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文档简介
1、 昌平二中分校初二下学期语文第一次月考一、单项选择。(每小题2分,共12分)1选择下列注音完全正确的一项 ( )(2分) A禁锢(g) 诘责(j) 文绉绉(zhu) B胡髭(z) 黝黑(yu) 一绺绺(l ) C解剖(pu) 畸形(q) 诱惑(yu) D滞留(zh) 粲然(cn) 庶祖母(sh) 2.下列成语中没有错别字的一项是 ( )(2分)A器宇轩昂 鹤立鸡群 肖声匿迹 B. 成群结队 美其名曰 文质彬彬C. 诚惶诚恐 粗制乱造 藏污纳诟 D. 暗然失色 不可名状 美不胜收 3.下列句子加点成语使用正确的一项是: ( )(2分)A.在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。B.体
2、育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀。C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。D.谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。4下列句子中,没有语病的一项是 ( ) (2分)A能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。B学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。C这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。D湛江的亚热带城市风光迷人,还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。5.“国窖源长唐宋元明曾耀眼”是泸州市“中国第一窖”展览馆中一副对联的上联,下列下联与之对应最恰当的一
3、项是( )(2分)A飘香老窖中国北京美名传 B龙泉香远亚非欧美尽倾心C泸州喜迎东南西北八方客 D一五七三横贯南北享全球6、判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项(2分)( )A、上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云。B、于是点上一枝烟,再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。C、在没有受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。D、大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!A、比喻 反语 比喻 拟人 B、比喻 反语 排比 反语C、比喻 引用 排比 拟人 D、拟人 反语 排比 比喻二、默写。(共8分)(7)泉水激石,
4、_ ;好鸟相鸣,_ 。(2分)(8)黔娄之妻有言:_ ,_ 。(2分)(9)母爱是博大的,有人曾说:“母爱不是万物而胜于万物,母爱不是宇宙而高于宇宙。”请写出两条与母亲有关的俗语、格言或诗句:(4分) , 3、 综合性学习。(共11分)阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况,某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。(10)为了解中学生课外阅读情况,活动小组就此对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下。(4分)中学生课外阅读情况调查表读书计划情况读书笔记情况有无计划百分比是否做读书笔记百分比有计划lO1每读必
