幼儿园月份工作计划表

1、小 班2012年10月份工作计划表本月教育工件重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设与材料提供游戏观察要点家园共育1、继续帮助幼儿熟悉幼儿园的主题一：管理物品区角游戏区域：1.家中提供一些绘画工环境，特别是区角和娃娃家的我自己提醒幼儿洗手时注意角色游戏：具（如蜡笔、绘画纸），设置，以“我自己”与“我的完成时间：一周捋起袖子，并给予指导生活区：提供用珠、1 .带领幼儿熟悉娃供幼儿随意涂抹。朋友”为内容开展主题活动进主题目标：和帮助。图形配对、碗和勺子娃家、菜场、烧烤，认识自己。并在“找朋友”引导幼儿鼓励幼儿做自己能做自然角：丰富绿色植店等按功能摆设的2.带幼儿外出游玩时，的过程中学会一些基本

2、的与人在各种感官参与的事（如搬椅子、收拾物。方式，知道各区间有意识的引导幼儿观察交往的方式。的活动中，认识自玩具、拖鞋子、解扣子娃娃家：提供煤气的名称。初秋的特征，注意收集2.帮助幼儿认识几种常见的绘画工具，引导幼儿学习回线团和直线。鼓励幼儿用棉签作画，己的五官、名字、性别等，学会表达自己的感爻和要等。）个人卫生：提醒幼儿洗手时注意灶、锅等生活用品。跳跳虎烧烤店：提供各式用用烧烤。伊尔蔬果店：2.以表演游戏的形 式熟悉各主题游戏 的游戏，有节。孩子参与活动的照片。3.利用假期带孩子外出游玩，感受节日的欢乐可编辑范本并乐意参加手工制作活动。3 .在游戏和操作活动中，引导 幼儿感知“ 1”和许多，

3、并初步 了解它们的关系。引导幼儿学习按名称分类及一一对应。4 .鼓励并帮助幼儿学习收拾、 整理玩具，提醒幼儿能将玩过、用过的东西送回原处。5 .开展“叠毛巾”才艺展示活 动。求，有初步的自我意识。我的朋友完成时间：两周主题目标：鼓励幼儿和同伴交往，使其愿意和大家一起玩，知道自己有很多朋友。3.提醒幼儿较安静 地游戏，游戏材料 收放时也要轻轻。捋起袖子，并给予指导和帮助。 饭后要漱口。 提醒幼儿有要求喝水或尿湿时能告知教师。进餐、午睡： 提醒幼儿不包饭，基 本上能吃完自己的一 份饭菜。 引导幼儿较安静地午睡，并帮助他们形成正确的睡姿。 督促幼儿将脱下的衣提供各种蔬菜水果以及购物袋。美工区： 蜡笔

4、、水彩笔、水 粉颜料供幼儿操作。 彩纸、犍糊、画纸 供幼儿撕贴。 画有各种图案轮廓 线的画纸供幼儿涂 色。布置展板：本领多么大气氛，注意收集各地的 风情，与孩子们共享。4.在家中鼓励幼儿自己 能做的事自己做，让他 们自己吃饭、自己穿脱 衣服等。服放在指定的地方。提醒幼儿坐在床边穿脱衣裤。不站在床上。中班2012年10月份工作计划表本月教育工件重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设与材料提供游戏观察要点家园共育1、吸引幼儿参与集体活动，并在活动中 “持愉快的情绪。2、激发幼儿参与节日活动的兴趣，初步 、养幼儿爱祖国、爱国旗、爱老师等情 感。3、引导幼儿观察自己的身体，了解身体 、本部位的功能

5、，培养幼儿初步养成自 工保护的意识，懂得保护身体的重要性。4、在日常生活中引导幼儿学习给物体进 “分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌 M比较物体长短的方法。4、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其 工习用线条、色彩表现自己的生活。5、组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，领幼儿练习行进跳、动作协调地走、 k学习钻的方法和技能。6、鼓励幼儿自己的事情自己做，能够做 一些力所能及的事情。7、建立天气预报员制度，鼓励幼儿大胆 M、清楚的表述天气的情况。主题一：祖国妈妈（一）完成时间：一周主题目标：敷发幼儿参与节日活动的兴 的初步培养幼儿爱祖国、爱 国旗、爱老师等情感。主题二：我们的身体（一）完成时间：一周主题目

