临床药师心得体会范文_第1页
临床药师心得体会范文_第2页
临床药师心得体会范文_第3页
临床药师心得体会范文_第4页
临床药师心得体会范文_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、希望本文对您有所帮助!临床药师心得体会范文导读:本文是关于临床药师心得体会范文,希望能帮助到您! 临床药师心得体会范文 篇【 1】 临床药师核心任务是直接参与临床药物治疗活动,面对临床医务工作 人员和病人做好药学信息咨询等各项与合理用药有关的工作 , 以提高临床 药物治疗的安全、有效和经济性,促进合理用药。参加工作六年以来,我一直在门诊药房工作。医院成立临床药学科之 后,我来到临床药学科工作,工作内容发生了很大变化,每天参与临床工 作,能够更贴近患者,更好对患者进行服务。在工作中,我发现自己的临床知识非常欠缺,自己的知识储备不够, 需要学习的内容很多,压力很大,只能变压力为动力,好好学习,提高

2、自 身的综合素质和专业知识。好的临床药师需要“四把剑”临床药师跟随管床医生查房 第一把剑:扎实的专业知识。 同时还要具有相关学科的知识,如医学、临床检验学等方面知识,还 要紧跟时代的步伐,不断更新知识,学习新知识、新理论和新技术,及时 收集新进展信息等,完善知识结构,提高经验,全面掌握当前药学发展的 新动态。第二把剑:全面的医学知识。如果药师脱离医学知识单独讨论药学知识,对临床治疗的意义不大。 所以还要掌握相应的医学基础知识,能从医学的角度讨论病情,并结合药 学知识帮助医师分析用药情况选择药物。第三把剑:与医生的配合与沟通。临床药学服务,离不开与医生的配合与沟通,否则药学服务不可能真 正达到目

3、的。临床药师需具备良好的沟通能力,作为医护之间的桥梁,提供合理用 药咨询,提高用药合理性,还可协助医师分析和处理药品不良反应,向病 人做出合理解释。但临床药师在与医护人员沟通时,要摆正自身位置,明确临床药师走 入临床既不是干扰,更不是取代医护人员的正常工作,而是要为临床提供 全新的药学技术服务。第四把剑:主动服务,注重细节。临床药学的目的就是让药师从药房中解脱出来,变被动服务模式为主 动服务模式,为患者提供更多的安全用药指导,发现用药不当行为,积极 给予合理的指导,工作中必须注重为患者服务的细节。通过细节服务,更好地与患者沟通,提高患者对合理用药的满意度, 提高患者对药师的信任,让药师真正发挥

4、作用,在药师和患者之间架起一 座沟通的桥,发挥药师的专业优势,更好地为患者服务。临床药师心得体会范文 篇【 2】一年前,我有幸参加了卫生部临床药师学员培训,并顺利通过考核。 记得当时我对临床药师这个职业并不十分了解,即使在马上出发去培训的 时候,我的心里还在打鼓:通过这次培训,我能收获什么?将来临床药师这个职业真的有发展空间吗 ?带着心里的种种疑问,我来到了某临床药师培训基地一个传说中 是卫生部临床药师培训示范单位的地方,开始了为期一年的培训。每天, 我们都会在带教老师的带领下, 参加临床早交班, 跟随医生进行医疗查房,近距离地观察各种疾病的临床症状、并发症,了解各种疾病的诊断标准、治疗方法,

5、学习各种药物的治疗剂量、减量时机及维持剂量,牢记药物的 不良反应、用药禁忌及注意事项。每周,我们都会进行学习汇报, 把自己在临床遇到的问题跟带教老师、 学员一起进行学习和交流,从中锻炼和提高自己。在一年的培训时间里, 我除了完成卫生部要求的相关作业外,还参与了已出版的“药学服务案例 解析丛书”的编写。参加临床药师培训,对于我来说需要克服专业和心理的双重困难。我 的本专业是中药学,并不是药学专业,所以参加这个培训之前,我的内心 十分忐忑,很担心自己不能通过考核,担心辜负了领导的期望。但我始终 相信,无论任何时候,学习知识对自身的发展都是有利的,因为知识的学 习会让人受益终生。而人生总是需要一些变

6、化、一些挑战来证明自我的价 值,所以我毅然决然地选择了这次培训。对于临床药师这个职业的发展空间,我并没有把握。但通过这一年的 学习,我发现临床药师是一个被患者和临床真正需要的职业。这种需要并 不简单地局限于临床对药物药理作用的需求, 而更多的是非常细化的知识, 比如一种药物每次 10mg或 20mg,如果选择 20mg的剂量,在疗效增加的同 时,不良反应会不会随之增加 ?这种需要也不只是要求临床药师只对本专业的药物熟悉即可,而是跨 专业的要求, 即 A专业的临床药师要在本专业的基础上, 对 B专业、 C专业 甚至是其他所有专业的药物都要了解。这就要求临床药师要全面掌握各种 药物的相关知识, 阅

