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文档简介
1、残疾家庭困难情况说明一尊敬的各位领导我是二级残疾人的父亲, 现将我的家庭情况说明如下 出生于 20 年,当时 由于医疗事故造成孩子小脑萎缩,为此我们四处借钱带孩子到北京、 上海、西安、四川等各大城市看病,通过治疗梅 ?的病情并没有什么 好转,大笔的医疗费用使我的家庭不堪重负, 致使家庭经济十分困难。 我们是机床厂的职工, 几年后厂里又给了生二胎的指标, 又有了二儿 子。 由于孩子不间断的吃药看病,厂里为了照顾我们,厂领导 让我们业余时间做些擦机器的布子挣点钱贴补家用, 由于手续问题必 须开税票,我们就办了营业执照。 有一次税务局领导春节慰问 困难群众时看到我家有一个残疾孩子就说把户名改成梅 ?
2、的名字能免 些税,其实对于一个二级残疾人来说, 他连正常的吃饭和语言交流都 无法做到何谈去挣钱! 后来随着孩子的长大,在亲属的帮助下 给梅?介绍了对象,为了使梅 ?能成家,我们又向亲属和银行借钱买了 红树林的房子,至今仍有外债和贷款未还清,梅 ?成家后又生下了一 个男孩,现在一家三口无任何收入来源都由我们二老养活, 我是一名 下岗职工,由于年龄过大,找不上工作,擦机布的生意也越来越不好, 一年到头也只挣一万元, 现在二儿子又在读研究生, 这点微薄的收入 根本无法维持生活。 现在国家的政策越来越好,对残疾人和困 难群众的生活越来越重视, 根据我的家庭具体情况, 我有理由相信政 府能够给予照顾和帮
3、助, 解决我的实际困难, 我们将怀着一个感恩的 心感谢社会和政府! 此致 敬礼 说明人 20 年 3 月 14 日 残疾家庭困难情况说明二 我是小学年级班的学生。因家庭经济困难,特申请贫困生。因为父母离异,我随妈妈生活。 爸爸又因出车祸,身体残疾,没有劳动能力,生活来源完 全靠爷爷奶奶,没有抚养费给我。 妈妈没有稳定工作,每月只 有七百元左右的收入, 家里还有一个上幼儿园的小妹妹, 生活非常困 难。 有时妈妈为了照顾我和妹妹也不能上班工作,就没有经济 收入,更是雪上加霜。 我在校期间努力学习,虚心请教,不让 妈妈操心我的学习, 为妈妈减轻一些精神上的负担。 在生活中, 我勤俭节约, 不浪费本、
4、 笔,不乱花钱,让妈妈少操一些心。同时坚持自己的原则, 在学生利益面前决不以公谋私, 积极参加学校的 各项活动。 我真心希望能够得到爱心人士的帮助,缓解一点家 庭经济压力,为我妈妈减轻一些负担。 我会更努力的学习,不 辜负妈妈和大家对我的的期望。 谢谢! 此致 敬礼 申请人 年月日 残疾家庭困难情况说明三 我现年岁, 家住县镇, 由于我因年受伤成为了一名肢体残疾的病人, 所以家境变 的十分贫寒,我有两个孩子都在念书,为抚养他们长大成才,俱已负 债累累。 家中只有丈夫在外打工,每月只能给我们全家 100 元 的生活费,我由于旧伤在身,一直没得痊愈。每年医药费开支都在三四千元以上,凭一己之力根本不
5、能负担。 加之现在已丧 失基本劳动能力, 只能靠日常捡些破烂来维持基本生活需要。没有固定的生活来源, 常常是有这顿, 没下顿,生活特别艰苦。 现 在连平时控制病情的药只好停了; 幸好,我听说我的这种情况可以申 请低保,我异常的高兴,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一线黎明的曙光,可以救我于水火。于是几经斟酌之后,我个人特向您们申请低保,以度过目前的艰难时日。我有理由相信伟大的,相信伟大的会给我解决实际困难,解决我的生活危机,向我伸出援助 之手!年月日7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为()原生生物的主要类群习题一、选择题1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是()A、子房B、子房壁C、
6、 胚珠D、 受精卵2、呼吸作用的实质是()A、分解有机物,贮存能量B、分解有机物,释放能量C、合成有机物,贮存能量D、合成有机物,释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进()A、叶的光合作用B、叶的蒸腾作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4 、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了()A、提高作物对水分的吸收B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用D、提高作物的光合作用5、 下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是()A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、 晚上,将金
7、鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是()A、 10 厘米B 、 20 厘米 C 、 30 厘米 D 、 40 厘米A、温度低,减少细菌病害B、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少C、温度低,促进光合作用积累D、温度低,蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题: 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时4小时。 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由变成。 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。(1) 步骤的作用是:。(2) 步骤中酒精的作用是:。(3) 这个实验说明了:。题搞清楚,请2、 有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问 你和他们一起去探究。(1) 你的问题是: 能影响叶绿素的产生吗?(2)
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