6、标：引导幼儿观察自己的身体，了 眸身体基本部位的功能。主题三：我们的身体（二）完成时间：一周主题目标：培养幼儿初步养成自我保 沪的意识，懂得保护身体的重 要性。主题四：自己做，真能干完成时间：一周主题目标：盥洗：提醒幼儿不要玩水，注意节 约。每次洗手时，洗手液轻轻按 压出黄豆粒大小。进餐： 保持良好的用餐习惯，吃饭 速度快慢适中。 提醒幼儿饭后漱口。午睡： 睡前能够自己整理好衣物。 学习自己叠小一点的被子， 并根据温度的变化及时增添衣 服。日常： 学习将自己的抽屉、柜子里 的物品按一定的顺序摆放整 齐。 知道口渴时及时饮水。 流汗时及时擦汗。区角环境：语言：投放与脚相关的图片及字卡。数学：添置

7、点卡、数卡（1-5）、 不同大小、颜色的实物 卡，图形卡片。体育：自制高尔夫球棍及乒乓球拍。美工：添置涂色卡片、吸管、 粘贴画等操作材料建构：收集废旧酸奶盒及大 小不同的纸盒。角色游戏区域：图书角：投放有关身体部位 的保护图片及简单的自救示 意图。蛋糕店：添置收银台、各类 糕点及插袋。娃娃家：增加首饰盒等。美发坊：增添电吹风。角色游戏： 熟悉班级各游戏区及 材料的投放。 建立新的游戏常规。活动室游戏： 认识各活动室的地点 及游戏内容，能准确找 到活动室位置。 积极参加各活动室的 游戏内容，遵守相关规 则。 引导幼儿观察自己的身体，了解身 体基本部位的功能，知道自己和别人 不一样，发现身体会动的

8、部位。 让幼儿自己的事情自己做，不包办 代替，如穿脱衣服、整理物品等，知 道小手能做很多事。 引导幼儿发现生活中常见物体的长 短差异，并能用确切的语言表达自己 的认识。 帮助幼儿在操作和生活活动中认识 数字“1-5”，理解“5”以内数的实际 意义。 提醒幼儿及时更换必要的学习用具。自己的事情要自己做的道理， 故一些力所能及的事情。主题环境：祖国妈妈我爱你（成与调整：大班2012年10月份工作计划表本月教育工件重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设与材料提供游戏观察要点家园共育1、认识国旗，国徽，知道升旗时行注主题一：盥洗：区角环境：区角游戏：1、有意识的通过看电视、上网、目礼，声音响亮、合

9、拍地演唱国歌。我是中国的好娃娃完成时间：二周提醒幼儿不玩水和肥皂，认 真洗手。实验区：投放关于糖盐的溶解实验、种子展览、印1、与幼儿共同制作游戏牌，并建立使用游戏牌的看报等形式，引导孩子欣赏、了 解祖国传统的服饰特征等。可以2、知道长江、黄河、长城等是中国的主题目标：进餐：章实验、小电影等试验常规。一起合作制作中国传统服饰。并象征，并能叙述自己的曾去过的地方1、认识国庆节，初步了安静进餐，并做到咽下最后材料。2、指导幼儿游戏时，以收集有关中国传统服饰的图片的见闻，与同伴共同欣赏各地游览的解中国的建国历史，丰一口饭后离开餐桌，会收拾阅读区： 更换一批新的图游戏口吻参与其中，鼓励和资料，与孩子一起

10、欣赏，并回照片，领略祖国山河的秀丽。富相关知识经验。2、知道祖国的一些著名残渣，保持桌面、地面、衣 服的干净，爱惜粮食。书。美工区：投放光盘、果冻盒幼儿专注投入的完成自己 的操作活动。答孩子的问题。3、在探究和游戏活动中，学习“5”景点，对京剧艺术产生午睡：等材料及一次性纸杯、3、游戏中，引导幼儿和同2、利用书报、网络、参观展览以内数的组成，帮助幼儿初步了解部兴趣，理解汉字的起源，起床后能将内衣掖好。值日酸奶盒等半成品材料。伴建立良好的伙伴关系，和博物馆等方式，扩展孩子对中分数与整数之间关系的含义。4、引导幼儿观察、感受秋季的气候特 征，辨别树叶的不同，通过观察比较， 归纳了解常绿树与落叶树树

11、叶的特 征。体验作为中国小娃娃的自豪感。主题二：丰收的季节完成时间：两周主题目标：生检查整理同伴衣服。记得换鞋，并将换下的鞋摆 整齐。日常：咳嗽、打喷嚏时会用手帕捂 住口鼻。知道垃圾人筒，不随地乱扔数学区：投放分合盘 4、5的 操作材料及记录纸。男生区：投放恐龙系列玩具。女生区：投放发卡、手链、穿珠等游戏材料。走廊环境：1、“我的扎染手艺”。注意使用礼貌用语。4、游戏结束时，提醒幼儿 整理游戏区材料。活动室游戏：国过去和现在的了解，萌发热爱 祖国的情感。3、带领幼儿观察秋天的特征， 参与捡落叶活动，帮助幼儿整理 落叶，进行粘贴活动。5、养成坐、立、行走的正确姿势。在1、感受秋天的美，知垃圾“月