5、做O有时有计划313凭兴趣做246没有计划586从不做754从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题: ; (11)为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议,学生反应不一,展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重,根本没有时间阅读;教室本身就比较狭小,设置“图书角”影响了活动的空间;另外,图书也容易遗失和损坏。假如你是正方,请你针对反方的观点和理由进行反驳。(3分) (12)请仔细观察右边漫画压岁钱!压谁钱?,回答问题。你对漫画压岁钱!压谁钱?的理解。(2分) 请你结合漫画压岁钱!压谁钱?,对今年给你压岁钱的长辈(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆
6、等)说点什么?(选择一对象,注意说话的语气和语境)(2分) 4、 文言文阅读。(共8分) 与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石, ;好鸟相鸣, 。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 13、解释加粗的词语。(2分) 鸢飞戾天( ) 窥谷忘反( ) 负势竞上( ) 经纶世务( )14、翻译下列句子。(4分)(1)从流漂荡,任意东西。
7、 (2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 15、理解题:(2分) “鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情? 5、 现代文阅读。(共31分) (一)补碘可以防核辐射吗?(10分) 日本福岛核电站核泄漏事故发生后,人们对“辐射”这个词开始敏感起来,欧美部分地区公众开始大量购买碘盐防止核辐射,我国一些地方也出现了公众盲目抢购碘盐的情况。补碘真的可以防核辐射吗? 在日常生活中,辐射和人们如影随形。从核电到家里的大理石地砖,从阳光里的紫外线到检查身体用的x光,以及每天用的手机、微波炉、电脑这些看似平常的事物实际上都存在辐射。辐射分为两大类,核辐射和电磁辐
8、射。这次福岛核电站核泄漏引起的辐射就属于核辐射。电磁辐射更接近生活,人们熟知的手机、微波炉、电脑的辐射就属于电磁辐射。补碘不能防核辐射,但可以减少对放射性碘的吸收。碘片只能阻断放射性碘131的吸收,所以核辐射事件一旦发生,人有可能摄入放射性碘,并集中在甲状腺内,使这个器官受到较大剂量的辐射。当发生较严重的核污染时,应该有计划地在一定时间内服用一定量的碘片。碘片的主要成分是碘化钾化合物,是一种稳定性碘,能阻断放射性碘被人体甲状腺吸收,使放射性碘快速地排出体外,达到保护机体组织的作用。补碘对其它放射性物质是没有作用的,例如铯137 这次日本核泄漏的另一种主要的放射性元素。它同样不能阻止已经被吸收入
9、甲状腺的放射性碘131对甲状腺的伤害。这次日本福岛核电站核泄漏引起的核辐射不会影响我国公民身体健康。因为如果放射性核素经水体扩散,在距离排放点20公里处水中放射性核素的最大浓度约为排放点浓度的千万亿分之一。以我国沿海城市烟台为例,烟台市野外正常天然辐射本底水平为0.020.12微戈瑞小时,平均值为0.058微戈瑞小时。即使由于日本核泄漏致使辐射水平增加10倍,也仅仅为0.58微戈瑞小时,人们在这样的环境中生活是不可能受到核辐射危害的。 (根据有关资料改写)16本文是事物说明文还是事理说明文?采用什么说明顺序?(2分) 17文章围绕“辐射”介绍了哪几方面的知识?(3分) 18第段运用了哪几种说明
10、方法?请任选其中一种分析其作用。(3分) 19读了本文,你对“我国一些地方也出现了公众盲目抢购碘盐的情况”有什么感想?(2分) (二)爱的旅程(11分) 黄昏时分,马车抵达这座百里外的小镇。“要在这里住一夜了。”父亲看着儿子,拍了拍“栗子皮”浓密的鬃毛。妻子病故,除了十二岁的儿子,这匹马是他生命中的一份儿珍宝。 “行。”儿子从车上抱下铺盖卷儿。乡村学校也放暑假了。他跟父亲出门拉脚儿,锻炼锻炼。西望行程,落日在群山之间驾起独轮车,如炭火中烧着的铁块,大片的红与大片的黑辉映一体,透射出苍茫和沉重。 “拿些料喂喂它。”父亲吩咐。儿子拖下条麻袋。里面沙沙作响,是寸步不离的麦糠。就在他向外掏麦糠的时候,
