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文档简介
1、2021六年级语文上学期期末考试综合知识检测语文S版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语 j shù sh mò fáng ài zho dài zhàn yì tu cí zhàn yì w r 二、 给加点字选择正确的读音,打“”。 店铺(ppù) 更改(nèn) 薄雾(bóbáo)间隔(jiànjin) 正月(zhnzhèn) 扇翅膀(shànshn)三、
2、 辨字组词。雅(_) 微(_) 陈(_) 蹄(_) 稚(_) 徽(_) 阵(_) 啼(_) 四、 先把下面的四字词语补充完整,再按要求完成练习。高(_)流水 天籁之(_) 余音绕(_) 黄钟大(_)轻歌曼(_) 行云流(_) (_)夺天工 惟(_)惟肖画龙点(_) 笔走龙(_) (_)笔生花 栩栩如(_)1上面的词语中,可以用来形容音乐的有_、_、_、_。2指艺术形象非常逼真,如同活的一样的词语有_。3我能用“_”写一个句子:_五、 精挑细选严密 精细 精致 精美 精心1.桌子上铺着雪白的白布,摆着(_)的盘子和碗。2.为了奉迎联欢晚会演出成功,导演对所有节目进行了(_)的打造。3.那(_)的
3、刺绣令人赞叹不已。4.他考虑问题总是那么(_)。5.这次测量,工程师使用了许多(_)的仪器。六、 句子加工厂。1天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(照样子,写比喻句)_2他轻声说:“我知道你希望真的有那么一天。”(改为转述句) _3那碧绿的海洋,难道不是大自然给我们的恩赐吗?(改为陈述句)_4望着漆黑的夜空,使他完全陷入了对未来的憧憬里。(修改病句)_七、 根据课文内容填空。1._,无边光景一时新。2._,万紫千红总是春。3.竹节人回忆了童年时代“我”和伙伴们_、_、_等几件趣事。全文表现了_。4.宇宙生命之谜介绍了人类探索地球之外_的艰难历程,说明至今为止,地球之外_仍然是
4、一个未解之谜,表明了_。5.桥一文记叙了_在洪水到来之际,沉着地指挥村民撤离,最后把生的希望留给别人,自己却被洪水冲走的故事,表现了他在危难面前_、_、_的崇高精神。八、 阅读理解与运用。鞭炮灯笼话过年鞭炮和灯笼,是我童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。每逢过年,孩子们都少不了它。炮仗,是我老家对鞭炮的统称。大人们置办年货归来,我们看见红色蜡光纸包装的小鞭炮,便围前围后,像小猫见鱼一样眼馋,分到几个少得可怜的炮仗,轻易也舍不得放。为了细水长流,我们把整挂的小鞭炮拆成单个的去放。有一次,在县里工作的父亲过年回家,给我带回来一些炮仗,我爱不释手。晚上,父亲与他的几个叔叔、大爷围着昏暗的油灯唠嗑
5、。我趴在炕上,在油灯下摆弄一挂小鞭炮,一不小心,灯火点燃了鞭捻,顿时“噼噼啪啪”一阵爆响,炕上火光一片,随后屋子里漆黑一团,充满火药味儿。我不知所措,不敢做声。一挂小鞭炮瞬间报销了,我万分沮丧,心疼不已。临近春节,家家户户糊灯笼,我们孩子们也来凑热闹。我和叔叔的几个孩子比赛扎灯笼,看谁扎得又快又好。留柱扎个鲤鱼灯,连柱扎个西瓜灯,大丫扎个荷花灯我冥思苦想,扎了个汽车灯。晚上点上蜡烛,柔和的光透过纸,洁白明亮,新颖别致。我拴根绳子,提着灯笼在院子里、大街上走来走去,后面跟着不少别的孩子,大家提着各种各样的灯,奇形怪状,五颜六色,好看极了。立灯笼杆,是孩子们过年的一件大事。小年以后,我和几个孩子就
6、到家门前一条长满杨树的大沟去物色灯笼杆,挑选碗口粗细又高又直的小树砍倒,去掉枝枝杈杈,拖回家,绑在我家大门外。除夕之夜,我们像升国旗一样,把灯笼升到灯笼杆的顶端。看着悬在半空、随风摇曳、明亮似星的灯笼,我们兴高采烈,无比惬意。几十年过去了,这些童年往事,就好像发生在昨天1根据下列要求从文中搜集需要的信息,填空。1_,是“我”老家对鞭炮的统称。2.留柱扎的是_灯,连柱扎的是_灯,大丫扎的是_灯。2整合文中的话,概括这个叙事性作品的主要内容。_3用小标题概括第-自然段中的故事场景。( )( )( )( )4看看图片,读读短文,说一说你过年时还有哪些高兴的事。_5文中有两个省略号,分别表示什么意思?