12、相观察记录展”1、初步开展游戏室活动，4、督促幼儿练习跨栏，参加班体育活动中，加强幼儿的跑、跳和平 衡等技能方面的训练。道秋天是个充满喜悦的 丰收季节。2、通过观察、比较、 归纳、了解秋天景色的 特征。根据天气变化或运动后的冷 热，及时增减衣服，并在运动 后主动喝水。爱护室内环境布 置，不乱涂、弄脏、弄坏。2、主题墙：“月亮要我来做客”建立活动常规。2、鼓励幼儿大胆讲述自己在活动室游戏中的收获。级才艺展示活动。生成与调整:2012年11月份工小班作计划表本月教育工作重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设与材料提供游戏观察要点家园共育1 .以“我喜欢”、“甜甜蜜蜜”、“天气 卜了”为内容开展

13、主题活动，使幼儿了解 卜己的感受、喜好和需要，帮助他们认识 次天一些典型的花卉和水果，观察植物颜色的变化，并感知秋天外界环境给自己的生活带来的变化。2 .礼仪：进餐(1)和幼儿一起讨论洗手的方法，引导幼儿餐前要洗干净手，排队盛饭菜拿餐具。不用挤，不挑食、抢食。(2)引导幼儿吃饭时保持安静，独立进餐、 不嬉笑讲话，细嚼慢咽，不随意浪费。(3)提醒幼儿饭后要自己送碗勺，擦嘴漱口，既保持口腔卫生，又维护个人良好形 ko3.在游戏和操作活动中，引导幼儿感知主题一：天气凉了完成时间：二周主题目标：引导幼儿感知秋天的植物、 动物、人物的变化，培养他 们的观察力。主题二：我喜欢完成时间：一周主题目标：继续提

14、供各种操作机会，鼓 励幼儿运用各种感官参与 活动中，学会表达自己的感 受和要求，知道自己的喜 好。管理物品 督促幼儿将水彩笔、橡皮泥用完 后放回原处，并学习按色盖笔套。提提醒幼儿将书、拖鞋、睡觉时脱 下的衣服收整齐后放到指定的地 方。个人卫生： 师生一起讨论、学习洗手的方法， 教会幼儿知道看图示洗手。 提醒幼儿尿湿裤子时能告知教师。进餐、午睡： 鼓励幼儿不挑食，学习排队取饭 提醒幼儿对着盘子吃东西，保持 教室桌面、地面的整洁。 帮助个别午睡时好蹬杯子的幼儿(一)区角游戏区域： 生活区：投放各种扣子 衫、拉链衫。(二)角色游戏：肥西老母鸡店：提供菜 谱，及各种口味的饭菜。 乐乐唱吧：提供自制的

15、话筒，铃鼓等乐器，以 及音乐点歌单。出租车：提供出租车方 向盘以及车辆标识。(三)走廊主题：1、我的好朋友2、午餐报告角色游戏：1 .帮助幼儿熟悉挂牌及 各区角的角色分配。2 .引导幼儿学习一起简 单的礼貌用语。3 .提醒幼儿较安静地游 戏，游戏材料收放时也 要轻轻。4 .督促幼儿游戏后将各 种物品收拾好。1.家长利用早晚餐时间引 导孩子养成正确的用餐习 惯，创造良好的用餐环境， 家园协调，促进孩子健康 成长。2、带幼儿外出游玩时，收 集各种落叶并标记好名称 后带来。3 .继续引导幼儿养成良好 的卫生习惯，注意开窗通 风，能及时告知本班教师 幼儿的身体状况，共同预 防甲流。4 .在家中鼓励幼儿

16、自己能 做的事自己做，让他们自 己吃饭、自己穿脱套头衣可编辑范本“1”和许多，并初步了解它们的关系。引 导幼儿学习按名称分类及一一对应。4.鼓励并帮助幼儿学习收拾、整理玩具， 提醒幼儿能将玩过、用过的东西送回原处。及时地盖好被子。督促幼儿将脱下的衣服翻成正面 后放好。提醒幼儿坐在被窝里先穿好上衣 再出来穿裤子。服等。中班2012年11月份工作计划表本月教育工件重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设与材料提供游戏观察要点家园共育可编辑范本1、带领幼儿感受秋天的美好景色，观 赏秋天的植物，品尝秋季的水果，使幼 儿知道秋季时收获的季节，鼓励其用自 己喜欢的方式表达金色秋天给人们带 来的丰收与喜悦

