活动主题：木梁承重比赛

1、活动主题：木梁承重比赛比赛时间：XX年8月底比赛场地：四楼电工室 （学生现场制作）,三楼科学实验 室（承重比赛）策划、主办单位：某大学物理系学生会参赛人员：全系大学生器材准备：秒表，天平，砝码，哨子等.所需裁判人员：3人比赛项目要求a, 任务参赛队由三名队员组成.要求队员自己现场自行设计制作一个木梁结构，使这个木梁结构承受尽可能多的质量.b, 要求1, 结构可以是任何形状，但其长度必须大于50cm,宽度不得超过8cm,高度不能超过30 cm,质量不得大于100克；2, 在木梁结构中间部位上方必须要有一个8cmX 8cm的平台，而且结构中间和平台须要有直径为 5cm孔,用于测试时 穿过加载砝码平

2、台中间的立柱杆 ；3, 只能使用桐木条（泡桐木）和胶水制作，原材料木条的 截面不得超过毫米x毫米 ，但可以叠加粘接，粘接后的尺寸 不得超过4毫米x 55毫米；4, 桐木条不能用化学方法处理，不能使用任何其它材料如玻璃纤维等进行加强；5, 只能使用胶水粘接，任何型号的胶水都可以使用.c, 制作1, 各参赛队必须在规定的时间进行现场制作，每队可制作13个木梁结构，但只有其中一个结构参加承重比赛，其余作为备用2, 只允许正式参赛队员进入场地制作 ，其他人员（包括 领队,辅导教师）不得进入赛场；3, 制作结构时只可使用规定的原木料，任何形式的半成品不得带入制作赛场；4, 可根据需要自带一些必备工具和胶

3、水，但必须注意安全和环保.所带材料经大会工作人员审查后，方可带入现场使用；5, 参赛队员要自备垫板以便保护桌面不受损坏6, 制作时间不得超过4小时，提前完成可以退场7, 制作完成后经由裁判员检测合格后装入自备的保管 箱内，加贴封签后由竞赛组委会统一保管 .d, 比赛1, 按抽签顺序进行比赛，比赛时辅导教师不得进入赛场2, 在比赛开始前，队员方可领取结构，领取后不得离开现场；3, 准备时间2分钟，比赛时间6分钟；4, 比赛用结构承重测试台由两个等高的测试立柱，平台与木梁的连接部件，加载砝码平台和底座构成；5, 测试立柱相隔50cm.立柱的顶面放置待测试的木梁结 构.承重测试装置如图；6, 准备时

4、间内，队员先把木梁结构体放到测试装置上并 调整好位置，然后将平台与木梁的连接部件放置在木梁结构 中间的安全杆上；7, 队员必须每次把一个砝码放在结构上，第一个砝码是由赛场提供的承压板（重量5公斤）,然后依次将砝码放置到 承压板上；8, 砝码是运动员用的杠铃片（有10公斤,15公斤,20公斤和25公斤）.对放置砝码的速度和顺序不作限制；9, 参赛队在放置15公斤以上砝码时，可以由一名教师协助，但必须至少有一名队员同时放置.队员必须全力以赴，教师要听从队员的指挥；10, 对放置砝码的速度和顺序不作限制.每一个砝码必须保持3秒钟以上成绩方可有效；11, 结构在支撑砝码时，当队员的头在距测试装置1米之

5、内低于承压板时，必须戴护目镜，以保护眼睛；12, 在比赛的任何时间，由一名或几名队员进行题意解13, 放置砝码时，遇到下列情况时将终止比赛：(1) 结构损坏(承压板碰到任何一个边角支撑体，可认为 结构已损坏)(2) 最后一个砝码超出了安全管(包括延伸管)(3) 砝码和安全管接触；(4) 放置的时间超过6分钟.e, 计分1, 队籍标志牌创意得510分；2, 题意解说得分：(1) 解说自然5-10分；(2) 发音准确5-10分；(3) 主题表达明确5-10分；3, 木梁结构承重得分：4, 总得分=承重得分+题意解说得分+队籍标志牌创意得 分.f, 扣分(1) ,违反比赛精神(每次)扣10100分；(2) ,对结构进行人为的加强扣5100分；(3) ,结构的木条超过尺寸扣:25分/条，5条或5条以上的结构承重分为0分；(4) ,长度小于49厘米承重分为0分；(5) ,严重犯规的取消承重结构得分.g, 赛后1, 比赛结束后按顺序退场；2, 退场后要保持场地清洁；3, 计算得分并回答裁判的询问，验证成绩表后并签字.h, 其它要求1, 参赛时，必须制作一块有创意的标志牌.标志牌上要有参赛项目，学校名称等.2, 所有队员需穿着自制的服饰上场比赛.3, 标志牌和服饰的设计制作要充分发挥学生