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文档简介

1、第一课第一课 珍惜无价的自尊珍惜无价的自尊第二框、尊重他人是我的需要第二框、尊重他人是我的需要第1页/共29页一、同样的自尊一、同样的自尊 同样的快乐同样的快乐 在我们成长的过程中,总会有很多人、很多事感动在我们成长的过程中,总会有很多人、很多事感动着我们,提醒着我们,激励着我们。在每个人的生着我们,提醒着我们,激励着我们。在每个人的生活中都有几个活中都有几个 重要他人重要他人,他们对我们的评价我们,他们对我们的评价我们看得很重,他们夸奖我们我们就会高兴甚至激动,看得很重,他们夸奖我们我们就会高兴甚至激动,他们批评我们,我们就会难过或懊悔,我们的点滴他们批评我们,我们就会难过或懊悔,我们的点滴

2、进步离不开这些进步离不开这些 重要他人重要他人 的关心与帮助。的关心与帮助。你的存在对他人有什么意义?这些“他人”是谁呢?第2页/共29页故事(一)故事(一) 小林因为交友不慎,他被一帮贪玩的同学影响了学习。当父亲看到他的考试成绩后,紧皱着眉头,大口大口抽烟。父亲没有打他,也没有骂他,但懂事的小林能从父亲的眼神里读懂父亲的伤心和失望。 正是这种眼神促使小林改变自己,又成为同学中的佼佼者。父亲开怀地笑了,说儿子是他的骄傲。小林看着父亲的笑容,他知道那是父亲对自己成功的赞赏,他觉得那真是自己的幸福。 第3页/共29页故事(三)故事(三) 爸爸妈妈又吵架了,小立很难过,很忧郁。上课的时候总是走神,放

3、学的时候也是一个人默默地回家。 她的朋友小南总是想办法接近她,逗她开心,上课的时候提醒她好好听课。慢慢地,小立能够正常生活和学习了。 第4页/共29页 根据这些故事,同学们请想一想在你根据这些故事,同学们请想一想在你的成长过程中,有哪些人非常重要?为的成长过程中,有哪些人非常重要?为什么,他们对自己曾有过那些帮助?什么,他们对自己曾有过那些帮助? 第5页/共29页 这些人就是我们生活中的这些人就是我们生活中的重要他人重要他人,我,我们会因为他们的表扬而高兴,因为他们的批们会因为他们的表扬而高兴,因为他们的批评而难过,没有他们,我们的生命不会走到评而难过,没有他们,我们的生命不会走到今天,没有他

4、们,我们的生活就失去许多精今天,没有他们,我们的生活就失去许多精彩。彩。在他们的呵护和激励中,我们的自尊形在他们的呵护和激励中,我们的自尊形成了;在他们的赞美与欣赏中,我们感受着成了;在他们的赞美与欣赏中,我们感受着做人的自豪与快乐。做人的自豪与快乐。 所以,我们也有责任去关注他人的所以,我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。无论是谁,自尊,维护他人的尊严。无论是谁,尊重他人是自尊的需要,也是自我完尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。善的需要。 第6页/共29页二、尊重他人,就是尊重自己二、尊重他人,就是尊重自己 请同学们阅读教材第10页的图例,并思考:1、图中的主人公会得到他人

5、的尊重吗?为什么?2、你自己有没有类似的表现?你知道我们身边,还有那些不尊重人的行为吗?第7页/共29页说一说:你从这些幅漫画中懂得了:自尊的人,懂得尊重他人,要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人是不可能赢得他人的尊重的。尊重他人是赢得他人尊重的前提条件。第8页/共29页怎样尊重他人? 1尊重他人就是要意识到他人同自己一样需要尊重。 2要关注他人的尊严,要善于欣赏接纳他人,不做有损他人人格的事,对于他人的缺点,我们不能取笑 歧视。第9页/共29页唐太宗和魏征的故事 643年,直言敢谏的魏征病死了,唐太宗很难过,他留着眼泪说,一个人用铜做镜子可以照见衣冠是不是穿戴端正,用历史作镜子

6、可以看到国家兴亡的原因,用人作镜子可以看到发现自己做的对不对。魏征一死,我就少了一面好镜子了,魏征没,朕亡一镜矣。第10页/共29页一言一行总关怀 在不经意间,我们播撒过热情,尊重 关爱 和友谊,你有没有过这样的经历,你的某句话 某个行动令他们感动至今。从此你们共同拥有了一段美好温馨的回忆。第11页/共29页1 1、为什么要尊重他人?、为什么要尊重他人?(1)自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要赢得他人的尊重首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。(2)为了自尊,我们也需要把他人的眼睛作为镜子,来更好地认识自己。(3)在成长过程中,我们需要他人的善意提醒,以便意识到自己的弱点 盲区与

