欧姆定律单元测试2

1、欧姆定律单元测试一、选择题1张华同学在探究通过导体中的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如右图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是( )a通过导体a的电流与其两端的电压成正比b导体a的电阻大于导体b的电阻c当在导体b的两端加上1v的电压时，通过导体b的电流为0.1a d将a、b两导体串联后接到电压为3v的电源上时，通过导体的电流为02a2一段均匀的电阻线，接在6v的电源上，通过它们的电流为200ma若将这段电阻线等分成3段后，并联接在原电源上，则此时电路中的总电流为 ( ) a600ma b0.18 a c1.8 a d1.2a3如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关

2、s后，灯l1、l2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（ ）a灯l1短路 b灯l2短路 c灯l1断跻 d灯l2断路4如下右图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是（ ） a、只闭合s1时，两只灯泡是串联的b、若先闭合s1，再闭合s2，电压表读数不变、电流表读数变大c、若电压表和电流表位置对调，闭合s1 、s2后，则两表都被烧坏d、若灯l1被短路，闭合s1 、s2后，则灯l1不亮，灯l2亮，电流表损坏5如图18所示电路中，当开关s闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比u甲：u乙为3:1当开关s断开，甲、乙两表为电流表时，两

3、表的读数之比i甲：i乙为（ ）a2:1 b2:3 c3:1 c3:2 4题6两个定值电阻，甲标有“16 15a”，乙标有“22 0.5a”。现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压是( )a、57v b、41v c、35v d、19v7如图4所示，电源电压保持不变，闭合开关后，滑动变阻器的滑片向上移动，则：( )a电流表示数增大，电压表v1示数增大，v2示数减小b电流表示数增大，电压表v1示数减小，v2示数增大c电流表和电压表v1的示数不变，电压表v2的示数减小d电流表和电压表v1 v2示数都不变图5图68图5为小强同学连接的实验电路。当闭合开关s，将滑动变阻器的滑片 p向右滑动时

4、( )a电压表的示数减小，电流表的示数增大 b电压表的示数增大，电流表的示数减小c电压表和电流表的示数都增大 d电压表和电流表的示数都减小9如上图6所示，电源电压保持不变，当开关s闭合时，滑动变阻器r1的滑片p从b端滑到a端的过程中，下列说法正确的是（ ）a电压表、电流表的示数均变小 b电压表、电流表的示数均不变c电压表的示数不变，电流表的示数变小 d电压表的示数变小，电流表的示数不变10（多选）如图7所示电路，电源电压不变，当开关闭合时，滑动变阻器的滑片向右移动，下列判断正确的是（ ）a灯泡变亮 b电压表v的示数不变c电流表a1的示数不变 d电流表a2的示数变小二、填空题 11人体是导体。下

5、表是通过人体的电流值和相应的人体反应：电流(毫安)1030loo人体反应 触电感觉，人可挣脱 感到剧痛，神经麻木短时间内使人心跳停止皮肤干燥的人两手间的电阻约为1×105欧，当皮肤潮湿时，电阻可能降到1.5×103欧，则皮肤潮湿时，只要在两手间加 电压就可能会使人有触电感觉。12 当某导体两端电压是3v时，通过它的电流是0.3a，则该导体的电阻是_；当它两端电压减小为1v时，通过它的电流变为_a；当它两端电压为0时，该导体的电阻为_。13两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，甲的电阻为 ；将甲和乙并联后接在电压为2.0v的电源两端，干路中的电流为 a.14如右图所示，

6、r0为定值电阻，电源电压恒定。闭合开关，当滑动变阻器接入电路的电阻值为r/4时，电压表的示数为6v；当滑动变阻器器接入电路的阻值为r时，电压表的示数为3v；则前后两次通过r0的电流之比是_，电源电压是_v。15如图10所示电路，开关s闭合后，电流表的示数 ( 填“变大”、“变小”或“不变”)；若电流表示数变化了01a，则电阻r= 。(电源电压保持不变)16如图11所示的电路中，电源电压不变，当闭合开关s，滑动变阻器的滑片p从中点向上移动时，则电流表示数将_；电压表示数将_（选填“增大”、“减小”图10图11图12或“不变”）。三、实验探究题17学习了电流、电压和电阻这三个物理量后，某小组同学决

7、定探究通过电阻的电流与其两端电压的关系，他们作了如下猜想：a：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；b：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；c：加在电阻两端的电压变化，通过的电流不变。为了验证上述猜想是否正确，该小组的同学设计了如 图甲所示的实验电路，并按设计方案测量了有关数据。乙+r请根据甲电路图，用笔画线代替导线把乙图中的滑动变阻器接入电路。甲rsva下表是该组同学实验中测量的数据。通过比较分析表中实验序号为 的几组数据，可以验证猜想 （选填“a”、“b”或“c”）是正确的。实验序号r/u/vi/a151.00.2022.00.4033.00.604101.00.1052.00.20

8、63.00.307201.00.0582.00.1093.00.15归纳表中实验序号为1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）的数据可得：当电压一定时，电流与电阻成 的关系。请你尝试将表中每次测量的电压值除以电流值，你还能发现： 。18我们已进行过“科学探究：欧姆定律”， 请你在方框中画出该实验的电路图。（1）、由于电路中电流的大小受多 种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了 法。上图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图像，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是 图；表示电阻不变时，电流随电压变化的图像是 。(选填“甲”或“乙”)（

9、2）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是 和 。（3）实验的结论是： 。 。4、 计算题 19、如图8所示电路中，电源电压为4v不变， r1=8，r2=2，求：（1）当s1、s2都断开时，电流表的读数是多少？（2）当s1、s2都闭合时，电流表的读数是1.5a，则r3的阻值是多少？r2r3r1s1s2a图819小明同学设计的“风力测试仪”在校科技节上备受师生们的青睐，“风力测试仪”的原理如图所示电源电压6v，r0为保护电阻，ab为长20cm、阻值为50w的均匀电阻丝op为质量、电阻均不计的金属细杆，下端连接一个重为2n的球p闭合开关s，无风时，op下垂并与电阻丝的b端接触；有风时，球p受风力的作用，使金属细