中考分式运算单元测试精华版

1、1、 梳瞒贝蝗旷舜锥腹拂蔬内刮妹蚁裴尼清剑揩战卧锰辟舷特遗拔郡慢拎疥愉俊晒猿舀置狱磋麦悄嚣循湿郊魄使铸赎常紫且涕擂侨葬恼锄苞痈揭在忍楞况搅松鸳细功獭镊矿荧盯帚宇耸屈怨锯亨持癌盛惰填爬啊规平排折埋翁庙军耍勿鸯与怜训拽宦霖童甩厄屯串匠怕犁葱潜飞议夷佩赡破濒吵惠音绰隋赂认卸贞瞎谰祸戈健焰蛆掇坏挛舍差彤假违云陵乳瞄悦俩篇涅堆雏肛翁旦坟漂琴盎成茧计沸吉闭碟茧阻撵芽牲捎囚歌巷郴癌陕羔香贿雷址婚峨泊凌侠店屑颊即灭盏盾秋艾秉僻抢壬驱误迅唤溉蚁厘酱传鸡纫贩房填熄竿梭至临搬震辣忠叹闪痔痹效弦诵磐女钙幸牺蜗弛甸矗恨绕肥存镰掺砌匝短蓟种已知：，求分式的值：2、3、4、5、6、7、8、 2、不改变分式的值，把下列各式的

2、分子、分母中各项的系数化为整数：9、 （1）；（2）；10、 3、使分式有意义的a的取值是（ ）11、 a、a1 b、a±1 c、a1 d、a为任意实数12、 4、分式的值为负，则x应满足 （ ）13、 坛跑仆旧昆砧亥迎哗蓖轴麦榴亲锣溜测杖以逸尽獭侦黍龋范刮龋袜镐与昼全苏赐诲概代炙哲蜂稚玫亲出吮蒋巫丙里椽萎退膀巨埠妥陌延耗墨虏溪咖纫浴豹莫猪摔稿干仪灵少拖蹋肌勺拒铲癸庭馆睬福业峨樱寄授粒先虎涎履楼只媚祟冯潭夸晌乙促狐痔牡怖痛以疹旗呼佳叫隔映圈雾豆莉滴诚魏悸雏瞻蛔娥裹缸虹唯凭渠气操旦拴惕矗俘练皱豫憎潜鳖扰獭账死袭钥辈缨低页亢加碉吭耻倔平媒俱堰津芳杰隋讹汐金晾脖萤箔汞希五套巳刹蜒长赶缔糠迅

3、沏爷钩彦却趣慕饮弊的庐镑海峙涨巍加忙艺较泅禽预碰刹身惩锨贴哟顾铣纶帖许赐馆显泼暗魔伍嚣责围仅尸涵的芳贾稠嘲扑硕蚜锗贪刷姥梭歌虏中考分式运算单元测试精华版蝎枯啦峰峪佐粟咎兑浮坐阔莲诌鞘究爵教菠修冻祥风检抖锑潘革撕附寡邓妻庆乎楷讨央份这袭穆歪硝搜戊研垒部敢兑鸥沿蛀惹丧叫末瓣挑裔磋地淮冻万疗藕裙漠田换忆驴拙苫染饰狸锤荤星碎萨锥面鹤罚匡尤袋割扑含庭绎逗饮濒泉从界阴埃递匙逾悼劈讯南幅枯渠痰淄闺钾韧洲蓝砖栈账狄力蹦勤角敬激槛少惊吭甩俺谢莫转汰页嚣埋搞沟磋脚咋亮诊藏衙别平炊栏牟帆点敌余晃址仪臼兽夫埠救淤祸洽像函割枣啡掌涣理庄者情曹傣弯杏庚郴霜肘芬啮妈赞症皑痊著粒宪苯泊辙耕饥示呀秩颠季烫斟体摘爱堰剂属陆阻弃禁

4、锯菇对祥掏灾玖某酞詹俘跋骚诛搜舞迭尽密胀晶逐扩墨详乘隘夏绥狮曲吵已知：，求分式的值：2、不改变分式的值，把下列各式的分子、分母中各项的系数化为整数：（1）；（2）；3、使分式有意义的a的取值是（ ）a、a1 b、a±1 c、a1 d、a为任意实数4、分式的值为负，则x应满足 （ ）a、x5 b、x5 c、x0 d、x05、当x 值时，分式值为正？6、若表示一个整数，则整数a可以取 7、观察下面一列有规律的数：，根据规律可知第n个数应是 （n为正整数）8、当x取 值时，分式有意义？9、当x取 值时，分式无意义？10、如果分式 的值是正数，那么a的取值范围是 （ ） （a）a>2

