（推荐）2013年八年级下学期第一次月考语文试卷

1、学校： 班级： 姓名 ： 考号 ： 密 封 线 八年级语文学业质量分析与反馈 201303制卷人：唐晓莉 审卷人： （卷面分值：100分 答卷时间：150分钟）一（20分）阅读下面一段文字，完成13题。（5分）旭日喷薄而出，那是光明的起点；山间响泉叮咚，那是浩荡的起点；新年钟声yu yáng，那是新生活的起点。哦，起点！你是刚刚绽放的花朵，芬芳馥郁的百花不jí dù你的娇艳妖娆A你是一粒萌芽的种子，尽管生成茵茵小草，还是长成参天大树，都将顽强地伸展一条条根须，不停地探索大地的奥妙。1根据拼音用正楷写出相应的汉字。（2分） 2A处应填的标点符号是 （1分）3文段中有

2、一处语病，请找出加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子)（2分） 4根据提示补写名句或填写课文原句。（9分 ）（1）         ，相伴过年华。（2）淮南秋雨夜，              。（3）转觉鸬鹚毛色下， 。（4）因为每一职业之成就，离不了奋斗； ， 。（5）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人， ， ， ，一个有益于人民的人。（6） ，那么，白

3、杨树算不得树中的好女子。5专题（6分 ）材料一：在世界文化宝库中，鸟类涉及文学、音乐、舞蹈、器物纹饰、雕塑、建筑以及建筑装饰等各个领域；在仿生学领域，根据鸟类发明了卓有成效的导航、识别、计算、能量转换等系统，这些系统的灵敏性、高效性、准确性、抗干扰性都令人惊叹不已。 材料二：鸟类是农业害虫的天敌，人类的朋友。它对抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡，有着非常重要的作用。很多鸟类是植物花粉和种子的传播者。 材料三：地球上曾经有16万种鸟，人类出现以后，平均每83年有一种鸟绝迹。公元1600至公元1900年的300年间，绝灭鸟类90种。全世界现存鸟类9000余种。在鸟类濒临绝种的原因中，栖息

4、地改变或被破坏占60%，人类捕杀占29%。（1）探究上述三则材料，你对鸟与人类的关系和文化的内涵有哪些新的认识？（3 分 ） （2） 请你就如何爱鸟、护鸟提三点建议。（3 分 ） 二（50分）阅读下面这首诗，完成67题。（4分）谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。【注】劳歌：送别歌。6.诗歌第二句的写法有什么特点？请结合表达效果作简要分析。（2分） 7.用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点，并说说表达了诗人怎样的情感。（2分） 阅读下面的文言文，完成8题。（15分） 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，

5、力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。8. 用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（只标一处）。（1分） 食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也9.解释下面句中加横线词的意思。（4分）才美不外见（） 策之不以其道（）鸣之而不能通其意（） 执策而临之（）10. 用现代汉语写出文中划线句子的意思。（6分）(1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ (2)呜呼！其真无马耶？其真不知马也。 11.作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？如果你是一匹“千里马”，而尚未

6、被“伯乐”发现，你该怎么做？（4分） 阅读对自己的人生负责，回答1215题。（14分） 对自己的人生负责 周国平我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依

7、靠不了别人。不止于此，我还要说，对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。相反，我不能想象，一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业，一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是，这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受，便是看作纯粹的付出而索求回报。一个不知对自己的人生负有什么责任的人，他甚至无法弄清他在世界上

8、的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感，因此想到：人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然，这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是，许多人对责任的关系确实是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说，有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价，谨小慎微地为这种评价而活着。由于

9、他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么，在责任问题上也就必然是盲目的了。所以，我们活在世上，必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在，因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信，如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的有效率的社会。12本文的中心论点是什么？（2分） 13根据第(2)(3)段内容回答：为什么说对自己的人生负责是一项“根本的

10、责任”？（4分） 14第(4)段主要运用了哪些论证方法？请写出其中的两种并各举一例加以说明。(4分) 15阅读下面链接材料，结合文章谈谈你的认识。（4分）【链接材料】我国9000万网民中82%为青少年，其中未成年网民就有1650万。而这1650万未成年人中的14.8%，也就是说有近245万未成年人不仅爱上网，而且着迷上瘾，难以自拔。 （2） 阅读子夜昙花，完成1115题。（17分）子夜昙花恩师过世。其子邀我去拿些物品，留作永久的纪念。于是，我去他家搬回一株昙花。也许是对老师的感情难以割舍吧，总觉得世间万物，包括花魂鸟魄，冥冥中可以沉默交流。人离开了，见不到了，但他在我心中，于是便存在。昙花搬回

11、来，静静紧靠屋檐下数月。自春入夏，人花无语，岁月无声，只有偶然翠绿，显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出，黑斑渐褪，花树重新有着雍容气度，一如恩师的寡言性格，在低调行事风格中，始终带着浓郁而清晰的自信。我对花树没有期待，它存在，我已心满意足。就在寻常一天，竟意外发觉昙花已垂首含苞了。何等蓦然而来的惊喜!不是花开花落，而是花的讯息。像久别的人，传来心花怒放的约会，直教人朝夕亟待。久闻昙花只开一夕，是最初一夜，也是最后一夜，充满生命奋发与无常的哲理，便决心迎接它来临的启迪。那几乎是即时降临，一旦发觉满蕾的翌夜，便有如忍俊不禁的笑容，迫不及待地绽开。黑暗夜晚，洁白花朵，如冬天雪夜，没有月光，星

