12.1對象對象 減少任意浪費時間的場所減少任意浪費時間的場所2.22.2目的目的 定置存放定置存放,便於隨取隨放便於隨取隨放 212.3.1 決定物品的放置場所、方法決定物品的放置場所、方法第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧整頓

13、主要的改善對象是“時間”,而工作場所最大的時間浪費在于“準備時間”,也就是工作中的“選擇”、“尋找”所花費的時間,“尋找”的時間越少越好。為甚麼會產生“尋找”呢?其原因不外下面四無其原因不外下面四無: :* 無整理:不需要的東西太多了,* 無定位:沒有規定放置的地方* 無標示:沒有設定標示* 無歸位:沒有放回所規定的位置 222.3.1 決定物品的放置場所、方法決定物品的放置場所、方法第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧a. 決定放置場所(1)經整理所留下需要的物品都要定位 (決定放置場所位置);(2)依照使用頻率,來決定放置場所; (3)看板應放置在容易看到的地方,且不妨礙視線;(4

14、)不明物不能放在生產現場;(5) 危險物、有機物等應在特定場所保管;232.3.1 決定物品的放置場所、方法決定物品的放置場所、方法第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧b. 決定放置方法(1) 放置方法有架子、箱子、膠籃、袋 子等方 式;(2) 在放置上,盡量安排物品的先進先出; (3) 盡量利用架子,往立體發展,提高收容率;(4) 同類物品集中放置;(5) 危險場所應有覆蓋、柵欄等設置;(6)單一或少數不同物品避免集中放置, 應個別 分開定位(如工具等); 242.3.1 決定物品的放置場所、方法決定物品的放置場所、方法第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧一般特殊油漆 (寬

15、710公分)定位膠帶 (寬 710公分)磁磚柵欄塑膠地板 (1)定位方式(2)定位顏色區分 不同物品的放置,可用不同顏色定位,以示區分: 黃色黃色: 一般走道線,區域劃分線,細部定位線; 綠色綠色:工作區域,放置加工完成工件或成品; 紅色紅色:不良品區,危險區; 藍色藍色:待回收或暫放區; 紅斑馬線紅斑馬線:不得放置,不得進入.c. 劃線定位252.3.1 決定物品的放置場所、方法決定物品的放置場所、方法第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧d. 標示(1) 標示是整頓的最終動作,也是目視管理的 重點;(2) 標示可分下列兩种: . 場所的標示 如:模具室、工具室、制一課、驗區等. .

16、品名項目的標示 如:模具室內的第# # #號模具. (3) 標示之后,可以避免誤取、誤用、減少工 作時的失誤。 26 3 3. 開展清掃清掃活動的技巧第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧3.3 3.3 實施方法實施方法: :a.a.例行掃除污垢例行掃除污垢c.c.廢棄物的放置規劃管理廢棄物的放置規劃管理b.b.調查污染源徹底根除調查污染源徹底根除3.13.1對象對象消除各場所發生的髒污消除各場所發生的髒污3.23.2目的目的保持干淨整潔，防止污染保持干淨整潔，防止污染273.3.1 執行例行掃除,清理污物第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧 “髒污髒污”是一切異常與不良的根源是

17、一切異常與不良的根源,必須必須透過清掃透過清掃,才能將髒污根除。才能將髒污根除。規定例行掃除的時段規定例行掃除的時段 如:每日10分鐘 每周30分鐘 每月1小時 每季2小時 每年4小時283.3.2 建立清掃基准,共同遵行第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧 (1)調查污染源,徹底根除. (2) 設定組別或個人“清掃責任區域劃分圖” 公告說明;並建立“清掃基准”內容如下: 場所 清掃方法、重點 判定標準 周期 清掃時機 使用時機 責任者 使用清掃工具、用品 (3)上級定期實施診斷及檢查。293.3.3 廢棄物放置區的規劃與定位第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧 (1)室內外各

18、主要人行出入地點放置垃圾桶 或環保箱; (2)各加工現場較角落的地點可放置廢料桶 或廢料台車; (3)廢棄物放置區的桶或箱均要加以定位劃線; (4)廢棄物、垃圾放置的規劃,應配合環 保措 施,區分“可 燃物”或“不可燃物” 的方式分 別設定; (5)垃圾場的放置要分區、分類、分物 且加 標示.303.3.3 放置區的規劃與定位第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧定位的形態 全格法:根據物體的外觀形狀,用線條框起來的做法。 如圖: 直角法:只定出物體關鍵角落,而不整體框起來。 如圖: 影繪法:依照物體的外觀形狀,實際涂滿者。 如圖:以上三種做法,根據實際狀況選擇使用。31 4 4. 開展

19、清潔清潔活動的技巧第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧 4.3 4.3 實施方法實施方法: : a. a.落實落實3s3s執行情況執行情況d.d.建立巡查糾正制度建立巡查糾正制度, ,鞏固成果鞏固成果b.b.設法養成習慣設法養成習慣c.c.建立視覺化管理建立視覺化管理4.14.1對象對象美化工作區域和環境美化工作區域和環境4.24.2目的目的養成持久習貫，鞏固養成持久習貫，鞏固3s3s成果成果324.3.1 落實前落實前3s工作工作第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧 整理、整頓、清掃是“動作”,而清潔則是“結果”,也就是在工作現場徹底執行整理、整頓、清掃之后,所呈現的狀態便是