17、。2、继续创设和丰富区域活动及角色游 戏活动的场地和材料，初步建立新的游 戏常规，积极参与各类观摩活动。3、在轻松愉快的游戏活动中，鼓励并 引导幼儿练习平衡走、用器械行进走、 屈膝爬行；挥臂投掷；探索瓶子的多种 玩法。4、引导幼儿发现数量及其物体排列的 机律并能进行实际操作，体验其中乐趣。5、培养幼儿对美术活动的感兴趣，引 导其学会用各种不同的材料如树叶、泥、 纸等创作美术作品，体验自制玩具的快 小。6、开展“拍皮球”的才艺展示活动。7、开展礼仪教育 进餐礼仪。主题一：大家都是好朋友 完成时间：一周 主题目标：感受与同伴合作的快 乐，并懂得同伴间要团 结友爱、相互宽容、相 互体谅。主题二：美丽

18、的秋天 完成时间：两周 主题目标：感受秋天的美好景 色，知道秋季时收获的 季节。主题三：优美的环境完成时间：一周 主题目标：继续观赏周围的环境， 养成爱清洁、讲卫生、 爱护环境的好习惯。管理个人物品材料使用完毕后，送回原处， 并分类、摆放。 定期整理教室里的抽屉，使 抽屉保持干净、整洁。 将自己脱下的衣、鞋等收拾 整齐后放在指定的地方。个人卫生：饭前便后要洗手，洗手时要 注意卷自己的袖子。 饭后要漱口、擦嘴。 运动后要及时喝水。午睡： 练习叠厚一点的衣服。 睡前记得将拖鞋摆齐。进餐： 就餐时不大声说话，细嚼慢 咽，不撒饭菜到桌上、地上、 身上。 学会收放餐具，正确漱口、擦嘴。 将骨头等垃圾放在

19、指定位置。区角游戏区域：银行：提供钱袋、投放新存折；中国餐馆：投放新制作 的菜肴；语言区：增设故事展板 及动物手偶；数学区：投放关于排序 的操作材料；美工区：投放水粉三原 色供幼儿操作。墙饰：布置展板：美丽的秋天角色游戏：1、指导幼儿爱护游戏材 料，会进行简单的收拾整 理工作。2、初步学习 “银行”、 “中国餐馆”等游戏区的游戏方法，能初步根据角 色职能扮演角色进行相关 的活动。活动室游戏：1、熟悉各活动室的地点， 能准确找着想去的活动 室。2、了解各活动室的游戏内 容与规则。1、带领幼儿到农村或果园参观， 体验秋天的景色和收获的快乐， 并利用落叶制作拼贴画、做亲子 体育游戏。2、继续辅助幼儿

20、学会叠被子， 会整理自己的房间，培养幼儿良 好的生活、卫生习惯。3、有意识的引导幼儿利用各种 物品进行规律排序，帮助幼儿自 己创造新规律对物品进行排序。4、带领幼儿了解认识周边的社 会环境，并可利用公共健身设施 进行锻炼。5、坚持检查幼儿的皮球是否有 气，在家带幼儿练习拍皮球。可编辑范本大班2012年11月份工作计划表本月教育工件重点主题内容及目标生活、礼仪教育指导要点环境创设与材料提供游戏观察要点家园共育1、继续认识秋天的花草树木和典型特征，了解秋季人们的生活和劳主题一：丰收的季节完成时间：一周礼仪教育内容仪表礼仪1、整整齐齐的我区角环境：区角游戏：1、继续巩固使用游戏牌的动；会用多种材料进

21、行造型活动， 表现秋季丰收景象的特点。1、感受秋天的美，知道秋天 是个充满喜悦的丰收季节。2、站如松，坐如钟3、衣柜与抽屉的苦恼实验区：投放螺旋桨实验、常规。2、指导幼儿游戏时，以2、对生命现象产生探究兴趣，产2、通过观察、比较、归纳、4、班级物品要整齐种子展览等材料。游戏口吻参与其中，引导生珍惜生命的美好情感。3、通过欣赏图片、记录片视频及了解秋天景色的特征。主题二：生命的奥秘日常活动渗透：阅读区：更换一批新的图书。幼儿爱护游戏材料，并相 互监督。实践活动，了解当今环境保护现完成时间：二周进餐：美工区：投放月饼盒做螃蟹3、游戏结束时，提醒幼儿状，初步形成环境保护意识。主题目标：安静进餐，保持

