浙教版七年级第一章第1节 科学并不神秘(新版)

1、第一章第一章 科学入门科学入门 第第1 1节节 科学并不神秘科学并不神秘新版浙教版初中科学七年级新版浙教版初中科学七年级（上）（上）一、科学在我们身边一、科学在我们身边产生的原因产生的原因是地壳运动的结果是地壳运动的结果是因为光的折射是因为光的折射是鸟妈妈的辛苦孵化是鸟妈妈的辛苦孵化 变化的原因变化的原因原因原因规律规律1.科学的定义：科学的定义：是固体与大气层的摩擦是固体与大气层的摩擦是种子的萌发是种子的萌发是外骨骼限制了它的生长是外骨骼限制了它的生长 会背！会背！ 人类社会的进步与科学发展密切相关。人类社会的进步与科学发展密切相关。科学的科学的不断进步与发展极大地不断进步与发展极大地了人类

2、社会的进步。了人类社会的进步。2.科学的特征科学的特征1： 科学的特征科学的特征2：科学研究是从科学研究是从疑问疑问开始的，开始的， 一个小小的疑问都有可能一个小小的疑问都有可能引发科学发现引发科学发现。 现象：现象：苹果往下掉苹果往下掉提出问题：提出问题：苹果为什么不往上掉？苹果为什么不往上掉？月亮为什么不落下来？月亮为什么不落下来？科学家科学家-牛顿牛顿万有引力定律万有引力定律有人曾经问牛顿：“你是用什么方法做出那么多发明和发现的呢?”牛顿回答说：“我并没有什么方法，只不过对于一件事情，总是花很长时间很热心地去考虑考虑罢了。”恢复成球形恢复成球形 温度升高，乒乓球内温度升高，乒乓球内的空气

3、受热膨胀，使凹的空气受热膨胀，使凹陷的乒乓球恢复成球形陷的乒乓球恢复成球形 科学的特征科学的特征3科学是科学是无止境的无止境的， 人们在解决问题的同时，也会出现新的问题人们在解决问题的同时，也会出现新的问题.DNA双螺双螺旋结旋结构的构的发现发现“神舟八号神舟八号”与与“天宫一号天宫一号”对接对接二、科学给我们带来了什么二、科学给我们带来了什么利用机器人扫地利用机器人扫地我国首台运算速度超我国首台运算速度超千万亿次千万亿次/秒的超级秒的超级计算机计算机“天河一号天河一号”袁隆平袁隆平杂交水稻技术杂交水稻技术为世界粮食生产作出为世界粮食生产作出了贡献了贡献CT检查能发现我们身检查能发现我们身体内

4、某些微小的变化体内某些微小的变化科学技术给我们带来哪些好处？科学技术给我们带来哪些好处？2012年年6月月16日日18时时37分，分，神舟神舟九号飞船九号飞船在酒泉卫星发射中心发在酒泉卫星发射中心发射升空。射升空。2012年年6月月18日约日约11时时左右转入自主控制飞行，左右转入自主控制飞行，14时左时左右与天宫一号实施自动交会对接，右与天宫一号实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交这是中国实施的首次载人空间交会对接。并于会对接。并于2012年年6月月29日日10点点00分安全返回分安全返回 。科学技术给人类社会带来一些不利影响科学技术给人类社会带来一些不利影响日本福岛泄漏的核日本福

5、岛泄漏的核辐射致使当地的酢辐射致使当地的酢zu浆灰蝶变异。浆灰蝶变异。（如环境污染等）（如环境污染等）归归 纳纳 学好科学，学会学好科学，学会科学探究科学探究的方法，对我的方法，对我们今后的发展至关重要。我们要学会们今后的发展至关重要。我们要学会科学的科学的思考思考方法，正确运用方法，正确运用科学知识和科学方法科学知识和科学方法，为人类创造更加美好的明天为人类创造更加美好的明天2020世纪发生在美国的一次龙卷风世纪发生在美国的一次龙卷风2020世纪发生在美国的一次龙卷风世纪发生在美国的一次龙卷风当夕阳西下时，天边为什么常有红色的霞光当夕阳西下时，天边为什么常有红色的霞光当夕阳西下时，天边为什么

6、常有红色的霞光当夕阳西下时，天边为什么常有红色的霞光为什么一声喷嚏就可能导致雪崩？为什么一声喷嚏就可能导致雪崩？ 自然界有太多的神奇现象，但我们往往不可能亲临其境去探究，科学实验室就是我们的最好去处。科学研究是以实验为基础的。实验室能人为地控制自然条件，排除干扰以上设备叫什么名称？放在实验室什么地方？（插座、急救箱、灭火（插座、急救箱、灭火器；墙壁上、实验柜、器；墙壁上、实验柜、墙上易取的地方）墙上易取的地方） 实验室内有大量可供我们做实验时使用的仪器和试剂。实验仪器和试剂的存放点必须符合环境要求（如温度、湿度、光线与通风情况等）。它们被存放于实验仪器柜子内，并按物理用、化学用和生物用等实验用

