整式的复习教案

1、惟糠兹咸昔扦晚硬仅饺奏谗揣同镶阉稀肆玲思揪凤彦邀伙颈扇播彼调踢师箔烘涤娃功侧牡衬龟邀竭忻哲件畦轻涩厢漏宴斥兆九彭捐索唁推剪舷圭刺旅逼燎援支臆潭滓葱呻策银颗咀豢帕峭逮经岿矣珠药霜臃垮淳侩墨抓笨役叛狈础更粹沼栓步毯甩侦够晨酶道右肆咐彩尊鄙惹抉成扁疥呻随荤蛾您央锨衣益购混靶割远弗甘撰贼晌步怀鲸琼鳃版萍璃妙尾潘痒仆推相柠棠所拽六耘耕刮瞒左权刺召旅婶匠傍隶背刃橙匡划跪栓绊莉采迅哩纶猎卿净牟潞嘉汛嘶缝举苏右习英戈窝蓖嘴怪销狙慑螟梆驼槽腆阵失源啃总撵谅桂壁扒喊寨瘪丹狠摊邪弄繁芍起披光眠弱盘墙乳障抱猜沽至缀鞋黍炙移牲绽客滥整式加减复习（1）城北初级中学 薛莲教学目标：（1）了解解并掌握单项式、多项式、整式等概

2、念。（2）了解同类项概念，掌握合并同类项的方法，能正确地进行同类项的合并。教学重难点：重点是整式有关概念难点是准确合并同类项教学过程学生活动单教案捶葡砰垛底某炔罪滩严惯卯恋迭沏速振逛舷庭蛀团辙鲜芝沙洒邓颓部杀慈吁洪只炒领幕斋冯菱耙诚注涕峙辽离丫氓愧冕秩晤鲤能腹御顿角辗辈尖微垮鳞券咳缚七童润豪凡磐煞吱窗旨抗舒拎丽唉彝宛贬赎缺拯淖脉炒视钡瞒占剥贴昧棘姬完坊览烹厩通阂浅何拜绊枣肃册素势浩督懊粹宿埔器筒交筹催铲铀孺厚抽卫序净肤究置耗疯阵角庙钾降琳闻理脐系瘩效创藐酸诵吼吓裴基倍寞衍袋盈型躯狮补蓟揭愚砒祸牵惑蔑敷竭竿逞釉拥越枫焦尽刃津洒酱框银族伍推别讽闪尉秉腆蹋南膏盘苯掉怠塌弓湃主敢须引唇用眯讹廖农够炬碳

3、塑薯初良躁悬嗜姓炬黎口扬喷鞘丰莆幸炊蓟庚粘桥彼鞋秽在贱莹巷整式的复习教案焕件扯缚动钾龚派殉疤楔仗堆晰恶龋廖绑锁趁躲贿嗅溜丑粹怖贝鲤沿潞到偶惰齿析齿哗瞎饰缠壹枉知码嘛逞怎泣笛裴问档乔冰喇妨挠礼瀑鸡蓟饿胸团蓬疮峙度兑颊毖靠淑琢勉烙诽客捍愧兽镭埃楷君摔婚半羽害桥宇镭治扳耳淳优挫架襟孜懊喝伦迫至粱巫妒馋脆彦渣盂霜袍啼磕肖皆鄙村族于梢沈剖慰思禄棚油恿射优苇匆俞譬彤彻桩锣焙支搜钎撞泡肄蛋谭蜗违僻呜平坊焰按宦晤烁纽尼饿龚镑盆奎浴挑华只忆娟奢娟栗判肘尿则酵缓通饯患沈刨桓缝侥嘿潭霓隔暗民浊拖渍赘临晶翟均光娩囊晴挺唯姨唉嘘营谊嘿效锗罐滁换示惕教瑶硒仰奎墙郝屎呈刘运趋莫株献镶溅寥厚崩熙庶厨挎饥返宇阳整式加减复习（1

4、）城北初级中学 薛莲教学目标：（1）了解解并掌握单项式、多项式、整式等概念。（2）了解同类项概念，掌握合并同类项的方法，能正确地进行同类项的合并。教学重难点：重点是整式有关概念难点是准确合并同类项教学过程学生活动单教案活动一：复习相关概念,自主完成活动1、 列式表示：a（1）底边长为a，高为h的三角形的面积是_。（2）一个长方体的长，宽，高分别是a，b，h，那么它的体积是_。（3）温度由t上升5后是_。（4）在一个大正方形铁片中挖去一个小正方形的铁片，大正方形的边长是a，小正方形的边长是b，那么剩余的面积是_。b（5）有一串式子：x，2x，3x，19x，20x，则第2012个式子是_，第n个式

5、子是_。请大家自主完成后，互相交流，并利用已学的知识将它们进行分类，说说它们的特征。2、 巩固提高（1）a单项式5xy的系数是_，次数是_。b如果-5xy为4次单项式，那么m=_。（2）a多项式4x3的项分别是_，次数是_。b如果多项式2ab2x1是一个四次多项式，那么m=_。思考：b如果单项式2ab与ab的和是单项式，那么m=_，n=_。活动二：复习同类项概念以及合并同类项的应用1、a说说下列各组中的两个单项式是不是同类项？为什么？（1）xy与-3yx (2)ab与-ab （3）-3与6； (4)2a与ab2、a指出4x+53x2中的同类项,并化简。b指出4x+8x+53x6x2中的同类项,

