山西省某知名中学高一历史上学期第一次月考试题22

1、山西省朔州市平鲁区李林中学2018-2019学年高一历史上学期第一次月考试题考生注意：1. 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间60分钟。2. 请将各题答案填在答题卡上。第卷（选择题 共50分）本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上，然后让“贞人”进行占卜，预测事情吉凶。这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是( )a.具有民主色彩b.以血缘为纽带 c.权力高度集中d.神权和王权相结合2、孟子·告子载：“诸侯朝天子曰述职；一不朝，则贬其爵；

2、再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”有关这段历史材料反映的制度表述不正确的是( )a天子与诸侯的关系是中央与地方的关系  b世代诸侯需由中央任命，诸侯国拱卫中央c东周时期这项制度随井田制的瓦解而崩溃 d这项制度下土地的所有者与使用者是分离的3、荀子·儒效篇记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这说明了西周分封制具有浓重的( )a.宗教色彩 b.宗族色彩 c.神权色彩 d.王权色彩4下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是()a唐太宗通过玄武门之变继位 b宋太宗继承兄长宋太祖之位c明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 d清康熙帝死后皇四子继

3、位5、下列关于宗法制的表述，不正确的是( ) a.宗法制是把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度 b.大宗和小宗既是宗族等级关系也是政治隶属关系 c.各级贵族均享受世卿世祿制度 d.长子都被称为大宗6、西周宗法制与分封制、礼乐制的共同本质是( ) a.都以血缘关系为纽带 b.都体现大宗和小宗的关系 c.都规定了地方服从中央 d.都属于西周社会的上层建筑，维护周朝统治7“秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻且持久的印记。”材料中“深刻且持久的印记”主要指( )a.完成了国家统一 b.建立了君主专制中央集权制度 c.修筑了万里长城 d.暴政而亡为后世留下惨痛教训8国学大师钱穆认为，中国古代史“

4、前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是( )a.都是地方制度，加强了中央集权 b.前者是贵族政治，后者是官僚政治c.都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中 d.都顺应了历史潮流，维护了封建统治9假如有一名秦朝高官，他每天工作非常繁忙，除了整理大臣奏章外，还对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这位高官应是( )a.太尉 b.廷尉 c.丞相 d.御史大夫10秦始皇统治时期，“天下之事无小大，皆决于上”。主要表现在全国政治、经济、军事等一切大权由皇帝总揽 中央和地方的主要官员都由皇帝任免 皇帝控制了调动军队的虎符 攻伐征战都由皇帝亲自带兵( )a.

5、 b. c. d.11、易中天在帝国的终结中说秦始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一天”。“新制度”最突出的特点是( ) a、率士之滨，莫非王臣b、皇权至高无上c、官员直接由皇帝任免d、书同文，人同伦12.柳宗元在封建论中说：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰(宰：县令)此其所以为得也。”柳宗元这段话实际上( )a.肯定了秦朝的郡县制 b.肯定了三公九卿制度c.肯定了秦统一货币的制度 d.肯定了秦统一文字的政策13如图所示，西汉时汉武帝这一规定( )a削弱相权进一步加强了皇权 b消除了地方对中央的威胁c中朝权力扩大外朝权力分散 d有利于国家的统一和稳定14 李清川等在

6、汉武帝朝丞相群体研究一文中指出：“武帝(指汉武帝)朝的丞相群体不同于高祖时的功臣丞相，又不类于昭宣后的学术丞相，武帝朝丞相是汉代丞相的转折。”这里的“转折”是指( )a.设立刺史监督丞相和地方官 b.设立“中朝”“外朝”制度c.设立三公九卿制度限制丞相 d.把学术丞相转变为武官丞相15.汉武帝元封五年“初置刺史部十三州”代表中央以监察各州，到了东汉末年汉灵帝改为州牧，州牧集所在州行政权、军权、财权于一身。由此可见东汉末年( )a.皇权专制遭遇前所未有挑战b.刺史监察地方的职能被弱化c.君主监察百官的制度被强化d.中央对地方的控制能力得到加强161870年，史皮尔在一书中说：“中国人民的竞争使得