7、误区,激励我们更加严格要求自己,敞开心扉 虚心学习 大胆尝试 不断超越 增强自身实力 ,做一个有尊严有价值的人。(4)总之,尊重他人是我们的需要,也是我们的快乐。)总之,尊重他人是我们的需要,也是我们的快乐。尊重他人就是尊重我们自己。尊重他人就是尊重我们自己。知识归纳:第12页/共29页2 2、如何才能赢得他人的尊重?、如何才能赢得他人的尊重?(1)要赢得他人的尊重,首先要尊重他人,(2)尊重他人就是要意识到他人同自己一样需要自尊。(3)要关注他人的尊严,要善于欣赏、接纳他人,允许他人有超越自己的地方(4)不做有损他人人格的事情,对于他人的缺点,我们不能取笑和歧视。第13页/共29页 偷偷 菜

8、菜 从前,有个人到别人的菜园里偷菜,恰被菜园的从前,有个人到别人的菜园里偷菜,恰被菜园的主人看见了。菜园主人不但没有制止,反而转身就走。主人看见了。菜园主人不但没有制止,反而转身就走。偷菜人以为他要告官,连忙赶上去。不料,菜园主人进偷菜人以为他要告官,连忙赶上去。不料,菜园主人进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见我被你看见了,我现在没法做人了。了,我现在没法做人了。”菜园主人笑道:菜园主人笑道:“你说什么你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那菜为啥长得那么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那菜为啥长得那么漂亮,对吗?我那菜,好看,也好吃。不信

9、?你先尝漂亮,对吗?我那菜,好看,也好吃。不信?你先尝尝。尝。”说着,他真的到篮子里抱出两棵菜,硬塞到偷菜说着,他真的到篮子里抱出两棵菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为邻里众口称赞的好人。人手里。后来,这个偷菜人成为邻里众口称赞的好人。 思思 考:考:“偷菜偷菜”的故事告诉我们什么?的故事告诉我们什么?主人能容忍别人的错误,主人能容忍别人的错误,有一颗仁爱之心,能站在有一颗仁爱之心,能站在别人的立场考虑,给予别别人的立场考虑,给予别人改正错误的机会!人改正错误的机会!第14页/共29页尊重他人是我的需要同样的自尊, ,同样的快乐“重要他人”的关心与帮助关注他人自尊, ,维护他人尊严尊重

10、他人, ,就是尊重自己尊重他人是我们的需要尊重他人使我们能更好地认识自己我们需要他人善意的提醒知识小结:第15页/共29页 收获季节收获季节我的收获:我的感悟:我的打算: 第16页/共29页尊重他人,就是尊重自己第17页/共29页第18页/共29页 给人起绰号或讥笑别人是不尊重别人的表现 ,不尊重他人,不但会给他人带来伤害,而且他人也不可能会尊重你,最终伤害的还是你自己。 第19页/共29页第20页/共29页第21页/共29页周恩来对别人为自己的哪怕是微小周恩来对别人为自己的哪怕是微小的劳动,都非常尊重。的劳动,都非常尊重。 服务员给他端茶或送东西,他不是服务员给他端茶或送东西,他不是放下手里

11、的工作,站起来双手接过去,放下手里的工作,站起来双手接过去,就是微笑着朝服务员点点头表示感谢。就是微笑着朝服务员点点头表示感谢。 周总理外出视察工作,每当要离开周总理外出视察工作,每当要离开一个地方的时候,总是亲自和服务员、一个地方的时候,总是亲自和服务员、警卫员、厨师和医护人员等一一握手,警卫员、厨师和医护人员等一一握手,亲切地对大家说:亲切地对大家说:“辛苦了,谢谢,再辛苦了,谢谢,再见见”,并和他们一起合影留念。,并和他们一起合影留念。周恩来总理的事迹说明了什么?周恩来总理的事迹说明了什么?自尊的人懂得尊重他人自尊的人懂得尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的,不尊重他人的人不可能赢得

12、他人的尊重。我们应该人人尊重。我们应该人人彼此尊重,相互接纳彼此尊重,相互接纳,共同在自尊的快,共同在自尊的快乐中成长!乐中成长! 第22页/共29页请同学们表演表示请同学们表演表示尊重尊重的的体态语体态语第23页/共29页第24页/共29页第25页/共29页1 1、为什么要尊重他人?、为什么要尊重他人?(1)我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。(2)尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。(3)要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。总之,尊重他人是我们的需要,也是我们总之,尊重他人是我们的需要,也是我们的快乐。尊重他人就是尊重我们自己。的快乐。尊

13、重他人就是尊重我们自己。知识归纳:第26页/共29页故事(四)故事(四) 小辉上课的时候总是搞小动作,接老师的话茬,老师提醒了他几次,可他总也改不了。渐渐地,同学们越来越不喜欢他了,有些同学已经开始疏远他了。小辉刚开始并不是太在意。 后来,当他高高兴兴地想和同学们一起玩儿却看到一些同学冷淡的眼神的时候,当他看到同学们在热烈地讨论学习中的一些问题而自己却懵懵懂懂甚至一无所知的时候,小辉才知道自己是多么害怕被这个集体疏离,所以他下决心要改正自己的缺点。 第27页/共29页故事(二)故事(二) 小明上小学的时候,一次,他的叔叔帮他弄到了一张某明星的签名。小明非常高兴,就复印了好多张,想给同学们,但他又觉得这张签名来之不易,就想了个办法,以每张两块钱的

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