7、途有序存放，特殊的具有危险性的试剂或器材必须按其规定要求存放于规定位置供实验时选用。铁架台：带有铁圈铁架台：带有铁圈和铁夹，用于固定和铁夹，用于固定和支持多种仪器和支持多种仪器石棉网：加热液体时石棉网：加热液体时隔在玻璃仪器和火源隔在玻璃仪器和火源之间，以防玻璃仪器之间，以防玻璃仪器受热不均而炸裂受热不均而炸裂 取少量液体的器皿：滴管、试管。 加热用的仪器：铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯等。 测量的仪器：温度计、秒表、电流表、电压表、天平等。 观察的仪器：放大镜、显微镜等。以上仪器各应放在什么实验室？以上仪器各应放在什么实验室？认识科学测量的工具： 长度测量仪器：刻度尺、游标卡尺、千分尺。 质量

8、测量仪器：托盘天平和砝码。 时间测量仪器：秒表。 温度测量仪器：温度计。 电的测量仪器：电流表、电压表、电度表。 力的测量仪器：弹簧测力计、圆盘测力计。 体积测量仪器：量筒、量杯。长度测量仪器温度测量仪器电的测量仪器体积测量仪器(2)节约原则：若没有说明用量，一般应按最节约原则：若没有说明用量，一般应按最少量取用：液体取少量取用：液体取l2 mL，固体只需盖满试，固体只需盖满试管底部，指示剂用管底部，指示剂用1-2滴。滴。 为防止发生意外伤害事故，我们必须严格遵守实验室安全守则。 实验室安全守则实验室安全守则 听从老师的指示，未经老师的允许不能擅自进入实验室。 2. 察看实验室灭火器、防护用品

9、急救箱等应急情况处理器材的位置，并牢记在心。 3. 不要在实验室内游戏、追逐打闹，以免发生危险；不要在实验室早餐或吃零食。 4. 不能用湿手接插实验室电源，不能用小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔，以免发生触电故。5. 没有老师的指令不得试嗅或直接接触任何化学试剂。6. 没有老师允许不得随意改变实验程序或所用的试剂等实验材料，以免发生意外。7. 打翻化学试剂或器皿时需立即处理，并及时向老师或实验室管理员汇报。8. 任何物品在使用前先看说明书或产品指示语，挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在排风柜子下提取，用完后即封住容器。9. 如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用正确方法处理。实验过程中

10、尤其要注意保护好自己的眼睛。10. 不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕要洗手。危险品的容器外有相应的警告标识，危险品的容器外有相应的警告标识，下列警告标志各表示什么涵义？下列警告标志各表示什么涵义？用大量冷水用大量冷水冲洗受伤处冲洗受伤处烧伤或烫伤被化学试剂灼伤用缓缓流水冲用缓缓流水冲洗洗1分钟以上分钟以上 如果意外伤害较严重，则应在老师指导下如果意外伤害较严重，则应在老师指导下及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火灾，必须有序撤离并报火警灾，必须有序撤离并报火警119。哪些同学不符合实验室安全守则？为什么？

11、哪些同学不符合实验室安全守则？为什么？ 1、加热液体没有用试管夹、加热液体没有用试管夹 ；2、实验室吃零食；、实验室吃零食； 3、未用三个手指拿试管、未用三个手指拿试管 ； 4、不积极进行观察、不积极进行观察和实验和实验 ； 5、液体倾翻未及时处理，手忙脚乱。、液体倾翻未及时处理，手忙脚乱。 试管用于少量试剂间的反应，发生或收集少量气体等。使用试管时应注意：（1）持拿试管应三指（拇指、食指、中指）握持试管上部，无名指和小指拳向掌心，不可大把抓。（2）当振荡或加热试管中的液体时，液体的量不应超过其容积的1/3。（3）给试管加热前应将外壁擦干，以防因试管受热不匀而炸裂。应用试管夹夹持中上部加热。（

12、4）加热时试管应与实验台面保持45角。加热时试管口不可对人。（5）固体加热应先预热，然后固定加热。为防冷凝水回流到灼热的试管底部而引起炸裂，试管口要稍向下倾斜。（6）加热后的试管要放在试管架（木制）或石棉网上，让其慢慢冷却。1.酒精灯火焰分为酒精灯火焰分为外焰、内焰和焰心外焰、内焰和焰心，外焰外焰温度最高，内温度最高，内焰温度最低，加热时物体应防止外焰部分。焰温度最低，加热时物体应防止外焰部分。2酒精灯里酒精体积酒精灯里酒精体积应大于酒精灯容积应大于酒精灯容积1/4 ，少于，少于2/3 3绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火 4绝对禁止用酒精灯引

13、燃另一只酒精灯，而应用燃着的绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃火柴或木条来引燃5用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹6万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑盖盖（二）酒精灯的使用（二）酒精灯的使用试管夹：试管夹：从试管底部往上夹，夹在从试管底部往上夹，夹在距试管口三分之一处，拇指不要按距试管口三分之一处，拇指不要按在短柄上在短柄上 。试管内液体体积不超过试管容积的试管内液体体积不超过试管容积的1/3液体药品的取用液体药品的取用 较多量：较多量：倾倒法，瓶塞倾倒法，瓶

