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文档简介
1、31、飞向蓝天的恐龙1 1、自由读课文,读准字音,读通、自由读课文,读准字音,读通课文。课文。 标出自然段,画出生字词。标出自然段,画出生字词。2 2、说说课文讲了什么?、说说课文讲了什么?恐恐龙龙 凶凶猛猛 笨笨重重 鸽鸽子子 不不仅仅 顿顿时时 描绘描绘 一一吨吨 轻轻盈盈 敏捷敏捷 崭崭新新kngxingbngjndnmio hudnyngmn jizhn恐恐龙龙 凶凶猛猛 笨笨重重 鸽鸽子子 不不仅仅 顿顿时时 描绘描绘 一一吨吨 轻轻盈盈 敏捷敏捷 崭崭新新恐恐龙龙 凶凶猛猛 笨笨重重 迟钝迟钝 不不仅仅 十十吨吨 崭崭新新 鸽鸽子子 描绘描绘 轻轻盈盈 敏捷敏捷 顿顿时时 形态各异
2、形态各异 凌空翱翔凌空翱翔 茹毛饮血茹毛饮血 毋庸置疑毋庸置疑 欣喜若狂欣喜若狂 五彩斑斓五彩斑斓 后裔后裔 描绘描绘 隧道隧道 鸵鸟鸵鸟 繁衍繁衍 支撑支撑 点睛之笔点睛之笔 茹毛饮血茹毛饮血:不会用火不会用火,连毛带血的生吃禽兽连毛带血的生吃禽兽.1 1、颜色多,灿烂多彩、颜色多,灿烂多彩( )2 2、在空中回旋地飞、在空中回旋地飞( )3 3、连毛带血地生吃禽兽、连毛带血地生吃禽兽( )4 4、动作迅速而灵敏、动作迅速而灵敏( )5 5、说话或写文章时最重要的部分、说话或写文章时最重要的部分 ( )6 6、指无需怀疑,是铁一样的事实、指无需怀疑,是铁一样的事实( )五彩斑斓五彩斑斓翱翔翱
3、翔敏捷敏捷点睛之笔点睛之笔茹毛饮血茹毛饮血毋需置疑毋需置疑 化石指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地化石指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下,变成的跟石头一样的东西。研究化石可以了下,变成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。解生物的演化并能帮助确定地层的年代。后裔后裔 ( ) 笨重笨重( )繁衍繁衍( )敏捷)敏捷( ) 近义词近义词后代后代沉重沉重反义词反义词笨重笨重 ( ) 庞大庞大( )躲避躲避( ) 崭新崭新( ) 轻巧轻巧显露显露微小微小敏锐敏锐繁殖繁殖陈旧陈旧 这篇课文我们主要讲述了恐龙的一支经这篇课文我们主要讲述了恐龙的一支经过慢长的演化过慢长的演
4、化,最终成了凌空翱翔的鸟儿最终成了凌空翱翔的鸟儿.从从中我们还体会到了科学工作者多事科学研中我们还体会到了科学工作者多事科学研究的执著与艰辛究的执著与艰辛. 课文最后还表达了科学家们的美好心愿课文最后还表达了科学家们的美好心愿,希望找到更多的希望找到更多的,更充分的证据更充分的证据,重现恐龙飞重现恐龙飞向蓝天的这一历史进程向蓝天的这一历史进程. 一(一(1、2):大量化石显示,恐龙的):大量化石显示,恐龙的一支经过漫长的演化成了飞翔的鸟儿。一支经过漫长的演化成了飞翔的鸟儿。 二(二(3、4):科学家假想恐龙是如):科学家假想恐龙是如何演化成鸟儿的。何演化成鸟儿的。 三(三(5):科学家希望能从
5、化石中重):科学家希望能从化石中重现这一历史进程现这一历史进程 鸽子鸽子找出介绍恐龙的词句和鸟找出介绍恐龙的词句和鸟类的词句,想想它们之间有类的词句,想想它们之间有什么关系?什么关系?告诉了人们一个什么样的告诉了人们一个什么样的重要信息呢?重要信息呢?凶猛凶猛 笨重笨重 迟钝迟钝 茹毛饮血茹毛饮血轻灵轻灵 敏捷敏捷 轻盈轻盈 五彩斑斓五彩斑斓 凌空翱翔凌空翱翔凶猛凶猛 笨重笨重 迟钝迟钝 茹毛饮血茹毛饮血毫不相干毫不相干轻灵轻灵 敏捷敏捷 轻盈轻盈 五彩斑斓五彩斑斓 凌空翱翔凌空翱翔 自读自悟第一、二自然自读自悟第一、二自然段段 ,然后汇报你读懂了什么?,然后汇报你读懂了什么?霸王龙霸王龙马门
6、溪龙马门溪龙鸽子鸽子孔雀孔雀在中生代时期,恐龙的在中生代时期,恐龙的一支一支经过经过漫长漫长的演化的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 中生代地质年代上的中生代距今约中生代地质年代上的中生代距今约2 2亿亿5 5千千万年至万年至6 6千千5 5百万年,持续的时间长达百万年,持续的时间长达1 1亿亿8 8千万千万年左右,又被称为年左右,又被称为“爬行动物的时代爬行动物的时代”。那时,。那时,在陆地上有恐龙,海中有蛇颈龙,空中有翼龙。在陆地上有恐龙,海中有蛇颈龙,空中有翼龙。 在中生代时期,恐龙的一在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成支经过漫长的演化,最终变成
7、了凌空翱翔的鸟儿。了凌空翱翔的鸟儿。 v在中生代时期,恐龙的在中生代时期,恐龙的一支一支经过经过漫长的演化漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。最终变成了凌空翱翔的鸟儿。“一支一支”指的是恐龙的某一个分支,而不是全部;指的是恐龙的某一个分支,而不是全部;“漫长的演化漫长的演化”是指经历了长时间的演变过程,是指经历了长时间的演变过程,而不是突如其来的变化。而不是突如其来的变化。v一些一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该应该长有羽长有羽毛。毛。“一些一些”表示不是所有的恐龙;表示不是所有的恐龙;“应该应该”表示一种表示一种推测的意思,说明在没有找到证据之前,不能推测的意思,说明
