亡羊补牢课件bh

1、你以前读过哪些寓言？说说你以前读过哪些寓言？说说你读过的寓言故事吧！你读过的寓言故事吧！ 1、“亡羊补牢亡羊补牢”是个成语，这个成语是个成语，这个成语中有不理解的字吗？中有不理解的字吗？2、用一句话完整地说说、用一句话完整地说说“亡羊补牢亡羊补牢”的意思。的意思。3、看了课题，你想提出什么问题？、看了课题，你想提出什么问题？ 4、再读课题，从、再读课题，从“补牢补牢”这个词你能这个词你能猜出丢羊的原因吗？猜出丢羊的原因吗？自读课文，想想文中的这则寓言讲自读课文，想想文中的这则寓言讲的是什么故事，并说明了什么道理。借的是什么故事，并说明了什么道理。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认助拼音认读生

2、字，同学间可相互交流认字方法。字方法。寓言寓言 规则规则 窟窿窟窿 劝告劝告 狼群狼群 叼走叼走 街坊街坊 后悔后悔我会认！我会认！1、课文哪几小节讲丢羊的？、课文哪几小节讲丢羊的？2、自由读、自由读14节，思考：养羊节，思考：养羊人丢了一只羊，为什么还会丢第人丢了一只羊，为什么还会丢第二只？二只？ 对两次丢羊，养羊人分别对两次丢羊，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果么样？是怎么想的？怎么做的？结果么样？ 结果怎样结果怎样内心的内心的 想法想法第一次第二次没有修羊圈没有修羊圈羊又少羊又少了一只了一只现在还不晚现在还不晚赶快堵上那赶快堵上那个窟窿，把个窟窿，把羊圈修得结羊圈修得结结实实的结实实

3、的羊再也没丢羊再也没丢怎么说怎么说怎么做怎么做满不在乎满不在乎非常后悔非常后悔羊已经丢了羊已经丢了，还修羊圈，还修羊圈干什么呢？干什么呢？不知错不知错去改错去改错 亡羊补牢亡羊补牢 赶快把羊圈修一修，赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。堵上那个窟窿吧。 羊已经丢了，还修羊羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？圈干什么呢？ 比一比： 羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？ 羊已经丢了，修羊圈没有用。羊已经丢了，修羊圈没有用。 第二天早上，他去第二天早上，他去放羊，发现羊放羊，发现羊 少了一少了一只。原来羊只。原来羊 从窟窿钻从窟窿钻进去，把羊叼走了。进去，把羊叼走了。 又又又又 他很

4、后悔，不该不接受街他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不坊的劝告，心想，现在修还不晚。他晚。他( ( ) )堵上那个窟堵上那个窟窿，把羊圈修得窿，把羊圈修得( )( )的。从此，他的羊再也没丢过。的。从此，他的羊再也没丢过。结结实实结结实实赶快赶快 他很后悔，不该不接受街坊的劝告。他很后悔，不该不接受街坊的劝告。 他很后悔，应该接受街坊的劝告。他很后悔，应该接受街坊的劝告。 由此可见，像养羊人这样由此可见，像养羊人这样犯了错误，只要（犯了错误，只要（ ），就），就（ ）。）。 想象：这个人在修补羊圈时，原想象：这个人在修补羊圈时，原来劝告过他的邻居刚巧路过，想想邻来劝告过他的邻居刚巧

5、路过，想想邻居又会怎么说？养羊人又会怎么回答？居又会怎么说？养羊人又会怎么回答？ 养羊人为什么后来又没丢羊了？养羊人为什么后来又没丢羊了？ 课文中课文中“后悔后悔”、“接受接受”两个词语两个词语体现了什么？体现了什么？ 说说你对这则寓言的寓意的理解。说说你对这则寓言的寓意的理解。 你想对你想对那个人说些那个人说些什么吗？什么吗？ 我想对我想对 说：说：“ ” 、养羊人早上起来发现上衣的口袋破、养羊人早上起来发现上衣的口袋破了一个很小的洞。了一个很小的洞。、冬天到了，一场大雪过后，养羊人、冬天到了，一场大雪过后，养羊人的家门口结了一层冰，他一出门差点儿的家门口结了一层冰，他一出门差点儿滑倒。滑倒。、养羊人有两个儿子，其中一个勤学、养羊人有两个儿子，其中一个勤学好问经过刻苦努力，考上了大学，另一好问经过刻苦努力，考上了大学，另一个却迷上了打游戏。个却迷上了打游戏。 你在学习上和生活中也遇见过类似你在学习上和生活中也遇见过类似“亡羊补牢亡羊补牢”这样的事