11、一只大刺猬滚了出来,扎疼了他的小手。“哎哟!爸爸你看” “什么啊?”父亲走过来,发现地上花白的刺猬,“哎,怎么连它也带来了?”家中有堆麦糠,里面住着一窝刺猬:母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。这就是那只母刺猬。一定是装麦糠时没注意,将它装了来。“怎么办啊?”儿子停下手。能怎么办呢?父亲摇摇头:“不好,家里还有三只小刺猬哩。一天了,那么小。” “我们要明天才能回去。”儿子脸朝西转,叹了口气。 “最快也要这个时候到家。”父亲扫视夕阳。 “它们会饿死吧?” “一天一夜。很有可能,也不一定。先把它装进去,明天咱早点回家。 月出东南,像墨绿的麻地钻出个光脊梁,呈现铜的色泽和质感。“粟子皮”静静地嚼吃麦糠,
12、有时也打响鼻。那迷人的沙沙声,散发出一股幽幽的气息。 父亲坐着,一口接一口咝咝地吸烟,吸得满腹苦香。妻子临走,抓住他的手说:“你要照看好孩子。”这还用说吗?我的儿子!可他当时什么也没说出,只一个劲儿地掉泪。现在想想,多遗憾。“放心吧!我,你还不放心吗?”他时常这样自言自语,似面对暗中的她。让儿子跟着出来,并不是叫他干活,主要是怕孤单、省牵挂。看到儿子,他就浑身是劲,仿佛看到了美丽的妻子。 儿子也没睡着。他仰卧席上,盯着父亲的背出神。母亲去世后,父亲胡子长了,话少了,但对他却温柔百倍,有时“柔”得让他不习惯,受不了。“多好的爸爸啊!这么累,这么疼我。我要听话,多帮他干活。”他默默地想,跟父亲出门
13、,是他乐意的。一来能帮父亲,二来呢,他觉得父亲在哪里,家就在哪里。“你饿了吗?”父亲问。 “不饿,你呢?” “我也不饿。” “那就睡觉吧,翻山越岭跑了一天,挺累,睡吧,明天还得早起。”疲倦如同烈性白干,使他们沉睡了过去。第二天清晨醒来,儿子想起麻袋里的刺猬,打开一看,刺猬没了。“刺猬呢?爸爸,刺猬呢?” “跑了吗?找找。 车上车下没有,四下里找找还是没有。“跑哪儿去了?这个家伙。”父亲不打算再找了,“耽误事儿吧?你看!小刺猬是白搭了。” “胡乱跑!”儿子有些愤恨,对那只刺猬骂。停了一会儿,他问 “小刺猬好吧?” “问那个干什么?也可能没事儿。” 儿子点点头,怀着一腔惋惜,不再说话。黄昏时分马车
14、终于返回小村。儿子跳下车,跑去看那三只小刺猬。 “爸爸!”儿子惊叫道,“大刺猬回来了!” “是吗?”父亲慢慢走近,“哪儿呢?真是它吗?” “是!是它。” “像!”父亲伸手捧起刺猬,“咦?它怎么回来的?百十里山路啊!了得!” “血!爸爸你看它肚子上有血。” “对,它是爬回来的,磨破了。也不知道回来多久了。百十里地,翻山越岭,连滚带爬啊!这家伙真厉害。” “它怎么认得路呢?这么远,还在麻袋里。” “就是呀,怎么认路呢?奇怪,就是人,也没这种好记性。它牵挂着几个孩子小刺猬啊。想它们,想着想着,就回来了。”父亲边寻思边解释。 “再远它也能认得路吗?” “嗯。当娘的就这样,真不孬。”父亲只顾感叹,没留意
15、儿子俊秀的双眼已波光粼粼。20.这篇文章交织着两条线索,一条是关于的故事;一条是关于 的故事。(2分)21.文章题目“爱的旅程”有哪些含义?请你写出来。(2分) 22.联系上下文,品味下面句子中加粗的词,说说你的理解。(2分)父亲坐着,一口接一口咝咝地吸烟,吸得满腹苦香。 23.文章最后“父亲只顾感叹,没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。”儿子为何流泪?谈谈你的看法。(2分) 24.人们说母爱是伟大的,读完此文,我们感到父爱同样伟大。请你对天下的父亲写一段赞美的话(不少于60字)。(3分) (三)大爱不言愁 蒋平( 10分)自小,父母就溺爱他。由于个头长得比一般孩子高,不到9岁,父亲就让他去体校,
16、那一年,他还不会自己系鞋带。 体校的要求是很严历的,一切都得自己动手,他又是里面年纪最小的,很难适应艰苦而枯躁的训练环境,经常被教练训得哭鼻子。终于有一天,他忍不住了,背着老师偷偷写信给母亲,说实在不想练了,要妈妈早点接他回去。信发出不到一个星期,母亲就在校门口出现了。 那一回,他没有随母亲回去。母亲那一副魂不守舍、心急如焚的模样,让他感到一种莫名的震撼与愧疚。他觉得,是自己的自私和娇气,给母亲和全家人带来了担忧和伤害。也从那一天开始,他改变了想法,心里有了苦闷,只和教练商量。即使是受了委屈,也只暗地里向好友倾诉。除此之外,在所有的亲朋好友眼里,他一直是阳光、帅气的模样。 后来,他成为职业运动
