职场前辈带好新人的方法_第1页
职场前辈带好新人的方法_第2页
职场前辈带好新人的方法_第3页
职场前辈带好新人的方法_第4页
职场前辈带好新人的方法_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、职场前辈带好新人的方法职场上的每个人都是从职场新人慢慢成长起来的, 所以,当你成 为了职场前辈时,请好好对待和你当初一样的职场新人。今天,为你带来了职场前辈带好新人的方法。一、勤快总没有错作为一个职场新人,勤快点总没有错,最忌讳的是眼高手低又懒。 一般新人到职场,都不会立刻适应环境,那勤快些的比较多能得到老 员工的指导,也更多地会得到一些机会。记得一次部门来了三个新人,其中一个名校的,一个二流学校的, 一个四流学校的。那个名校的透着一股聪明劲,夸夸奇谈,开始比较 吸引我的注意力,偶就有意给他锻炼一下,结果一段时间下来发现小 孩不踏实,口才很好,但一碰到烦琐的事就往后躲,最大的毛病是懒, 能写五

2、十个字决不写五十一个。他并不是能力问题,文笔也还可以, 而且几个新人都打过开水,只有他一次也没见打过。几次后就把这个小孩PASS掉了。再谈那个二流学校的,看起来笨笨的,后来发现该小孩很勤奋,很快适应了环境,最后这个小孩也是在我们那里发展得最好。二、大企业锻炼,小企业发展经常有新人问我们,我是到一个大企业去呢,还是到一个发展中 的小企业去呢?我的看法是:如你是个新人,则建议你先到一个大单 i位去,在那里可以学到很多规范和规矩, 但由于大单位一般已形成了 固定的组织结构,新人想往上发展可能会比较难 (一般而言),最后可 能就变成了一颗螺丝钉。当在大企业积累了一定做人和做事的经验 后,再到一个发展势

3、头良好的小单位,你就会比较容易获得快速向上 发展的机会。三、要积累人缘资本,但不要钻营新人到了单位,要慢慢地跟本部门的同事以及其他部门的同事建 立起良好的关系,这一点对新人能否在单位立足、顺利发展都是很重 要的。有的新人来了以后,只跟卡座周围的人说话,或者只跟老乡、 师兄师姐交往,都是不好的,还有的新人满世界乱窜干扰别人,也易 引起别人反感。更多的新人不知如何打开与老员工交往的第一步,其实作为新 人,虚心、礼貌、微笑、少说多做总没有错。如果不是在人际关系特 别险恶的地方(不排除有恶领导领导下的恶部门),一般来说,老员工 虽然在新人刚进的时候,会有欺生的现象(人性弱点啊),时间长了大 多还是乐意

4、帮助新人的。当然新人自己不能做出讨人嫌的举动,比如: 乱插嘴、乱奉承、占便宜等等。一个比较明显的职场忌讳是:过于表现。记得有一个到单位来实 习的MM很活泼,当时很想到单位来工作,对每个人尤其是领导很 主动。有一天,有个员工要出国,在大家为此人饯行的饭局上也叫了 MM同去,大家正说着惜别的话,MM 下站起来不顾当时气氛, 梆梆梆地敬领导酒,又说了很多热情洋溢的话,与气氛特别不协调。后来部门开会时也喊此 MM旁听,但MM又站起来主动发了二次言 (按说她不是部门正式员工只听着便了 ),这样,在大家的感觉里就有 些不太好,后来 MM 居然又跑到领导办公室教领导减肥,终于该 MM没有如期望的那样留下来。

5、还有一个新人,很活络,刚进来就搞清了部门里的人事关系,很 快找机会跟一把手沟通,我一开始觉得他挺机灵,因为是我分管他, 就给他一些比较有挑战性的事情做做, 也跟一把手推荐过他。后来发 现该新人太活络了,不太懂事,眼睛只盯着一把手,除了一把手吩咐 其他的事包括我考验他的都是能拖则拖。 后来,该新人发现公司里还 有更好的去处,直接越级跑到总裁助理那里要求调走, 搞的公司上上 下下都知道有这么个人,结果公司领导没有让他去那个要害部门,而 他在本部门也过不下去了,只好走人。四、对不了解的事情,请务必三缄其口相邻的部门发生了这样一件事,原先上级答应给该部门的奖金搁置了。于是各种猜测纷起,有一天我听见有个

6、不新不老的新人(说他不新不老是因为该人年纪不小了,但是刚进单位 )对大家说,公司领 导得了红眼病,看他们工资高了所以不给他们发奖金了。 后来该人又 在多种场合散布这样的言语,说得一本正经的。让人觉得此人怎么这 么幼稚,奖金发不下来,可能有多种原因,对于不了解公司上层运作 的底层工作人员,在无法知道真实情况的情况下,最好不要胡猜乱说, 以免给自己造成被动。后来情况下来了,是他们部门资金出了差错, 奖金还是发下来了。任何行业或单位都有自己的游戏规则, 有一些内 幕是我们永远也无法知道的,我们能做的就是闭嘴和看。还有一件事,我所在的部门曾经来了个新人,这个部门在单位里 不是核心部门,经营状况也不好,