8、在没有找到证据之前,不能确定。确定。读第二自然段读第二自然段读文思考,说说恐龙与鸟类有什么相似之处?读文思考,说说恐龙与鸟类有什么相似之处?结合课文想想,你认为这些发现有什么作用?结合课文想想,你认为这些发现有什么作用?“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛点睛之笔。之笔。”英国学者赫胥黎英国学者赫胥黎 科学家提出恐龙和鸟类有科学家提出恐龙和鸟类有亲缘关系的依据是什么亲缘关系的依据是什么?二者骨骼上有很多相似之处二者骨骼上有很多相似之处,举例子骨骼结构相似骨骼结构相似恐龙化石有羽
9、毛的印痕恐龙化石有羽毛的印痕提出假设提出假设在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔裔。寻找证据寻找证据20世纪末期,我国科学家在辽宁西世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂欣喜若狂。举例子恐龙恐龙鸟类后裔鸟类后裔羽毛羽毛 在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔
10、的鸟儿。演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。得出结论得出结论辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛点睛”之笔之笔。为什么说这是为什么说这是“点睛点睛”之笔呢之笔呢?”这幅古生物家们描这幅古生物家们描绘的画卷绘的画卷“指的是指的是什么。什么。 辽西的发现向世人展示了恐龙长辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了描绘的画卷涂上了“点睛点睛”之笔之笔。古生物科学家们漫长古生物科学家们漫长的研究历程与取得的的研究历程与取得的成果
11、喻为成果喻为“画卷画卷”。 “点睛之笔点睛之笔”是指是指最重要、最关键的内最重要、最关键的内容。容。“点睛之笔点睛之笔”是指最重要、最关健的内容。科是指最重要、最关健的内容。科学家们提出鸟类由恐龙演变而来的假说,始终学家们提出鸟类由恐龙演变而来的假说,始终缺少有力的证据,辽西发现了保存有羽毛印痕缺少有力的证据,辽西发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石为该项工作研究提供了有力的证据,的恐龙化石为该项工作研究提供了有力的证据,加速了此项研究的进程,因此,说它是加速了此项研究的进程,因此,说它是“点睛点睛之笔。之笔。” 将古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与将古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的
12、成果喻成取得的成果喻成“画卷画卷”。过渡段。作用:承上启下过渡段。作用:承上启下 第第3 3自然段在文中起什么作用呢?自然段在文中起什么作用呢? 恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!程吧!自读要求:自读要求:恐龙是如何飞向蓝天的呢?默读第四恐龙是如何飞向蓝天的呢?默读第四自然段,作者按什么顺序介绍了恐龙演化自然段,作者按什么顺序介绍了恐龙演化的哪几个阶段,具体从哪些地方体现了的哪几个阶段,具体从哪些地方体现了是一支而不是全部演变成鸟类的呢?一支而不是全部演变成鸟类的呢?请借
13、助请借助阅读提示圈画出来。阅读提示圈画出来。阅读提示:第一种恐龙数千万年后,其中,一些猎食性恐龙它们中的一些种类 自主读课文思考,小组合作学习:自主读课文思考,小组合作学习:这一段介绍的是什么这一段介绍的是什么 ?根据课文内容和?根据课文内容和表格的提示,填写下面的表格。表格的提示,填写下面的表格。 恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢?恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢? 时间顺时间顺序序繁衍生息的繁衍生息的情况情况它们的特点它们的特点作者说明的角作者说明的角度度两亿三两亿三千万年千万年前前第一种恐龙第一种恐龙大小形态大小形态数千万数千万年后年后形态各异的形态各异的庞大家族庞大家族 从生活习性上从