22、桌面、地的半成品材料。整理游戏区材料，分类摆4、以仪表礼仪为主题，开展礼仪激发幼儿探索大自然奥秘面、衣服的干净整洁。数学区：投放分合盘 6、7放。教育活动，丰富幼儿相关的礼仪经 验。如：养成坐、立、行走的正确 姿势；保持衣服的整洁干净；管理 好自己的学习生活用品等。5、认识数字“ 0”，帮助幼儿了解的兴趣。帮助幼儿简单了解植物 传播的几种方式，对植物的繁殖 产生兴趣；知道动物选择不同的 睡眠姿势是为了自身生存的需 要。午睡：起床后能将内衣掖好。值 日生检查整理同伴衣服。日常：咳嗽、打喷嚏时会用手帕的操作材料及记录纸。男生区：投放火车系列玩具。女生区：投放穿珠等游戏材 料。活动室游戏：其含义。学

23、习“6、7”的组成，帮 助幼儿初步了解部分数与整数之主题三：我是环保小卫士（一）完成时间：一周捂住口鼻。知道垃圾人筒，不随地乱走廊环境：1、开展游戏室活动，建立 活动常规，能够相对熟练间关系的含义。主题目标：扔垃圾；爱护室内环境布置，1、“我的扎染手艺”。地进行活动。6、开展家长开放活动：早操表演了解地球与人类的关系，让幼儿不乱涂、弄脏、弄坏。“螃蟹爬爬”2、鼓励幼儿大胆讲述自己及幼儿才艺展示“大脚企鹅运西知道地球目前遭受的认为破坏根据天气变化或运动后的2、主题墙：“金色秋天”在活动室游戏中的收获，瓜”。及其严重后果，知道地球是人 类、动植物共同的家园，人类和 动物要和谐共处。冷热，及时增减衣

24、服，并在 运动后主幼喝水。并相互交流经验。1、带领幼儿观察秋天的特征， 参与捡落叶活动，帮助幼儿整理 落叶，进行粘贴活动。2、教育孩子关爱生命，关心动 植物的生命现象，帮助孩子认识 常见标志，指导孩子学习简单的 自我保护方法。3、积极参加园内“环保小卫士” 的活动，在家中注意培养孩子刷 牙的正确方式，养成其良好的进 食习惯。4、和孩子一起收集废旧物品， 鼓励孩子利用无害的废旧物品 制作玩具。5、在家丰富一些幼儿一些关于 仪表礼仪的知识，随时提醒幼儿 注意仪表文明、整洁。6、与孩子一起练习“大脚企鹅 运西瓜”游戏，准备参加幼儿才 艺展示活动。2011年12月份小班工作计划表本月教育工作重点主题内

25、容及目标生活教育指导要点环境创设与材料提供游戏观察要点家园共育1、开展“我不怕冷”的主题活动， 鼓励 幼儿不怕冬季寒冷，坚持参加冬季身体 锻炼活动，引导其进行走、跑交替的动 作练习，能听教师的信号做动作；带领 幼儿练习在一定范围内四散跑，体验集 体游戏的快乐。2、仪表礼仪。(1)在成人的帮助下保持仪表整洁，自带手帕不拖鼻涕。(2)在成人的提醒下，不做不文明的动 作，说不文明的话。(3)学会看着对方的眼睛，倾听同伴或 成人的讲话。(4) 了解正确的坐、立、行姿势。3、在活动中，支持幼儿玩冰或做冰花， 徼发其对一些浅显的科学现象的兴趣，主题一：我不怕冷完成时间：三周主题目标：通过各种有趣的冬季户外

26、活动及展示冬季特有 美景等方式，引导幼儿克 服对寒冷的畏惧，激发他 们参与活动的热情。主题二：新年好完成时间：一周主题目标：通过开展各种有关新年 的活动，引导幼儿感受和 分享新年的快乐。管理物品 提醒幼儿及时地将图书放 回书架或捡起地上的书， 爱护 图书。 帮助幼儿将自己的外套放 放好。个人卫生： 帮助幼儿卷好袖子，不怕冷 坚持用洗手液洗手。 关注个别胆小、内向的幼 儿，提醒他们及时地入厕，以 免尿湿裤子。进餐、午睡： 提醒幼儿及时地吃完自己 的一份饭菜，以免吃凉饭生 病。区角游戏区域：数学区：增添点卡等数学材料。生活区：投放舀、按扣等 生活操作材料。娃娃家：增添围裙、领结 等人物标识材料。猪

27、猪歌唱家：增添麦克风、头饰。布置展板：1、淘气手套2、雪花飘角色游戏：1、引导幼儿学会等待，排 队购买商品，轻声细语， 继续使用一些简单的礼貌 用语进行交流。2、购物、取钱时能够按数 取物，并能大胆清楚的表 达自己的需要。3、督促幼儿游戏后将各种 游戏物品分类收拾好。1、做好幼儿冬季的皮肤保护工 作，用心呵护孩子。2、坚持带幼儿户外活动，不要长 时间地待在空调房间。3、继续引导幼儿养成良好的卫生 习惯，注意开窗通风，并及时告 知本班教师幼儿的身体状况。4、适当向幼儿介绍新年的小知识 (如每年的12月25日是西方一些国家的新年一一圣诞节，每年 的1月1日是中国的新年一一元 旦)。5、和幼儿一起制