7、整个政府管理的政治原则公开化。它没有世袭等级它不主张任人唯亲。”材料所评论的是( )a.科举制 b.郡国并行制 c.三公九卿制 d.三省六部制17宋代某中央机构之下设有盐铁、度支(规划收支)等部门，该机构的长官应为( )a.同平章事 b.枢密使 c.参知政事 d.三司使18分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是()a决策权 b行政权 c军政权 d财政权19元初高鸣进谏：“方今天下大于古，而事益繁，取决一省，犹曰有壅，况三省乎。”元世祖采纳了此建议，设( )a.中朝 b.三省制 c.中书省 d.都察院20地方割据是地方和中央权力博弈的

8、结果。历代王朝为了避免地方割据而采取不同的政策,下列政策中后来对中央集权威胁最大的是( )汉初实行郡国并行制唐朝在边疆设节度使北宋在府州县三级之上加设“路”一级元朝推行行省制度a. b. c. d.21、下列中国古代官职中具有监察职能的是( )太尉 御史大夫 刺史 军机大臣 a、 b、 c、 d、22下列加强封建专制的措施，明清两朝共有的是()a中央设内阁和六部 b设置军机处c设立厂卫特务机构 d废除丞相23. 我国古代中央机构不断变革,曾先后出现了三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化( )a.专制皇权b.中央集权c.监察权力d.对农民的控制24. 中国历史上有

9、监察区转为行政区的现象,如汉代的州、唐代的道、宋代的路。这体现出( )a.中央集权促成地方行政制度变迁b.经济发展导致地方行政区域调整c.中央对地方的监察力度越来越弱d.疆域变化影响地方行政区域设置25军机大臣“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”，这不能说明()a军机处是皇帝集权的最好的工具b军机大臣的一切职务都是皇帝临时交办的c军机大臣只是奉旨办事而已d军机处的设立虽强化了皇权但行政效率低下第卷（非选择题 共50分 ）非选择题（本题共2道小题,第26题25分,第27题25分,共50分）26制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的三个材料，回答问题。材料一&#

10、160;材料二材料三  (1) 上述三个材料分别反映了我国哪一时期的哪一项制度？(6分)(2)根据材料二及所学知识，简要说明唐朝中央政府的某一项政策从决策到具体实施的基本程序。（6分）并指出这项制度实施的主要目的。（3分）(3)材料二、三所体现的我国古代政治制度的发展历程中的两对基本矛盾是什么？（6分）(4)综合上述材料并结合所学知识，概括中国古代专制主义中央集权制度的演变趋势。（4分）27阅读下列材料，回答问题。材料一公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。礼记材料二汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博

11、士；三曰明达法令四曰刚毅多略皆有孝悌廉公之行。”后汉书·百官志注材料三九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉！晋书·段灼传材料四唐摭言载：唐太宗见新科进士自端门鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣。”(1)材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么？(6分)(2)材料二与材料一的选官制度相比，有何进步性？(6分)(3)材料三中说的是哪一种选官制度？其主要弊端是什么(6分)？(4)结合所学知识和材料三、四信息，指出隋唐与魏晋时期相比，选官依据发生的变化及其变化的阶级基础是什么？（4分）从材料四可以看出科举制的哪

12、一方面的历史影响？(3分) 高一历史月考答案1-5dbbcd 6-10dbbdc 11-15badbd 16-20adbca 21-25caaad26【答案】(1)西周实行分封制；隋唐时期实行三省六部制；元朝实行行省制。(2)程序：中书省草拟报告，门下省审议报告，尚书省具体实施;分散相权，加强皇权。(3)两对矛盾：皇权和相权的矛盾；中央集权和地方分权的矛盾。(4)中央权力加强，地方权力削弱；（2分）皇权加强，相权削弱，直至被取消。（2分）27.答案：(1)血缘、门第、等级(2)注重品行、才学，打破血缘、世袭。(3)九品中正制。弊端：世家大族把持人才选拔，任人唯亲，压制人才。(4)变化：由以门第为主要标准到考试选官。基础：士族地主衰落，庶族地主兴起。影响：为封建国家笼络了大批人才。6