14、生活习性上 从身体形态上 从性情上 (其中的)(其中的)猎食性恐龙猎食性恐龙 从体态、生活习性、体表的变化上 恐龙飞向蓝天的演化过程:大小似狗大小似狗,两条后腿支撑身体两条后腿支撑身体有些两足奔跑有些两足奔跑有些则四足行走有些则四足行走有些身长几十米有些身长几十米,重达数十吨重达数十吨有些则身材小巧有些则身材小巧,体重不足几公斤体重不足几公斤有些凶猛异常有些凶猛异常,茹毛饮血茹毛饮血有些则温顺可爱有些则温顺可爱,以植物为食以植物为食骨骼中空,身体轻盈骨骼中空,身体轻盈脑颅膨大,行动敏捷脑颅膨大,行动敏捷前肢渐长,能拍打体表长出羽毛前肢渐长,能拍打体表长出羽毛转移到树上生存,渐渐具备滑转移到树上
15、生存,渐渐具备滑翔、翔、飞行能力飞行能力 两亿三千万年前 和数千万年后 的恐龙都是什么样的? 两亿三千万年前,第一种恐龙和狗一样大,它用两条后腿支撑身体 数千万年后:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则是用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则是身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食.形态各异的庞大家族形态各异的庞大家族说明恐龙飞向蓝天的演化过程。说明恐龙飞向蓝天的演化过程。同桌互相复述恐龙飞向蓝天的演化过程。同桌互相复述恐龙飞向蓝天的演化过程。其中,一些猎食性恐龙的身体其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小逐渐变小,
16、长得也,长得也越来越像鸟类越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,脑颅膨大,行动敏捷行动敏捷;前肢越来越长,能像前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打鸟翼一样拍打;它们的它们的体表长出体表长出了美丽的羽毛了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞不再披着鳞片或鳞甲甲。它们中的一些种类可能为了躲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而避敌害或寻找食物而转移到树上转移到树上生存生存。这些树栖的恐龙在树木之间。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,跳跃、降落,慢慢具备了滑翔的能慢慢具备了滑翔的能力。力。 其中,一些猎食性恐龙其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越的身体逐渐变小,长得也越来
17、越像鸟类。来越像鸟类。 v“一些一些”表示不是所有的恐龙。表示不是所有的恐龙。“逐渐逐渐”表示表示渐渐。不是一下子就变小了。渐渐。不是一下子就变小了。1地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。2数千万数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数
18、十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。爱,以植物为食。3其中,其中,猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害毛,
19、不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,有些降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,4一种一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎不管怎样,有一点毋庸置疑:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子样,有一点毋庸置疑:原本不会飞的恐龙最终变成了天
20、之骄子鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。说说下面所运用的说明方法1 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,前,它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。整个身体。2 数千万年后,它的后代繁衍成一个形态数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达
21、数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。可爱,以植物为食。3 其中,其中,猎食性恐龙的身体逐渐变猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;:骨骼中空,身体轻盈; 脑颅脑颅膨大,行动敏捷;膨大,行动敏捷; 前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打; 它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类