7、第自然段中的省略号表示_;第自然段中的省略号表示_。九、 习作。请写一篇自己参加过的一次活动或者运动会。题目自拟。注意抓住某一个精彩的场面来叙述要清楚,情节要合理,写出自己的真情实感。字数不少于450。_答案1、拘束 沙漠 妨碍 招待 战役 推辞 战役 侮辱2、pùgngbó jiànzhngshn3、淡雅 细微 陈列 马蹄 稚嫩 徽章 方阵 啼叫4、山 音 梁 吕 舞 水 巧 妙 睛 蛇 妙 生 高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 栩栩如生 惟妙惟肖 这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。 5、精致 精心 精美 精细 精密6、1.整个公园成了彩色的油画,五
8、颜六色的花朵,就像各种颜料。 2.他轻声说,他知道你希望真的有那么一天。 3.那碧绿的海洋,是大自然给我们的恩赐。 4.望着漆黑的夜空,他完全陷入了对未来的憧憬里。7、胜日寻芳泗水滨 等闲识得东风面 做竹节人 玩竹节人 老师没收竹节人 竹节人游戏给人们带来的乐趣和作者对童年时期快乐生活的怀念之情。 是否有生命存在 是否有生命存在 人们对未知领域不懈探求的精神。 老支书(老汉 无私无畏 不徇私情 英勇献身8、11.炮仗 2.鲤鱼 西瓜 荷花2鞭炮和灯笼,是“我”童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。把整挂的小鞭炮拆成单个的去放,扎灯笼,立灯笼杆都是令人难忘的童年往事。3分炮仗 炮仗意外被点燃
9、扎灯笼 立灯笼杆4示例:贴福字、贴春联、置办年货、点灯笼等。5列举的省略 语意未尽9、运动会 “呯”这发令枪声如冲锋的号角,响亮而急促,自然是主菜,而光辉灿烂的主角便是我们这些运动健儿啦! 首当其冲的是50米迎面接力,我这个下酒小菜也混在其中,心里像揣了只兔子似的,“扑通扑通”地跳个不停,其它选手也流露出紧张的神情,有的摩拳擦掌,跃跃欲试;有的深吸一口气,努力地使自已那颗激动、振奋的心稳定下来;还有的做着充足的准备,全力以赴。 “呯“老师的发令枪犹如轰天雷一般在我耳边炸开,我班同学好似一枚小导弹率先冲了出去,啦啦队传来一片呐喊声。近了,对面同学以迅雷不及掩耳之势,“唰”地接过棒,如离弦的箭冲了过去,领先了!不好,一个同学起步慢了一拍,和别人相差了一大截!我的头上渗出了一粒粒“细珠”。摆好姿势,接过棒,如一头渴望第一的小牛,风掠过我的面颊,呼呼作响,看着别人飞奔的身影,我也不觉加快了步伐。最后,我们以良好的成绩,夺下了第一的桂冠。呐喊声此起彼伏,叫好声一浪高过一浪。我班的啦啦队挥舞着那充满热情的牌子。因为,我下面要参加400米短跑。 老朋友发令枪又来唱了一喉咙,对手像小鹿冲了出
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