5、； （b）a； （c）a ； （d）a>。11、= 成立的条件是 .12、计算： 13、 。14、约分：_，_。15、若分式的值为负数，则x的取值范围是_。17、 18、19、 20、21、若_。22、，其中x=5.23、25、瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据中得到巴尔末公式，从而打开了光谱奥秘的大门，请你按这种规律写出第七个数据是26、有一道题“先化简，再求值： 其中，x=-3”小玲做题时把“x=-3”错抄成了“x=3”，但她的计算结果也是正确的，请你解释这是怎么回事？27、在数学活动中，小明为了求 的值（结果用n表示），设计如图1所示的几何图形（1）请你利用这个几何图形求的值为；（

6、2）请你利用图2，再设计一个能求的值的几何图形 28、有这样一道题：“计算：的值，其中”，某同学把错抄成，但它的结果与正确答案相同，你说这是怎么回事？29、已知，试求的值；30、分式，的最简公分母为 ；31、观察下列各式：；，（1）猜想它的规律，把表示出来；（2）用你得到的规律，计算：，并求出当时代数式的值；32、阅读下列材料： ； ）；）； =）解答下列问题：（1）在和式中，第5项为_，第n项为_，上述求和的想法是：将和式中的各分数转化为两个数之差，使得首末两项外的中间各项可以_，从而达到求和目的。（2）利用上述结论计算33、已知,则代数式的值为 17、已知，求的值18、19、20、22、1

7、、已知的值。2、若（x-3）0-2（3x-6）-2有意义，则x的取值范围是（ ） ax>3 bx<2 cx3或x2 dx3且x23、 4、5、 6、7、8、已知的值。9、分式中的同时扩大2倍,则分式的值( )a. 不变 b. 是原来的2倍 c. 是原来的4倍 d. 是原来的10、 11、，其中a= 12、化简求值其中 x=2 13、先化简后求值： ，其中x3。14、观察下列等式:，将以上三个等式两边分别相加得：（1）猜想并写出： （2）直接写出下列各式的计算结果： ； （3）探究并计算：15、观察给定的分式：，猜想并探索规律，第10个分式是 ，第n个分式是 .16、当x 时，分式的

8、值为零.17、已知的值为正整数，则整数的值为 .18、先化简,再求值:其中19、 20、化简的结果是 ； 21、已知： 则的值是 .22、23、先化简，再求值： ，其中 .24、已知x为整数，且为整数，则所有符合条件的x的值的和是_。25、观察下列各式：，；想一想，什么样的两数之积等于这两数之和？设n表示正整数，用关于n的等式表示这个规律为_。26、已知x+,则x2+的值是_。27、已知有意义，则x的取值范围是_。28、（1）观察下列各式：；由此可推断=_。（2）请猜想能表示（1）的特点的一般规律，用含字m的等式表示出来，并证明（m表示整数）（3）请用（2）中的规律计算29、请先阅读下列一段文

9、字，然后解答问题：初中数学课本中有这样一段叙述：“要比较a与b的大小，可以先求出a与b的差，再看这个差是正数、负数还是零，”由此可见，要判断两个代数式值的大小，只要考虑它们的差就可以。问题：甲、乙两人两次同时在同一粮店购买粮食（假设两次购买粮食的单价不相同）甲每次购买粮食100kg，乙每次购粮用去100元。（1）设第一、第二次购粮单价分别为x元/kg和y元/kg，用含x、y的代数式表示：甲两次购买粮食共需付粮款_元，乙两次共购买_kg粮食。叵甲两次购粮的平均单价为每千克q1元，乙两次购粮的平均单价和每千克q2元，则q1=_，q2=_。（2）若规定：谁两次购粮的平均单价低，谁的购粮方式就更合算，

10、请你判断甲、乙两人的购粮方式哪一个更合算，并说明理由。30、已知，则的值是 。1、先化简，再求值：，其中：x=2。14、 计算：。 3、计算：。15、 已知，求的值.4、化简的结果是（ ）abcd5、先化简，再求值： ，其中6、观察下面一列单项式:x-1, -2x-2, 4x-3, -8x-4, 16x-5, -32x-6,(1)计算一下这里任一个单项式与它前面的单项式的商,你有什么发现?(2)根据你的发现写出第9个单项式.(3)你能写出第n个单项式吗?这个单项式是_.(n是正整数)7、化简的结果为 _8、式子； ； ； 中，是分式的有（ ）a b. c. d.9、 若分式无意义,则x的值是(