7、读大量的实验资料和文献, 掌握各种药物的前沿研究, 涉及范围之广、工作量之大是可想而知的。另外,临床药师的医学知识相对不足和传统的脱离临床的工作模式及 思维阻碍了临床药师的发展, 增加了临床药师的工作压力 ; 过于繁杂的工作 使临床药师无法完全专注于临床工作等等。所有因素的共同作用使得临床 药师在工作中不自觉地把自己培养成了“全能选手” 。当我们这些“全能选手”在临床上摸爬滚打一段时间之后,当我们在 为患者的用药咨询送上满意答案的时候,当我们在为临床医生解惑答疑的 时候,那种被需要的感觉和自我价值实现后的满足感会油然而生,而且这 种满足感也会随着临床工作的不断深入变得越来越强烈。“路漫漫其修远

8、兮,吾将上下而求索。 ”临床药师的发展道路也许并不 平坦,其发展的模式也许有待完善,但只要我们对自己从事的这一职业抱 有高度的责任感,那么我们就应该不断地去努力,为自己和后来者撑起一 片天空!临床药师心得体会范文 篇【 3】 初到尘肺科时,总是有些迷惘,虽然药学界已经提倡药学服务多年, 并且肯定临床药师岗位的必要性和药师下临床的重要性,但是医生们对此 了解得并不多,因此快速和医生彼此熟悉、找到工作的切入点成为了我首 要的工作目标。通过一段时间的工作和观察,我发觉常常是年轻的医生在诊疗过程中 有用药问题,而上级医师在闲暇的时候才会想起向药师咨询。因此我着手 从为初级医师尽可能多地提供药品信息和技

9、术支持开始,我将医院现有药 物品种分门别类地进行总结,从注射剂的溶媒、滴速,到口服药品的常见 用法用量等信息逐一加以总结, 形成简表, 一目了然, 方便医生随时查阅。 另外还收集全院抗菌药物说明书做成说明书集, 得到了医生们的普遍欢迎。其次要培养自己的临床思维。以前自己的关注点总是在药品上,面对 处方看看用药是否合理,处方是否书写规范,医生是否有错别字等等。下 临床后发觉医生更多的是一种临床思维,他们更关注的是患者这个中心, 了解患者的病情、职业史、病史、既往用药史、药物过敏史等等。我们医 院是一所职业病专科医院,患者群体大多为职业病患者,因职业病存在隐 匿性和迟发性的特点,危害往往被忽视,因

10、此患者就诊时常常病情已经处 在一个比较重的阶段。我所在的尘肺科患者常常因为气候变化而导致犯病,所以他们常常住 院频率较高,住院周期相对较长 ; 而患者群体年龄也相对偏大,并同时伴随 着其他疾病。因此在药物选择上就更有难度。例如矽肺合并慢性阻塞性肺 疾病急性发作的患者,因为职业病造成的肺器官损伤致炎症反复发作,有 的呼吸系统已经存在一定的细菌定植,他们在抗菌药物的遴选上就需要反 复斟酌。要考虑三个月内的抗菌药用药史,结合患者自身病情、年龄、肝 肾功能及其他特点,同时依据药敏结果和医生的临床经验,最好配以使用 院内的医保基本药物品种,从有效、安全、经济多角度出发进行用药。作为一名职业病医院尘肺科的

11、临床药师,我主要是与职业病患者打交 道,他们中老年男性患者比较多,有一些人因为长期的疾病折磨脾气有些 暴躁,老年人听力视力也有所下降,而且其中大多数都是一线工人,知识 文化水平不是很高,因此和他们沟通起来存在一定的困难。案例一:刘师傅是一位 78 岁的矽肺三期患者,在慢阻肺稳定期使用沙 美特罗替卡松粉吸入剂 (舒利迭) ,其中包含丙酸氟替卡松 500 g(吸入皮质 类固醇, ICS)与沙美特罗 50g(长效激动剂, LABA)。因装置含有长效 - 受体激动剂,起效慢,半衰期长,故可减少激素用量。应按时使用,减少 短效 -受体激动剂的使用,提高生活质量。患者使用该药品时出现了两个 问题:第一,不

12、能正确地操作吸入器 ; 第二,不能规范地连续按时使用。于是我每天上班和临下班两个时段定时到病房“监督”他用药,首先 用模型锻炼他的吸力,其次我把操作分为几个步骤,做成图画形式的提示 卡贴在他的病床周围,依据每个步骤的提示进行操作,并且在一旁提示他 相关的注意事项 ( 如吐气的时机,吸气的力度和使用后需要深漱口,减少口 腔及咽部溃疡、声音嘶哑等不良反应等 ) 。同时要将操作详细地讲解给其陪 护人员,让他们在一旁监督其使用,而且一周后还要对这种特殊操作的药 物做一个用药指导调查,确保患者依照医嘱能够正确持续地使用药物,对 他们的操作给予评价。老爷子从刚开始的没有耐心、厌烦,到后来能主动 用药,并且很信任地咨询我用药的相关问题,让我受到很大的鼓舞。案例二: 张师傅是一位合并多种疾病的患者, 临床诊断为: 矽肺二期、 慢性阻塞性肺疾病、肺心病、高血压、高脂血症,同时有胃区不适。医师 根据其病情给他使用了多种口服药品,为了能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论