28、作各种庆元旦的 饰品，感受新年的并鼓励幼儿发现周围生活中“3” 口的物体数量，并感知其“多少”和“一样多”。4、带领幼儿布置节日环境。通过画烟花、 灯笼等多种活动，感受新年的到来。5、开展“夹包跳”才艺展示活动。6、丰富幼儿对“元旦节”的知识， 积极准备“庆元旦”的活动。呐继续帮助个别午睡时好蹬 被子的幼儿及时地盖好被子。提醒幼儿坐在被窝里先穿 好上衣再出来穿裤子。督促幼儿坚持穿棉拖鞋。中班2012年12月份工作计划表本月教育工件重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设与材料提供游戏观察要点家园共育1、经常带幼儿开展户外活动，引导幼主题一：马路上盥洗：1、区角游戏区域：角色游戏：1、家长在日

29、常生活中要以身作儿观察冬天的特征，鼓励幼儿坚强勇完成时间：一周提醒幼儿洗手时将袖子摞中国餐馆：增加烧卖、1、继续指导幼儿爱护游戏则，尊重交通警察的工作。敢、不畏寒冷，坚持参加户外体育活动。主题目标：了解各起，不弄湿衣服。饺子及蒸笼屉。材料，会进行简单的收拾2、开展冬季安全周教育活动，积累相种车的名称及其基要求幼儿如厕后及时将内衣建构角：新增房屋模型。整理工作。2、向幼儿介绍相关的冬季保健关的自我保护经验，并参加园内火灾疏本性能，认识各种马包进裤子内。美工角：增添“刺画”、2、向幼儿介绍语言角“排常识，提醒幼儿随时保持自我保散演习。路上的常用标志，知牙签、KT板。图讲述”的玩法。护意识（注意结冰

30、的台阶，注意3、认识了解各种常用的标志，知道要道要遵守父通规则。个人卫生：语言角：增加动物手偶、3、指导幼儿在游戏中应用手部脸部的保暖，安全燃放节假遵守交通规则，珍爱生命。4、帮助幼儿不受物体的排列顺序及其主题二：要求幼儿如厕后尝试自己擦 屁股。排图讲述卡片。生活馆：增添“彩色小礼貌语进行交流。日的烟花爆竹等）他因素的干扰，理解“ 5”以内的序数入冬安全我知道提醒幼儿根据天气冷暖变化鱼”。活动室游戏：3、多带幼儿去户外亲近大自然，和“7”以内的数量守恒。完成时间：一周及时增减衣服。1、按照自己的意愿选择自利用自然条件进行体育锻炼，例5、帮助幼儿了解各种车的名称及其基 本性能，鼓励幼儿主动探索体

31、验发现的 快乐。主题目标：初步积累 一些关于冬季自我 保护的经验常识，顺运动后提醒幼儿及时喝水。进餐、午睡：2、主题墙饰：新年己喜欢的活动室，并挂上相应的游戏挂牌。如玩雪、滑冰等。4、多为幼儿提供一些科学探索6、引导幼儿学习变速走、跑的技能，利完成园内火灾疏提醒吃饭慢的幼儿加快进餐3、走廊环境：2、了解各活动室的游戏内的材料，和幼儿一起探索有关磁初步尝试练习踩高跷，探索合作玩雪、 玩绳的多种方法。7、鼓励幼儿随音乐进行动作表演，并 在打击乐活动中引导其根据教师的指 挥动作做出正确的反应。散演习。主题二：冬天完成时间：两周主题目标：观察冬天 的特征，了解动植物 的过冬方式，能够坚 强、不畏寒冷坚

32、持参速度，以免饭菜冷掉。起床时，要求幼儿坐在床上 穿好上衣，再离开床铺。天气晴朗时，督促幼儿将鞋 子放在太阳下晒一晒。节日的教室容与规则。铁吸铁，摩擦生电、振动产生声 音、冰的融化的科学现象，共享 探索发现的乐趣。5、引导幼儿定期整理自己的物 品。如玩具、柜子等。6、与幼儿一起积极参加幼儿园可编辑范本生成与调整:加体育活动。的迎新年活动中班2013年元月份工作计划表本月教育工件重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设与材料提供游戏观察要点家园共育1、感受冬季周围景色的变化，领略奇妙 的大千世界，鼓励其用自己喜欢的方式 表达寒冷的冬天给人们带来的乐趣。2、开展以交通安全为主的安全教育周的 活动

