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文档简介
1、2021小学五年级语文上学期第二次月考考试综合检测北师大班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 拼写乐园。máo dùn qng miè j fng sh yíng w k fàng sì xià h mào zi hi u wéi gn 二、 给加点字选择正确读音。勉强(qiáng qing) 着实(zháo zhuó) 悄然无声(qio qio)桂冠(gun guàn) 更替(gèng gng) 果实累累
2、(li léi)三、 形近字组词。 妒(_)曹(_) 委(_)惩(_)寨(_)护(_)糟(_) 季(_)征(_)塞(_)四、 把下面词语补充完整,并按要求填空。手(_)脚乱 胸有成(_) 半信半(_)一针见(_) 情不自(_) 养(_)处优1.上面画“_”词语的近义词是(_),请用这个词语写一句话:_五、 选词填空。怀念想念依恋留恋1.就要离开鸟的天堂了,我们感到十分(_)。2.现代人们无比(_)那些慢生活。3.一条清凌凌的小河(_)在小村周围。4.好久没见到外婆了,我非常(_)她。不但而且哪怕也既然就5.(_)天气不好,我(_)要去上学。6.做新时代的好少年,(_)要努力学习书本知
3、识,(_)要参加社会实践活动。六、 按要求完成句子练习1.父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)_2.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(仿写句子)_实在是_, _。3.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)_4.桂花盛开,香极了!(改为夸张句)_七、 根据课文内容填空。1白鹭一文描绘了三幅优美的图画:_、_、_,表达了作者对白鹭的喜爱。2将相和里讲了三件事,依次是_,_ ,_。(填成语)3课文以“父爱之舟”为题有原因有(1)_ (2) _。4猎人海力布分别叙述了海力布救下小白蛇、_、得知消息、_、变成石头这件事。八、 阅读短文,回答问题。辣椒世界上有些国
4、家、地区吃辣椒很厉害,如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜中国某些省,如四川、湖南等也以能吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。A美国宇航员成廉·勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家,他走到哪里,辣椒就带到哪里,就连参加英国女王的宴请时,也照例带着辣椒酱,他解释说:“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。”辣椒原产美洲,17世纪传入我国,故亦称“番椒”。此外,它还有“秦椒”“大椒”“辣茄”的叫法。B辣椒有几千个品种,仅我国四川的辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分,甜椒不辣。云南有一种辣椒,奇辣无比,只要舌尖稍微碰一下,就会使人辣得难受,疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912
5、年制定了测量辣度的方法,后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法,测出甜椒的辣度为零,最辣的辣椒有300000斯克维尔。辣椒能把人辣出眼泪,辣出鼻涕,辣出汗水,不爱吃辣椒的人不禁要问:“人们何苦要吃辣椒?”这是因为吃辣椒有三个好处:一是 。每100克辣椒的维生素含量大于100毫克,在蔬菜中占首位。此外,辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卜素以及其他营养物质。二是 。谚语曰:“三个辣椒,顶件棉袄。”食物本草中说,辣椒能温暖脾胃。如果受寒出现呕吐、腹泻、肚子疼等症状,可以适当吃些辣椒。三是 。吃了辣椒后,大脑会指挥胃液和唾液的分泌,使胃肠蠕动加快,这就有利于消化,增进食欲。辣椒,
6、很多人越吃越想吃。据心理学家分析,吃辣椒后,“烧灼”信息使大脑把身体作为“受伤”对待,从而促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂,能起到一种轻微的作用,使人产生精神快感,专家称此为“辣椒微醉”。这也许是人们越吃越爱吃辣椒的主要原因。1填空。(1)辣椒有多种叫法,叫它_,主要是因为它是从外国传人的。(2)斯克维尔既是人名,又是_。(3)不爱吃辣椒的人认为吃辣椒苦,苦的表现是_。2判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“×”。(1)“只要舌尖稍微碰一下,就会使人辣得难受,疼痛万分”一句中,去掉“稍微”一词不影响句子的表达效果。(_)(2)第段主要介绍了辣椒的品种、
7、分类。(_)(3)辣椒中有少量麻醉剂,所以人们越吃越爱吃。(_)3文中画波浪线的句子运用了什么说明方法?这样写有什么好处?句A:_句B:_4在下面的横线上填写辣椒的三个好处。一是 _二是 _三是 _九、 课内阅读。有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。( )我们俩闹不和,( )会削弱赵国的力量,秦国必然乘
8、机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1本义节选自将相和,“将”指_,“相”指_,“和”是_的意思。为文中这个故事拟个小标题:_。2“诸”字州音序查字法应查_,再查音节_。“荆”用部首查字法应查_,再查_画。3在括号里填上恰当的关联词,并用这个关联词写一句话。_4你认为蔺相如处处避让廉颇的做法对吗?如何评价蔺相如和廉颇?_十、 习作。以“我的人”为题写一
9、篇习作,运用课文中一些写人的方法,写出他(她)某一方面的特点。400字以上。_答案1、矛盾 轻蔑 讥讽 输赢 挖苦 放肆 吓唬 帽子 海鸥 桅杆 2、qing zhuó qio gun gng léi3、妒忌 曹操 委员 惩罚 山寨 保护 糟糕 季节 长征 瓶塞4、忙 竹 疑 血 禁 尊 心知肚明 对于这次的小测验,大家已是胸有成竹。5、留恋 怀念 依恋 想念 哪怕 也 不但 而且 6、父亲说,对。这是他对子女的希望。 春天 一幅画 一幅醉在心头的山水画 至少前后十几家邻居,都浸在桂花香里。 桂花盛开,香飘十里!7、水田垂钓图 清晨放哨图 黄昏低飞图 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 是全文的线索,父亲总是以此舟送“我”读书,考学,此舟在文中反复出现,串联起全文的内容 “父爱之舟”实指姑爹的小渔船,虚指父亲深沉的爱,以此为题,写出了父爱的伟大与深沉 得到宝石 劝告村民8、1番椒 辣度的单位 能把人辣出眼泪,辣出鼻涕,辣出汗水 2× × × 3举例子。举例说明“有些人嗜辣椒已经到了无辣不吃饭的地步”,使文章说服力更强。 举例子、列数字。准确、具体地说明了辣椒的种类多。 4辣椒营养丰富。 辣椒能祛风散寒。
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