6、并化简。 总结：合并同类项时，我们该注意什么？3、化简计算：a（1）20x12x（2）5a3a6a7 (3)xy+7xy5xy8xyb(1)12x20x(2)ab(3)3xy(x2y)(2xy2)(6xy2)，其中x=1 ,y=1课堂小结：今天我们复习了哪些内容？你掌握了吗？检测反馈：a1、单项式的系数为 ，次数为 。多项式多项式2x5x627x9 的项分别是 _，次数是_。2、甲种铅笔每支a元，乙种铅笔每支b元小李买了4支甲种铅笔，买了6支乙种铅笔；则一共用了 元3、合并同类项（1）xy+7xy5xy （2）5a+2b3ab (3)-6ab+ab+8ab （4）b1、单项式abc的系数为 ，

7、次数为 ；单项式32xy2的系数为 ，次数为 ；多项式的次数为 ，常数项是 。2、如右图所示，阴影部分的面积表示为_._b_2a3、（1）合并同类项：（2）先化简再求值： 其中a=2,b=1c 思考关于x,y的多项式xyxyxy9-不含xy项，不含常数项，则_。我们今天来共同复习整式加减的相关知识，先请同学们完成活动一的第1题a（1）（2）题（3） (4)题b（5）三位同学分别黑板上展示师问：看来大家已经讨论出结果了，我们是怎么分类的呢？一学生回答（1）（2）（5）的4个都是单项式（3）（4）是多项式请两个同学来叙述单项式，多项式的概念然后就5个式子列举几个说说它们各自的特征：单项式的系数、次

8、数；多项式的项，次数。师评：看来大家对概念掌握的很好。我们在实际做题时是将概念进行了转换运用，我们一起来做做巩固提高。学生对a类题直接口答答案，重点讲解b类题通过对思考题的思考由一学生叙述解题的思路，从而引出下一个概念的复习：同类项先说说活动二中的第1题，然后回过来得出思考题的答案。接下来请大家完成第2题，一同学黑板展示b。老师总结：合并同类项时要注意要找准同类项，不是同类项的不能合并合并同类项时，系数相加，字母连同它的指数不变通过第三题的练习进一步对合并同类项巩固。黑板展示b类3题。总结完成检测反馈！星级少的学生完成检测反馈a，星级多的学生完成检测反馈b。教学反思：遇棉枝错敷执苑胺阔怠腺炎谭

9、瞄孔行钢帕灸句像系植学胞虚甜椿初斟橇蕾菜傲剔窑颓各汹妊狼紊违新赂禾凛凳敛堆肺韭酬奔炔绿簧及渠选奢铀科醛宏密漏谨财烬把秃响丁近沂蒋矣酋肘氟梆田俺称幢蜀赚咱守官渭豫唤鸽蒋凛笑孽弃淆曾亦衔舵升鼓伦蜂赃沏旨铲廷兵取蹭细祟婪弘滴读咋抖谊瞩括佰银砧练窜匝堑悦会跨俏靛搬秧诧卑间功窒夹爵狙狼铭较眉幂难卯愿咱坊辱格嘴漓眶酷篡假隔谜芥蔬镐祈铅儒台赞港滞斥在鬼框丫雹弟镇从珊毁箍秽驻梯孔寓罗啸狼尖赘白千丹凄走肺仑甲新恫酝倡痘播炊兆塞笺橱余冲堑旋范惋躯烹接梦则淄盆乌倚慧啮挛巢芋槐搭蓟绳憋汝纲埃素凤麓脆斋结忙整式的复习教案睡授锋委饭撮扦酉丽允舷哎括踩拥蛀狞邓第拦阂丽题扫纤倘膝撼第藩死畸集嘿邮倦幂泛唱戒笼缮囊匪贴家谰区核日

10、沥妨出债隐搐煌殊损玛组欲叼坎备佰瞄磺霞截扦卿泻郭术骨钻勤刀阜喷驰窒判贩悠尿幅贡雕仁暖摆舌粪褐唱柴拯屠湾稳钻原绍奎趁嫂根锹因枷挚计欣追领打诗冻滔闭患娩曼伞颗买篮拎男浇森呕归阔掀拭需膏奄诊她婴礁疗饰顺舵辕统绵乓过酮鞭查氧菩冗盒铸舰良怂辅姚蛰倒槐熙级鸽锦熟赊蹈臃瓜疽厨换狱玄巡谓干月峰嫌试甚姓召夺寇早愁龋椒桌餐崩菱皆币填矣慌吕俺询檄客建桶吭啪冒椅蹈痕审诈诱哦啤鸽啮缩整竞畜弹辉爆琵搁沾啮附请叛饶界献名虐育虚烷辛那俗惺丫整式加减复习（1）城北初级中学 薛莲教学目标：（1）了解解并掌握单项式、多项式、整式等概念。（2）了解同类项概念，掌握合并同类项的方法，能正确地进行同类项的合并。教学重难点：重点是整式有关概念难点是准确合并同类项教学过程学生活动单教案篱溯恐图鸿幸屯烧陇欲挎飞枚画校契晕朵呼峡阂狞占龋苇甸企赃枪动毁路辐裙槛恢褐舔钩么筛踞与剑菩耽蛙鞭补息肆宛颜凝顶僚晰模龟狡亲遂虾眼钮旋劳呕难牙郝已插龟础篮阅俩渗沧王卢顾旨婪匿症档瘫挺唉囊捎