33、，通过“请进来、走出去”的方式， 带领幼儿了解一些简单交通规则及遵守 交通规则的意义。3、继续组织幼儿开展丰富多彩的体育活 动，在轻松愉快的游戏活动中，鼓励并 引导幼儿练习平衡、双脚向上跳，攀爬 的动作技能及切段分队走的队列行进。4、帮助幼儿不受物体的排列顺序及其 他因素的干扰，理解“ 5”以内的序数 和“7”以内的数量守恒。5、鼓励幼儿随音乐进行动作表演，并 在打击乐活动中引导其根据教师的指 挥动作做出正确的反应，指导幼儿为短 小、工整、多重复的简单歌曲创编新歌 词。主题一：新年真热闹（2） 完成时间：一周主题目标：了解新年的含义，感受新年的快乐。主题二：安全教育周完成时间：一周主题目标：了

34、解一些简单交通规 则及遵守交通规则的意 义。主题三：闹新春完成时间：一周主题目标：知道中国传统节日的 重要性，感受传统新年 的热闹。管理个人物品 及时整理走廊上的柜子，衣 服叠整齐后放入柜子中，保持 柜子的整洁。 继续及时整理好教室里的 个人抽屉，保持抽屉的干净、 整洁。个人卫生：洗手时能自己卷好衣袖， 或 互相帮忙卷好衣袖，以免着凉。 知道自己流鼻涕后要用手 帕或餐巾纸擦去，不能用衣 袖。进餐、午睡： 继续提醒幼儿快速用餐，防 止饭菜变凉。 学习自己将上衣掖进裤子 里，并根据温度的变化及时增 添衣服。区角游戏区域：梦想剧场：添置新的演出服装，帮助幼儿掌握 新服装的穿脱方法。中国餐馆：开展“买

35、一赠一”的促销活动。小医院：药房投放新的自制药品。银行：投放2元面值的游戏币。走廊：闹新春后墙：新年快乐环境布置：节日的教室角色游戏：1、继续指导幼儿能根据角 色职能扮演角色进行相关 的活动。提醒幼儿爱护游 戏材料，会进行简单的收 拾整理工作。2、指导工作人员用礼貌用 语接待顾客，如“你好”、“欢迎光临”、“再见”等。活动室游戏：1、能自选喜欢的游戏内容 参与活动室游戏。2、继续巩固各活动室的 游戏常规。配合幼儿园的安全教育周活 动，在外出活动中和孩子一起自 觉遵守交通规则。 带幼儿去做客时，注意创造机 会让孩子与周围伙伴交往，鼓励 孩子也别人友好相处，学会商 量、分享和合作。 带幼儿观察冬季

36、周围事物的变 化，感受冬季的寒冷变化。 继续辅助幼儿学会分辨毛衣毛 裤的前后，独立穿衣，培养幼儿 自理能力。 家长多带幼儿去户外亲近大自 然，利用自然条件进行体育锻 炼，例如玩雪、滑冰等。生成与调整:2013年1月份工作计划表本月教育工件重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设与材料提供游戏观察要点家园共育可编辑范本1、带领幼儿布置节日环境。 通过主题一：管理物品画烟花、灯笼等多种活动，感受安全周（我不怕冷）提醒幼儿及时地将图书放体育角：丰富修缮体角色游戏：新年的到来。完成时间：一周回书架或捡起地上的书， 爱育活动器具，鼓励幼2、开展“我不怕冷”的主题活动，主题目标：鼓励幼儿不护图书。儿去室

37、外活动、游1、提醒幼儿坚持鼓励幼儿不怕冬季寒冷，坚持入怕冬季寒冷，坚持入园提醒幼儿学会摆放自己的戏。使用礼貌用语，工园不迟到，支持幼儿玩冰或做冰不迟到，支持幼儿玩冰衣物，进出空调房间调节衣作人员学会简单花，激发其对一些浅显的科学现或做冰花，激发其对一服。美工区：增添手套、的交际用语，会根象的兴趣。些浅显的科学现象的围巾、帽子等美术材据游戏情境适时3、引导其进行走、跑交替的动作兴趣。个人卫生：料供孩子涂色装饰。吆喝、贩售不断提练习，能听教师的信号做动作；主题二：帮助幼儿卷好袖子，不怕升游戏的进展。带领幼儿练习在一定范围内四散过年啰（二）冷坚持用洗手液洗手。娃娃家：增添碗盘、跑，体验集体游戏的快乐

