随机事件与样本空间PPT参考课件

1、2021/3/1012021/3/102探究试验探究试验子任务一子任务一：第一组第一组：抛掷一枚质地均匀的硬币，写出向上一面的情况；第二组第二组：只有一种颜色1-6数字的扑克牌，每次抽一张，写出每次抽取扑克牌的数字；第三组第三组：2人猜拳（剪刀、石头、布）写出每次2人出拳的情况：2021/3/103探究任务探究任务第一组第一组：抛掷一枚质地均匀的硬币，写出向上一面的情况；第二组第二组：只有一种颜色1-6数字的扑克牌，每次抽一张，写出每次抽取扑克牌的数字；第三组第三组：2人猜拳（剪刀、石头、布）写出2人出拳的情况。质疑质疑观察这些试验发生的特点；推广推广为了解决这类问题，引进一个知识随机事件交流

2、交流展示展示：2021/3/1042021/3/105 培养学生勇于发培养学生勇于发现、勇于探索、现、勇于探索、勇于创新精神和勇于创新精神和合作交流的良好合作交流的良好品质品质 培养学生的培养学生的观察观察、分析、分析、归纳等逻归纳等逻辑思维辑思维能力能力 了解随机现了解随机现象、随机试验象、随机试验的概念。的概念。 理解样本空理解样本空间、基本事件间、基本事件和随机事件的和随机事件的概念。概念。知识目标知识目标能力目标能力目标情感目标情感目标2021/3/106探究概念：探究概念：在一定条件下，具有多种可能的发生结果，但在一定条件下，具有多种可能的发生结果，但事先不能确定，哪一种结果将会发生

3、的现象。事先不能确定，哪一种结果将会发生的现象。1随机现象：随机现象：对随机现象的观察和试验。对随机现象的观察和试验。2、随机试验：、随机试验：随机试验中每种可能的结果。随机试验中每种可能的结果。3、随机事件：、随机事件：不能再分的最简单的随机事件。不能再分的最简单的随机事件。4、基本事件、基本事件：所有基本事件构成的集合。用所有基本事件构成的集合。用表示表示。5、样本空间：、样本空间：2021/3/107探究任务一：探究任务一：3 3）从含有）从含有15件次品的件次品的100件产品中任取件产品中任取5件，观察其中的件，观察其中的次品数。次品数。1、写出下列随机试验的样本空间：、写出下列随机试

4、验的样本空间：1）种下一粒种子，观察种子是否发芽？）种下一粒种子，观察种子是否发芽？2）甲、乙两队进行一场篮球比赛，观察甲队的胜负结果；）甲、乙两队进行一场篮球比赛，观察甲队的胜负结果；=发芽，不发芽发芽，不发芽=胜，负胜，负=0,1,2,3,4,52021/3/108探究试验探究试验子任务二子任务二：第一组第一组：抛掷2枚质地均匀的硬币，写出向上一面的情况；第二组第二组：有两种不同颜色1-6数字的扑克牌，每次从不同种颜色抽一张，写出每次抽取扑克牌的数字组合；第三组第三组：3人猜拳（剪刀、石头、布）写出每次3人出拳的情况：探究任务二探究任务二2021/3/109展示交流：展示交流：6，66，5

5、6，46，36，26，15，65，55，45，35，25，14，64，54，44，34，24，13，63，53，43，33，23，12，62，52，42，32，22，11，61，51，41，31，21，1654321654321第2个第1个 2021/3/1010探究概念：探究概念：在一定条件下，必然发生的事件。在一定条件下，必然发生的事件。1、必然事件：、必然事件：在一定条件下，不可能发生的事件。在一定条件下，不可能发生的事件。2、不可能事件：、不可能事件：2021/3/1011知识层面知识层面方法层面方法层面学习反思学习反思学习小结：学习小结：随机现象、随机试验概念随机现象、随机试验概念样本空间、基本事件和随机样本空间、基本事件和随机事件的概念。事件的概念。分析、归纳分析、归纳数形结合思想数形结合思想2021/3/1012作业：作业：举出生活