幼儿园功能室规章规章制度_第1页
幼儿园功能室规章规章制度_第2页
幼儿园功能室规章规章制度_第3页
幼儿园功能室规章规章制度_第4页
幼儿园功能室规章规章制度_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、多功能活动室管理制度一、保持室内整洁，不乱扔杂物，不在室内追逐嬉闹。二、爱护物品，轻拿轻放，使用后将物品放回原处。三、活动后及时做好收拾、整理工作，并请管理人员检查、 签字。四、损坏物品及时报修。五、管理人员及时填写活动记录。六、活动室内物品一律不外借。七、做好室内卫生清洁工作，地面干净无尘。精品资料科学发现室管理制度精品资料一、活动前与管理教师联系，明确活动目标，提供相应的活 动材料。 二、操作前爱护实验材料，教育幼儿用完后能将材料放回原 处。 三、保持地面清洁卫生，做到无灰尘、无痕迹、无瓜壳、无 纸屑。 四、活动后及时做好收拾整理工作，摆放好桌椅、材料，并 请管理老师清点、签字。图书阅览室

2、管理制度一、图书管理人员根据来阅览的班级提供相应的、适合年龄特点的足够数量的图书。二、班级指导老师在图书管理人员的协助下，指导幼儿阅读图书。三、教师、图书管理人员要教育幼儿安静看书，爱惜图书，并注意看书姿势。四、图书管理人员要及时清理、整理图书，及时修补破损图书。五、图书管理人员应为班级配置相应的图书，并适时更换、规范进行借换（还）手续。六、幼儿园每年应根据幼儿需要，逐步添入新书。七、 每学期末进行一次图书清点核对， 发现遗失， 追究责任，照价赔偿。精品资料备课制度一、教师必须认真学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导 纲要（试行），以规程和纲要为依据，研究制订好各类教 育教学计划。二、认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用于备 课。三、深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好 课，突出重点，突破难点。四、按时按质制订好系列计划，如：学期计划、主题计划、周计 划、游戏计划等。五、备课时间除做好案头工作外，还必须制作教育活动所需的各 种教具、学具，准备提供各种玩具、材料。六、坚持集体备课与个人备课相结合。七、备课时不得外出或闲谈，不做与备课无关的事情。八、鼓励改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新颖、富有 创造性的计划、笔记、教案、教育活动设

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论