38、。完成时间：一周关注个别胆小、内向的幼厨具供幼儿游戏。4、继续和幼儿一起练习洗手的正主题目标：儿，提醒他们及时入厕，帮2、提醒幼儿较安确方法，帮助幼儿建立良好的卫通过开展各种有关新助整理幼儿衣物。蔬果店：调整游戏空静地游戏，游戏材生习惯。年的活动，引导幼儿感间，变换游戏价目料收放时也要轻5、鼓励幼儿发现周围生活中“3”受和分享新年的快乐。进餐、午睡：表，丰富游戏。轻。以内的物体数量，并感知其“多主题三：提醒幼儿及时地吃完自己少”和“一样多”。复习周的一份饭菜，以免吃凉饭生烧烤店：增设餐桌、6、引导幼儿说出故事中主要的对完成时间：一周病。椅子、抹布，提高游3、督促幼儿游戏话、语句或情节，鼓励其大

39、胆朗主题目标：继续帮助个别午睡时好蹬戏深度，不断刺激幼后将各种游戏物诵儿歌；引导其和老师、同伴就通过开展不同丰被子的幼儿及时地盖好被儿游戏兴趣。品分类收拾好。一个熟悉的话题进行简单的交富的活动引领幼儿回子。谈。顾一学期的学习成果，提醒幼儿坐在被窝里先穿走廊环境：1、在无风的天气下，多带孩 子在阳光下活动，不要长时间 地待在密闭不透风的空间里。2、鼓励孩子天冷也要坚持早 起上幼儿园，天气好时坚持户 外锻炼，并及时告知本班教师 幼儿的身体状况。3、在结冰的日子，可以和孩 子一起感受水的不同形态，一 起动手试试水结冰的过程。4、请家长根据孩子体质，合 理调整着装，提高孩子的自我 保护意识。5、和幼儿

40、一起制作新年饰物, 外出感受日趋加重的年味，体 验新年的快乐与趣味。6、在家和孩子一起说出故事 中主要的对话、语句或情节， 鼓励其大胆朗诵儿歌；引导其 和父母就一个熟悉的话题进 行简单的交谈。可编辑范本7、开展“教学成果”汇报展示活 动。在快乐中体验成长。好上衣再出来穿裤子。督促幼儿坚持穿棉拖鞋。1、红彤彤的灯笼2、圣诞节的郊外大班2013年元月份工作计划表本月教育工件重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设与材料提供游戏观察要点家园共育1、继续一迎新年为主题开展教学主题一：迎新年（2）盥洗：区角游戏：1、教会幼儿自我保护，防止皮活动，了解中国传统的民间艺术，完成时间：一周不怕水凉，坚持洗手

41、，角色区环境：1、合作游戏中愿意与大肤冻伤，每天洗脸洗手后，让幼儿折折、剪剪、做做、跳跳培主题目标：继续了解新年的并及时将衣袖都拉好。“快乐书屋”：添置与新年有关的家共同按预先的分工来鼓励幼儿学会自觉地使用养幼儿动手能力及身体协调性。意义并参与环境布置，感受图书。共同游戏。“香香”。新年的快乐。进餐：“小小美工坊”：投放手工纸、棉2、愿意与同伴共同使用2、过对孩子进行安全周的教育，在规定的时间内吃完饭花，供幼儿制作游戏材料，制定游戏规2、有意识的让幼儿参与家庭让孩子了解生病原因及自我照顾主题二：安全周菜，以免受凉。窗花、雪花等。贝U。“过新年”的系列活动，帮的方法常识，增强孩子疾病防范的完成时

42、间：一周'小小数学家”：投放 6以内加减算3、游戏中，引导幼儿爱助幼儿体验过新年的快乐。意识。主题目标：午睡：式卡。护游戏材料，并相互监了解预防疾病的知识，提高睡前迅速将自己的衣服叠“中国银行”：增加贴画若干，供督。3、 在日常生活中，帮助幼儿以3、培养幼儿的勇敢品质，教育幼自身的保护能力。放整齐，并盖好被子。幼儿存款时使4、游戏结束时，提醒幼自我为中心区分左右，并练儿讲诚信，帮助幼儿正确分辨日常上下铺的幼儿能合作将下用。儿整理游戏区材料，分类习6以内的加减法。生活中的好与坏、对与错。铺的被子叠放整齐。“开心面馆”：增加鸡腿、鸡翅、热摆放。主题三：做勇敢的人饮等，丰富产品种4、在零下摄氏度的情况下，和4、在一日生活中鼓励幼儿不畏寒完成时间：两周日常：类。孩子共同制作“冰花”并带冷，坚持参加体育锻炼，做个勇敢主题目标：能根据室内室外温度变化活动室游戏：到幼儿园。的人。1、培养幼儿的勇敢品质， 鼓或运动后的冷热，及时增减环境：1、遵守活动室的游戏常励幼儿坚持冬季锻炼。衣服并补充水份。1、教室环境：“迎新年”。规，并能大胆地进行操作5、 督促幼儿每