7、当然奖金什么的都不理想,新人来 后就打听收入等等情况,老员工自然有牢骚,说这里是最差的部门, 这样新人心里就留下了阴影,并与与之同时期进来的其他部门的新人 传播。我的理解是,新人刚到一个地方,对周边的了解多是停在表面上 的,老员工有牢骚可发,新人就不可以,因为老员工对部门有贡献, 而且老员工在部门很多年,是家里人,说些过激的话没什么,一旦到 了外面他们还是很团结一致对外的,新人刚来,什么都没做,就不应 该说三到四。后来,该新人在偶部门待过了很长一段尴尬的日子才慢 慢与大家相处好起来。我的经历是反过来的,因此走了一些弯路。先在一个小企业,该 小企业发展极快,因此在这里很快就挑了大梁,但小企业做事

8、没有什 么规矩,业务发展快,但企业总体规划业务流程人事管理都是乱糟糟 的。后来企业重组进了一家大公司,原单位的人就很不能适应,这一 方面是因为大公司业务管理人事更复杂, 另一方面,我们没有受过规 范的训练,自然与大公司的运作流程不适应,在处理人事方面,也没 有相应的经验。不过,我是个喜欢观察总结的人,现在已经适应了, 但一些同事至今还在怨天尤人。举个例子来说,在原来的小企业时,由于单位发展快,制度和流 程建设滞后,很多项目都没有建立文档或只有很简单的文档,我那时 还负责着一个部门,但也不懂这些,给领导的方案、报告都是很简单 的,有时就在一张纸上写几句话就交上去了,领导也不严格要求,就 直接在上

9、面批示,这样做的后果是不严密,事后管理非常麻烦。到了 新的大公司后,接触了大公司的管理才知道,原来项目应该这样管理 的!等你在小企业发展积累到了一定时候, 如果可能,就又应该考虑 可以转向大公司发展,这次不是学规矩和规范了,而是谋图在更大的 舞台上见世面和发展。这时你已不是刚入职场时的青涩了, 在做人和 做事上也积累了不少东西,而实力与早先也大不可同日而语, 如果确 有实力,你将在大舞台上获得更大的空间。带好职场新人小妙招1、价值和定位老员工要想明白、想透彻带新人这件事的多元价值:1)为公司培养新鲜血液。2)教学相长,带新人的过程刺激着、促进着自己提升业务能力和 综合能力。3)证明自己的业务能

10、力,讲得明白、教得了徒弟,是自己业务能 力突出的关键证明之一。4)展示自己的领导潜质,对新人的言传身教、对新人的影响力、新人最终的成长率和稳定性等等都反应了自身的领导潜质,现在很多公司已经通过这种方式提前历练、演练选拔管理后备人才。5)为自己的职业发展积累人气、人脉。如果无论走到哪个管理层 级和职位序列,都是桃李遍地,那么很多信息沟通、资源协调、矛盾 化解等都会变得非常容易。只有自己不具备很强的学习能力、 靠经验 吃饭、对自己实力很没有自信的人才会担心自己的经验财富被新人洗 劫一空,才会狭隘到连新人都要视为竞争者。所以,在带新人这件事情中,合理的定位应该是:公司的人才孵 化器;新人的良师益友;

11、公司管理后备人才考核中的积极展示 ;铺路于 后续职业发展。2、方向要吃透公司的人才标准,找准带领新人前行的方向。现在很多公 司建立了各管理层级、各职位序列的胜任力模型、任职资格标准,在 重要会议中也会经常宣讲公司的人才理念, 部门领导或者直接上级也 会有更具体的一些人才要求,我们需要搜集这些信息,澄清以下问题: 具体到我所带的这几个新人,公司和部门的核心要求究竟是什么呢?优秀级应该是什么样?合格级应该是什么样?公司和部门不能容忍的、 判否性的行为又是什么?我作为指导人通过什么样的方式来加速新人 达标呢?3、针对性每个新人都是一个独特、鲜活的人才成长样本,必须要了解他们 的个体特征和群体特征。人

12、力资源部虽然通过层层筛选评估对新人有 很多的了解,但是我们作为直接指导人,需要结合新人在真实具体的 工作情境,对新人进行更深入系统的了解和评估。 新人的职业发展意 愿、对管理环境的诉求、能力素质、性格、知识结构、实操技能、个 人兴趣爱好等是怎么样的?新人的学习成长经历、家庭婚恋情况等对 他的影响是什么?造就新人这些特点的核心因素到底是什么 ?新人们 共性的特征又是什么?这些特征对我们的指导方式、内容会有哪些影 响?来自于师父的指导,如何同公司和部门级的培训融汇、互补,形 成培养的合力?4、切入点需要标本兼治,以塑造新人的自我成长能力为核心, 以塑造新人 的技能和行为为支撑。新人从校园到职场的转变,主要面临着三个层 次的转变:心理断奶、能力职业化、经济独立。其中,心理成长在其 中尤为重要,需要通过压力挑战、思想说服、质询、心理日志等等方 式的综合运用,帮助新人迅速地减少对校园生活的怀念、对他人的依赖,强化对自己塑造和负责的意识。能力职业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论