17、员,开始从事各类严酷和激烈的比赛。和别的运动员不一样,他只习惯向父母报喜,告诉自己工作和生活上的好消息。当取得冠军时,就在第一时间给家里打电话,和亲人分享成功的喜悦。 他的比赛越打越好,渐渐地,在全国也有了名气,开始进入电视直播的视线。那一次,在一场重要的比赛中,夺标呼声最高的他,首轮即遭淘汰。走下赛场那一刻,他哭了。但他很快稳定了情绪,正愁着这次电话如何打时,手机响了,是母亲打来的:“儿子,这几天吃得好吗?睡得好吗?”“很好,妈,你放心吧,我会打好每一场比赛的!”“好的,妈相信你。你是最棒的!”母亲说这话时,他并不知道,十几分钟前,父母一直在看他的比赛直播。当他泪洒赛场的那一刻,荧屏前的父母
18、也是泪雨滂沱。就这样,在聚少离多的日子里,他给父母的电话里,都是说不尽的喜讯和快乐;接受媒体采访时,他也很少提及父母,按他的理解:“他们年纪大,身体又不好,受不了刺激。我又是一个公众人物,时刻都在激烈的竞争环境里度过,比赛有输有赢,不跟他们诉苦,就是不想让他们跟着我受煎熬,包括受到生活之外的干扰。”因而,在父母眼里,儿子永远是那个无忧无虑的、长不大的男孩。带着这样的心境,他来到了2008年8月的北京。这一次,他一路过关斩将,如愿以偿地捧得了冠军奖杯。同样是报喜,此刻,面对母亲的声音,他早已泣不成声,眼里幻化出的,尽是当年母亲来体校接他时,那一副魂不守舍的模样。还是母亲率先打破僵局:“儿子,想说
19、你就说出来吧,你是最棒的!”他就是林丹,北京奥运会羽毛球男单冠军,一个习惯向父母报喜不报忧的男人。而父母,也习惯以一种默默无闻的方式,给儿子传递着爱和无忧的心境,让他顺利登上人生之巅。25、段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分) 改为 改为 26、诵读选文,结合文意说说“大爱不言愁”在文中的具体含义。(2分)答: 27、请说说第段中划线句子的作用。(2分)答: 28、选文中第段说“而父母,也习惯以一种默默无闻的方式,给儿子传递着爱和无忧的心境”,你认为在林丹成长的过程中,他的父母真的“无忧”吗?请从文中摘录相关信息谈谈你的认识。(2分)答: 29、品读选文,谈谈你得到的人生感悟。(2分)答
20、: 六、作文。(共50) 没想到我如此 (浮躁 虚荣 坚强 幸运 正直 依赖父母) 要求:结合个人生活经历,从括号里的五个词语中任选其一或自选词语填写在前面的横线上,使作文题目完整;文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真实感受;写一篇800字以上的记叙文。文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 题目:没想到我如此_ 100200300400500600 800答案:一、选择1( D ) A 诘责(j) ji B胡髭(z) z 一绺绺(l ) C 畸形(q) j 2( B )A 肖声匿迹 销 C. 粗制乱造 滥 D. 暗然失色黯 3( C )4 (
21、D ) (A搭配不当;B“健全并建立”语序不当;C“最多不能超过”重复累赘) 5、B 6、A3、 综合性学习10.绝大多数中学生课外阅读缺乏整体的计划,随意性比较强;(2)绝大多数中学生不做读书笔记,缺少阅读积累和思考的习惯。11、参考示例:我认为增设“图书角”很有必要。首先,阅读本身就是学生学习的一部分,设置“图书角”能够便于我们利用机动时间进行阅读;其次,合理而有序地摆放完全可以让“图书角”有一席之地,而且增设“图书角”更能营造良好的阅读氛围;至于遗失和损坏,只要我们制定相应的图书管理制度,加强管理,这点是不用担心的。(明确观点计1分,反驳有针对性计1分)12、不设统一答案,与下面的示例意思接近亦可。示例:“压岁钱!”民间习俗,过春节时,长辈给小孩子贺新年的钱,含有暖暖的亲情(1分)。“压谁钱?”“谁”是“岁”的谐音,一语中的,说明现在变味的“压岁钱”更像“人情债”,而且数目也越来越大,越来越多的长辈不堪其“压”,以致喘不过气来(1分)。不设统一答案,注意符合说话对象、语气和语境即可。示例:爸爸妈妈,你们又辛苦了一年,过去儿子无知,现在儿子懂事了,知道你们的经济压力和精神压力都大,上有老,下有小,今年的压岁钱就免了吧,岁末用吉利的话祝福我吧!(2分)四、13、至、到;返回;凭借;筹划、管理。14、 (1)
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