20、“清潔” 。落實前3s工作 (1)徹底執行前3s之各種動作; (2)多加利用文宣活動,維持新鮮之活動氣氛。334.3.2 設法養成設法養成“潔癖潔癖”的習慣的習慣第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧 (1)沒有“潔癖”的習慣,則地上紙屑、機器 上污物就會視若無睹,不去清掃擦拭; (2)“潔癖”是清潔之母,也是零異常的基礎; (3)3s意識的維持,有助於潔癖的養成。344.3.3 建立視覺化的管制方式建立視覺化的管制方式第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧a. 由整頓之定位、劃線、標示,徹底塑造一個 地、物明朗化的現場,而達到目視管理的要求;b. 如果一個被定為放置“半成品”的地

21、方,放了 “不良品”或者是一個被定為放置“垃圾桶”的 地方,而放了“洗手精”都可視為“異常”,而加 以處理; c. 除了地、物的目視化管理之外,對于設備、 設施等則要加強目視化管制的效果,以避免生 產異常,其做法以標識、顏色區分等進行:354.3.4 建立巡查糾正制度建立巡查糾正制度,鞏固成果鞏固成果第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧a. 參考清掃責任者的設定方式;b. “責任者”(負責的人)必須以較厚卡片及 較粗字體標示,而且張貼或懸挂於責任 區最明顯易見的地方。c. 建立“設備清潔點檢基准表”;d. 將點檢基准表直接懸挂在“責任者”旁邊, 并且用膠套保護,避免髒污;e.作業人員或

22、責任者,務必認真執行,逐一點 檢工作,不隨便、不造假。36 5 5. 開展素養素養活動的技巧第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧5.3 實施方法實施方法: :d.d.接受批評接受批評, ,改進改進a.a.建立共同遵守的制度建立共同遵守的制度, ,且目視化且目視化b.b.實施各種培訓實施各種培訓c.c.對違反制度者及時給予糾正對違反制度者及時給予糾正5.1 對象對象:持續持續4s活動提升道德素質活動提升道德素質5.2 目的目的: 養成良好習慣養成良好習慣, 營造團隊精神營造團隊精神375.3.1 素養的重要性素養的重要性第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧“素養”是6s的重心。因

23、此,教養不但是6s的“最終結果”,而且也是企業經營者或各級主管所期盼的“終級目的” 。因為,如果企業里的每一位同仁都有良好的習慣,並且都能遵守規定規劃,那麼,身為經營者或主管一定非常輕松正常,工作命令必能貫徹,現場紀律必定統一,而推動各項管理活動也必定會落實執行,成效非凡。385.3.2 建立共同遵守的制度建立共同遵守的制度,且目視化且目視化第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧a.除非是公司政策性的決定,否則一般性的規則與約 束盡量采取員工參與協商方式來設定其內容;b.共同遵守的規則或約束,概括如下: 各類管理規定,如出勤管理規定,請假管理規定等; .各項現場作業標準; .制程標准或檢

24、查重點; .安全衛生守則; .服裝儀容規定; .工作點檢規定; .禮貌運動須知。c.各種規則或約束應盡量口語化,越簡單越好,能夠讓 員工一看就懂;d.各種規則或約束在制定時,要滿足下列兩個條件: a.對公司或管理有幫助 b.員工樂于遵行395.3.3 實施各種教育訓練實施各種教育訓練第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧 (1)新進人員規則與約定宣導訓練; (2)在職人員新訂規則或約定的解說; (3)全公司月會精神思想講話; (4)各部門早會精神講話; (5)各部門在職訓練(含專業訓練); (6)通過各種教育訓練做思想統一及建立行為共識。405.3.4 對違反制度者及時給予糾正對違反制度

25、者及時給予糾正第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧 a. 身為領導,見到部屬有違犯事項,要當場 給予指正,否則部屬會因沒受到糾正而 一錯再錯,或把錯誤當作“可以做”而做下去; b.在糾正或指責時,切忌客氣,客氣推動不 了事情; c.強調因事糾正,不要對人有偏見而指責; d.在執行糾正或指責時,應一視同仁講究 原則,以免造成部屬的怨恨與沖突。41 6 6. 開展安全安全活動的技巧第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧6.3 6.3 實施方法實施方法: :a.a.消除消除物物、人人、 環境環境、管理管理上的不安上的不安全因素全因素b.b.建立制度建立制度, ,實施各種培訓實施各種培訓

26、6.16.1對象對象: : 消除各場所的不安全因素消除各場所的不安全因素6.26.2目的目的: :維持良好的生產工作秩序維持良好的生產工作秩序426.3.1 消除不安全消除不安全(物物)因素因素第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧消除物的因素: (1)物料擺放不可過高,管理合理化; (2)危險品、特殊物料有特殊明顯標示,並隔離擺放; (3)物品的有效期要有標示,及使用前需要確認; (4)設備設施安裝齊備,擺放合理; 436.3.1 消除不安全消除不安全(人人)因素因素第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧消除人的因素: (1)操作員要在上崗前得到訓練; (2)作業人員要具有安全意

27、識; (3)制定安全准則,並徹底執行; (4)必須遵照作業指導書作業; (5)要考慮精力能力是否能夠胜任工作; 446.3.1 消除不安全消除不安全(環境環境)因素因素第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧消除環境的因素: (1)工作環境要達到所需要求; (2)生活區域保持環境整潔; (3)水、空氣污染要得到控制; (4)噪音得到有效控制; (5)照明都滿足需要; 456.3.1 消除不安全消除不安全(管理管理)因素因素第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧消除管理的因素: (1)教育轉變安全管理意識; (2)方法適當,方法的有效性要采取驗証; (3)制定安全標准,堅決實施; (4)安全管理制度健全; (5)進行安全知識相關宣導; (6)加強現場安全管理,提升警覺意識.466.3.2 建立安全管理制度建立安全管理制度,實施培訓實施培訓第第三三節節6s6s活活動動開開展展技技巧巧a. 建立安全管理制度,全