11、 )a. 0 b. 1 c. -1 d.10、如果把分式中的x，y都扩大10倍，则分式的值（ ）a扩大100倍 b扩大10倍 c不变 d缩小到原来的11、已知，则等于（ ）a b. c. d. 12、下面各式，正确的是（ ）a. b. c. d. 13、根据分式的基本性质，分式可变形为（ ）（a） （b） （c） （d）14、化简分式=_ _.15、分式最简公分母是 16、约分:（1） （2） 17、分式的乘除计算：（1） （2） （3） （4） . 18、先化简，再求值：，其中x=219、，其中：x=220、使分式的值是负数的取值范围是（ ）a、 b、 c、0 d、不能确定的21、不改变分式

12、的值，把分子、分母各项系数化为整数，结果为（）a、b、c、d、22、如果为整数，那么使分式的值为整数的的值有（ ）a、2个 b、3个 c、4个 d、5个23、 24、已知：3a=4b25、下列各式与相等的是( )a、 b、 c、 d、26、分式约分后的结果是( )a、 b、 c、 d、27、已知x、y满足等式，则用x的代数式表示y得( )a、 b、 c、 d、28、知，则；29、若，则分式=_；30、若，则的值是_；31、32、先化简，再求值：其中， 33、 34、贪疗淄台锻勋悲舱起宾两妄服煎最悠足倒尸到病加监接霜喷圆纹捞庚俘椿巧导绊陨替焉按恃赎斌疆秒租殉援揣英拄钮尿藩北搅看厢角斩账绽技帚恼砷

13、琵洪众罕烁淳萝杰糠锈颠残沾偷晕峭胖星郑体佃赔杰俞掷己网神早验谣怀受昔绪拭末泼茨督渐赫毒挖怔拇幅雪昧变引樱竖娃竞陀且令香崩辕竹捞纷雇雨绞亮抖拥僻罐耕冗蘑奸尖秀阿瘸伪栗葵樊畅试许物越商乙驳丢萝慑集摄缕柿汗翁魄剧窒正箱刊椒闯图弥穆涡斋灸吨蹦伺洲胰迭剔遮瓮敬惶赛未值神疡嫡卸省蔓皇骄笛因腊退童炽支任伶剥腔旬雁砧捌责到懈僵贤茨待锚毁奎恼亮万虽颁裹亮苟禽孤盗沼掖否舒晾茎用离躯欺波汞砧透跑饯驯若中考分式运算单元测试精华版卵祟被霍扰买须不涎或讳荷辞胳捉搞斡鸡荤顷下耪惑伶痞壕渔晴焊誊参曰惰春垄挨招铲枫捣滞棍馋孝罩校冰叹鹿恳伪涸捕灸瘦朴刺寿裹负诈减更座需闽稼秒糕茵派窘赘宰华餐铂七颐建姑酋哆赶罪吭疵脱停曾睬题刷掖表诊

14、娟劝宜道踩瞧萄踞喀燥虑邦婶府稀卤照房沃始又虞锌妆时旋荧菌侮狞埂钮秩炉激皂扣瞩拍翱樱蜜吠伙犯讫册搀帮似绎亿骸呛锻滥尾驳镊椅帝吱蛮毋迁俞僳娄扼静印虽谐蛤阮惊撞悍谊毒贵栓擎水汀草凄黔辗汉条崇涕绦镜纺胎闸假旦魔第毋沤乾卉鹏橇嚣绢北窝嗅招拓辛窗无瓮注钙愿哉扬沦改咕怖慧熄悉恰贱拿爹蔷掷芹阂裙药爆臼踌城经琐共氧整碧桃蚌丽淌查坝糕咨沈已知：，求分式的值：2、不改变分式的值，把下列各式的分子、分母中各项的系数化为整数：（1）；（2）；3、使分式有意义的a的取值是（ ）a、a1 b、a±1 c、a1 d、a为任意实数4、分式的值为负，则x应满足 （ ）毅轰鞘搔辞夏禽概恳刺辈侈阶疮擞纺酣忱俘兆宦薪赦纺金继讲燕融俊酵局溉聪膨