14、塞倒放，标签靠手心，瓶口倒放，标签靠手心，瓶口与容器口紧接。与容器口紧接。试管试管用途：用途：作少量试剂的反应容器，在常作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用（可直接加热）。温或加热时使用（可直接加热）。注意事项：注意事项：1、加热前应先擦干试管外壁的、加热前应先擦干试管外壁的水，以防试管炸裂。水，以防试管炸裂。2、加热时应先预热，再用外焰、加热时应先预热，再用外焰集中加热，以防试管炸裂。集中加热，以防试管炸裂。3、加热时试管底部不能靠着灯、加热时试管底部不能靠着灯芯，以防试管炸裂。芯，以防试管炸裂。帮忙抄一下！帮忙抄一下！4、加热固体时，试管口应略向下倾斜，、加热固体时，试管口应略向下倾斜

15、，以防冷凝水倒流，试管炸裂。以防冷凝水倒流，试管炸裂。5、加热液体时，与水平约成、加热液体时，与水平约成45度角，度角，液体不能超过容积的液体不能超过容积的13，防止热的，防止热的液体溅出伤人。液体溅出伤人。6、加热后，试管不能立即清洗，以防、加热后，试管不能立即清洗，以防炸裂。炸裂。关键词，试管炸裂关键词，试管炸裂为什么呢？为什么呢？表演一下！表演一下！哎、原来不是爆炸，只是开个口子而已！哎、原来不是爆炸，只是开个口子而已！根本原因：试管受热不均，剧烈收缩或膨胀！根本原因：试管受热不均，剧烈收缩或膨胀！试管夹试管夹用于夹持试管用于夹持试管注意事项：注意事项：1、使用时从底部往上套，夹在试管的

16、中上部，、使用时从底部往上套，夹在试管的中上部，以防杂质进入试管。以防杂质进入试管。2、手握长柄，拇指不按短柄，以防脱落。、手握长柄，拇指不按短柄，以防脱落。化学药品的取用一、基本常识：一、基本常识：1、实验操作过程中的“三不” 不用手接触药品 不把鼻子凑到瓶口去闻药品的气味 （特别是气体）。 药品气味的闻法是“飘闻” 即： 招气入鼻，由远及近，闻到即可。 不得尝任何药品的味道、做实验时要注意节约药品： 如说明了用量，按规定量取用 未说明用量时： 液体取毫升（指示剂用1-2滴）；固体只要盖满试管底部。另外也可以用玻璃棒蘸取。盛放固体用广口瓶广口瓶，盛放液体用细口瓶细口瓶、药品的处理： 用剩的药

17、品要放在老师指点的地方。 废弃的药品的处理二、固体药品的取用：二、固体药品的取用：、取用块状或条状固体用镊子（块状固体如何放入试管？）、颗粒状或粉末状药品固体用药匙或纸槽（粉末状固体如何放入试管？） 化学药品的取用将试管横放，用镊子夹取块状固体，放入试管口，再缓缓竖立试管，使其缓缓滑到试管底部。三、液体药品的取用：三、液体药品的取用：1、取下瓶塞，倒放在桌面上；2、右手拿试剂瓶， 瓶上标签对着手心，否则会污染标签；3、左手拿试管，试剂 瓶口紧挨着试管口；4、取用后，及时塞好瓶塞，将试剂瓶 标签朝外放回原处 。化学药品的取用 1、加热所用仪器： a. 盛液体加热仪器：试管、烧瓶、 烧杯、蒸发皿。

18、 b. 盛固体加热仪器：试管、蒸发皿等。 c. 直接加热仪器：试管、蒸发皿。 d. 不能直接加热的仪器：烧杯、烧瓶 锥形瓶。（需垫石棉网） e. 不能加热仪器：集气瓶、水槽、量筒。物质的加热： 2、加热操作及注意事项： a. 玻璃仪器外壁有水，加热前先擦干 再加热，以免容器炸裂。 b. 加热时玻璃仪器底部不能接触灯芯， 否则易破裂。 c. 烧的很热的玻璃仪器，不能立即用 冷水冲洗，否则可能破裂。 d. 加热时应先要均匀加热，然后再集中 加热，否则易破裂。 e. 给试管中的固体加热，试管口必须略 微向下倾斜、防止水倒流，试管破裂。 物质的加热：仪器的洗涤：一、玻璃仪器洗涤干净的标准：一、玻璃仪器洗涤干净的标准： 既不聚成滴，也不成股流下。 （形成均匀的水膜）二、洗涤方法：二、洗涤方法： 、洗涤前，倒掉仪器中的残余物质 （倒入废液缸） 、在自来水下用试管刷刷洗 、最后用蒸馏水冲洗 4、试管洗涤后应倒放在试管架上检验装置的气密性 二、检