22、可能为了躲避敌害或寻找食物而转移它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,有慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,4 一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。会了飞翔。不管怎样,有一点毋庸置疑:原本不会飞的不管怎样,有一点毋庸置疑:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子恐龙最终变成了天之
23、骄子鸟类,它们飞向了蓝天,鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。从此开辟了一个崭新的生活天地。列数字举例子作比较像鸟的恐龙阅读课文,完成下面的填空:阅读课文,完成下面的填空:身体身体_ 体表体表_ 转移到转移到_ 在树木间在树木间_ 具备具备_ 最终最终_。 逐渐变小逐渐变小长出美丽的羽毛长出美丽的羽毛树上生存树上生存跳跃、降落跳跃、降落滑翔能力滑翔能力能够主动飞行能够主动飞行 他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。在奔跑过程中学会了飞翔。 原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟鸟类
24、,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。天地。请你复述恐龙飞向蓝天的演化过程。请你复述恐龙飞向蓝天的演化过程。第一代第一代恐龙恐龙形态各异的形态各异的庞大家族庞大家族猎食性猎食性恐龙恐龙演变成演变成鸟类鸟类科学家们希望能够重现这一历史进程。科学家们希望能够重现这一历史进程。 “这一历史进程这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支指的是恐龙家族中的一支猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。这句话是说科学工作者十分希的漫长历史过程。这句话是说科学工作者十分希望在现有资料与条件的基础上,继续深入
25、探索,望在现有资料与条件的基础上,继续深入探索,搜集到更多的化石、更丰富的资料,力争通过科搜集到更多的化石、更丰富的资料,力争通过科学技术手段(如标本复原、动画展示)将其演变学技术手段(如标本复原、动画展示)将其演变的全过程形象直观地展示在世人面前。的全过程形象直观地展示在世人面前。这一历史过程: 一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化成今天鸟类大家族.恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。鸟儿。“一支一支”指某一部分,而不是全部;指某一部分,而不是全部;“漫长漫长的演化的演化”指有着很长的演变过程,而不是突指有着很长的演变过程,而
26、不是突如其来的变化。如其来的变化。一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛。一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛。一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类。类。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。移到树上生存。想一想:用上这些词有什么好处?想一想:用上这些词有什么好处?可以体会到作者语言的准确性生动,体会可以体会到作者语言的准确性生动,体会到科学家严谨执着的工作作风。到科学家严谨执着的工作作风。 辽西地区是个化石宝库,被誉为辽西地区是个化石宝库,被誉为“白垩纪公园白垩
27、纪公园”。那里发现的恐龙化石门类之多,保存之好,举世罕见。那里发现的恐龙化石门类之多,保存之好,举世罕见。特别是特别是 1996 年以来,那里多次发现留有羽毛印痕的恐年以来,那里多次发现留有羽毛印痕的恐龙化石,有前肢很长的原始祖鸟、后肢修长的尾龙、龙化石,有前肢很长的原始祖鸟、后肢修长的尾龙、体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙和身体小巧体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙和身体小巧的小盗龙。其中有的恐龙身披纤维状的原始羽毛,有的小盗龙。其中有的恐龙身披纤维状的原始羽毛,有的身披真正的羽毛,为我们提供了部分恐龙向鸟类演的身披真正的羽毛,为我们提供了部分恐龙向鸟类演化的依据。化的依据。 中生代中生代 地质年代上的中生代距今约地质年代上的中生代距今约 2.5 亿万年亿万年至至 6 500 万年,持续的时间长达万
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