12、星也暗淡。它的来临使人震撼，也使人惊惶。有一种漫步而来的绰约，以缓慢节奏，进入生命最灿烂点，也是最颓废点，没有一丝保留，像爱与死！犹如一张昂首的险，花容就是一世青春。然而此花与众不同，它的才情志业极端隐秘，因而选择了寂静无人之夜，不屑在白日与红尘争艳。它极端美丽。尤其在孤独时，要在众芳国里遗世独居，又是何等勇毅果决?花开之夕，遂自有清雅幽香。香随夜转浓，弥漫四周，有如昭告天下：在这一夜，全世界只有一种花香，为一个人。为了此夜，必须是另一朵花，另一种香。永远没有重复，像一段情，或一个名字。它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗，不只有意逃避四周繁华，甚至鄙弃热闹，喜欢冷清。它一夜尽情绽开无悔。花期虽短，绽

13、放姿态却极为狂放，有一种壮士舍身之悲壮。但每年花季有如转世，无悔依然。我随即发觉，即使在短暂漆黑夜里，它的笑容已日渐难以为继，并带着英雄疲惫。本来雪白如银的花瓣，光芒四溅，几可灼伤人目；而后却慢慢苍白如纸，只隐约露出些许其原来风骨神韵。这一张脸，我想我最熟悉，最会为之伤心垂泪。那不只是物伤其类，更是命运中许多注定的无法回转与挽留。 生命的确如此！许多灿烂时光，有如昙花一现。花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦。惟有梦醒花凋，方悉前尘过往。我知道今夜花会尽情怒放，正如黎明一定会来临。辞世恩师如此幻过，今日我也如此梦过，将来我的学生还会如此幻梦下去，最终我们便会一一走入夜里

14、。留下一生的纪录，其实不过是花与夜的争辉。16阅读有关文段，回答下面问题。（3分） 作者对昙花的描写，是从哪两个方面来描写的？（请分别用两个词来概括），作者对昙花寄予了什么样的感情？（请用一个词来概括）答：对昙花的描写：                 、          ，对昙花的感情 ：    

15、;                    17作者写到“我对花树没有期待，它存在，我已心满意足”，继而又写到“何等蓦然而来的惊喜！”（4分）答：作者“心满意足”是因为：_ _作者“惊喜”是因为： 18  联系本文内容，谈谈你对第六段中划线句子“充满生命奋发与无常的哲理”的理解。(4分) 19文章开头和结尾部分写了恩师，而中间部分却写昙花，作者这样写的目的是什么？(3分) 20读了本文，谈

16、谈你对生命的认识与感悟。(3分) 三（30分）21 自信原本就是一种美丽！无论是贫穷还是富有，无论是逆境还是顺境，无论是相貌平平还是帅气美丽只要昂起头来，就会使你变得美丽！请结合自己的生活经历和感悟，以“昂起头来真美”为题，写一篇文章。文体不限，不少于600字。学校： 班级： 姓名 ： 考号 ： 密 封 线 八年级语文学业质量分析与反馈 201303卷面分值：100分 答卷时间：150分钟1 （2分） 2 （1分） 3 （2分） 4 （9分）（1） 。（2） 。（3） 。（4） ， 。（5） ， ， 。（6） 5（6分）（1） （2） 6（2分） 7. （2分） 8. （1分） 食 马 者 不

17、 知 其 能 千 里 而 食 也。9.（4分）见（ ） 策（ ） 通（ ） 临（ ）10. （6分）（1） (2) 11.(4分） 12.（2分） 13.（4分） 14.（4分） 15. (4分) 16. （3分） 、 17.（4分）“心满意足”是因为： “惊喜”是因为： 18（4分） 19.（3分） 20. （3分） 学校： 班级： 姓名 ： 考号 ： 密 封 线 昂起头来真美600八年级下语文阶段练习参考答案2013031悠扬 嫉妒 2分号 3无论（不论、不管）生成茵茵小草，还是长成参天大树4略5（1）鸟类影响着人类的文明；鸟类对仿生学有贡献；鸟是环境的美化师；鸟是环境的捍卫者；鸟是人类的

18、朋友；人类要爱护鸟类，关注鸟类生存危机。（写出三点即可）（2）例：A我们可以利用爱鸟周活动时间，写爱鸟的宣传单，对市民进行宣传。B时值春天，我们可以为鸟儿在树上筑一些坚固的鸟巢，让他们安家。C保护鸟类的栖息环境，积极参加植树造林，治理水污染；同不良行为做斗争，不随意掏鸟蛋、毁鸟巢和捕杀鸟类，设法为鸟类创造营巢或居留的条件，积极参加“爱鸟周”活动，增强人们爱鸟护鸟的意识。D作为一个学生，我觉得笔是我最有力的武器，我要拿起我手中的笔写出鸟类生存的危机，呼吁人类保护鸟儿，唤醒麻木的人醒悟。告诉人们鸟类是人类的朋友，我们应该真正去关爱我们的朋友，去鸟儿和谐相处6用“红”对“青”，色彩鲜艳（1分），红叶与青山相映成趣（1分）。（或静的山与急湍的水对比，动静结合，充满情趣。）7写了凄黯（凄清）之景（1分），表达了诗人伤感、惆怅的情感（1分）。8 食 马 者/ 不 知 其 能 千 里 而 食 也。9.通“现”，显现鞭打（驾驭）通晓（知道、明白、懂得）到（它）跟前10. （1）想要跟普通的马等同尚且不可能，又怎么能要求它日行千里呢？（2）唉！难道真的没有千里马吗？恐怕是真不认识千里马吧！11.寄托了作者怀才不遇的愤懑之情。（或“对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满。”）(2分)示例一：我要毛遂自