下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 do you know what is the “stay-at-home” children or do you know what is the “stay-at-home” children or the “left-behind” children?the “left-behind” children? 留守儿童留守儿童(the “left-behind” children),(the “left-behind” children),是指父母双方外是指父母双方外出打工出打工, ,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的隔辈而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的隔辈亲人亲人,
2、 ,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。20122012年年9 9月月, ,教育教育部公布义务教育随迁子女超部公布义务教育随迁子女超1,2601,260万万, ,义务教育阶段留守儿童义务教育阶段留守儿童2,2002,200万。万。探究一探究一 阅读阅读2a中的短文中的短文,根据短文内容和你的搭档回答下列问题。根据短文内容和你的搭档回答下列问题。 1. why doesnt zhong wei find much time to visit his hometown? 2. how long hasnt zhong wei been back to his h
3、ometown? 3. are many people like zhong wei interested in how their hometown have changed? 4. what has happened to zhong weis hometown? because he has a hard job.because he has a hard job.for 3 years.for 3 years.yes.yes.it has changed a lot.it has changed a lot.探究二探究二 在在2a2a和和2c2c中画出下列句子中画出下列句子, ,将它们
4、译成中文将它们译成中文, ,小组讨论画线部分在小组讨论画线部分在句中的用法。句中的用法。 1. with a hard job in a crayon factory, he doesnt find 1. with a hard job in a crayon factory, he doesnt find much time to visit his hometown.much time to visit his hometown. 2. many people like 2. many people like zhongzhong wei regard with great wei reg
5、ard with great interest how their hometowns have erest how their hometowns have changed. 3. he has been working in a crayon factory in wenzhou 3. he has been working in a crayon factory in wenzhou for the past 13 years.for the past 13 years.探究三探究三 完成完成2b、2c中的练习中的练习,和你的搭档核对答案和你的搭档核对答案,并说明理
6、由。尤并说明理由。尤其要注意同义词的用法其要注意同义词的用法,学会用简单的英语来解释所学的单词学会用简单的英语来解释所学的单词或短语。或短语。 another, others, the other, the others的用法小结的用法小结 another泛指同类事物中的三者或三者以上中的泛指同类事物中的三者或三者以上中的“另一个另一个”, ,只能代替或修饰单数名词。只能代替或修饰单数名词。 others 是是other的复数形式的复数形式, ,泛指泛指“另外几个另外几个; ;其余的其余的”。在。在句中可作主语或宾语。句中可作主语或宾语。 the other 指两个人或物中的一个指两个人或物中的一个, ,这时不能用这时不能用another。 the others的意思是的意思是“其他东西其他东西; ;其余的人其余
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 济宁学院《篮球》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 2024年度保险合同标的及保险理赔服务内容2篇
- 迈瑞医疗利润表分析
- 2024年度信息技术开发合同2篇
- 滴滴出行网约车安全培训
- 晚期肺癌的治疗进展
- 山东省济钢高级中学2024-2025学年高二上学期期中考试语文试题含答案
- 幼儿园变废为宝主题活动
- 全新2024年度广告投放服务合同2篇
- 人音版音乐七年级上册《第二圆舞曲》课件
- 乒乓球运动课件
- 血管导管相关血流感染防控知识考核试题及答案
- 供电分公司创建学习型组织工作汇报材料
- 《古文里的童智》优秀课件
- 心理健康C证面试活动课设计题
- INVOICE商业发票格式简洁英文版
- 预铺反粘防水卷材施工工法
- 科技奖励政策解读与科技奖励申报
- 抢救车管理持续质量改进
- DB14T 2475-2022 在役充电桩安全管理规范
- 金融工程学(第五版)第9章利率风险管理
评论
0/150
提交评论