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文档简介
1、 1、分享印象中的乡村生活; 2、小组探究写作方法; 3、动笔描写乡村生活、田园风光,表达出自己对乡村生活的热爱与向往之情。 小组互评互议: 在你的家乡值得自豪的景物是什么?3分钟后各组派代表汇报。 探讨: 描写乡村美景,我们都有描写乡村美景,我们都有哪些好方法呢?你是怎么做的哪些好方法呢?你是怎么做的呢?呢?比喻、拟人等修辞手法的运用。比喻、拟人等修辞手法的运用。按照一定顺序描述乡村的风光。按照一定顺序描述乡村的风光。好词好句的积累。真情实感的表达与概括。 乡下人家,总爱在田野和房前屋后的小自留地里种上一些庄稼,或种玉米,或种向日葵,或种土豆我家门前的那块自留地却别有一般风味了。我家的那块自
2、留地我家的那块自留地 它在歪歪斜斜的栅栏里凸显着它的本领。走进田地,最数桃树、杏树、梨树引人注目,它们分布在田地的四周,并没有因为栅栏的围攻而示弱,如勇士强有力的臂弯一般包揽着整个天空。低头看那小白菜,整齐地排成几行,依着墙壁,你争我夺,生怕那一抹晨光被谁先偷了去,好不可爱!真是太不可思议了,连那小松苗也要争宠!一行行,一列列,按照顺序排好队形,好像在等待着什么。或许它们正在等待主人的夸赞,抑或是天安门前待命出发的仪仗队 我要出去了,调皮的小狗使劲儿摇着尾巴,小脑袋直往门里钻,迫不及待地想要一览园地里的独特风光!我忍不住放它进去了,天哪!它是那么欢快,那么兴奋!一口气跑遍了田地的每个角落,然后用前足刨了个坑儿,悠闲自在地打起了滚儿。 我禁不住笑了:这种舒适惬意的田园生活并不仅仅是田园诗人的最爱! 挥笔: 请同学们把自己最想写的内容
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