建立学生辅导新体制资源中心执行成果

1、回首來時路，前瞻求進步- 建立學生輔導新體制資源中心執行成果一、 資源中心：南投縣新庄國民小學二、 中心成員及工作職掌：如表列職 稱姓 名工 作 內 容備 註部聘督導郭國禎督導計畫執行、審核及評鑑事項部聘督導林清文督導計畫執行、審核及評鑑事項部聘督導林蕙涓督導計畫執行、審核及評鑑事項部聘督導林慶國督導計畫執行、審核及評鑑事項教育局課長魯信註督導全縣學生輔導新體制工作業務。校 長李雲程規劃全縣學生輔導新體制工作業務。輔導主任洪梅炤執行全縣學生輔導新體制工作業務三、 九十四年度執行情形一覽表編號項目執行數量承辦學校一召開規劃會議2次新庄國小二建置資源中心網路將資源中心各項影帶書籍及資料透過網路進行

2、分享1新庄國小二蒐集學生輔導新體制宣導資料及資訊充實輔導書籍供全縣各校借閱參參考68冊新庄國小購買輔導影片3片新庄國小三新體制國中校長觀摩研討會1場鳳鳴國中新體制國小校長觀摩研討1場國姓國小新體制策進作為研討會1場新庄國小四研習兒童少年保護性侵及家暴宣導3場水里國小草屯國小埔里國小四、 九十四年度執行成效一覽表編號項目執行承辦學校參與人次一召開規劃會議新庄國小30二建置資源中心網路將資源中心各項影帶書籍及資料透過網路進行分享新庄國小180三蒐集學生輔導新體制宣導資料及資訊充實輔導書籍供全縣各校借閱參參考新庄國小35購買輔導影片新庄國小507四研討會議新體制國中校長觀摩研討會鳳鳴國中35新體制國

3、小校長觀摩研討國姓國小151新體制策進作為研討會新庄國小180二研習會兒童少年保護性侵及家暴宣導水里國小70草屯國小92埔里國小80五、 輔導輔制中心資源建置成果圖【圖一】六、 輔導輔制中心各項會議成果分析圖【圖二】七、 輔導輔制中心各項研習成果分析圖【圖三】八、 建立學生輔導新體制資源中心輔導書籍編號書名冊出版社1告訴他性是什麼015歲的性教育1張老師2與青春對話1幼獅3如何說No！1世茂4訂做你的未來1晨星5兒童與青少年團體工作1心理6動機式晤談法1心理7偏差行為輔導與個案研究1心理8我好你也好1遠流9行為改變的理論與技術1桂冠10青少年的世界1桂冠11青少年的激盪心理及精神問題的解析1張

4、老師12心靈魔法師心理治療案例解析1張老師13走出生命的幽谷1張老師14心理的迷惘與突破1張老師15兒童遊戲治療1張老師16桃源二村1張老師17你是做夢大師孵夢、解夢、活用夢1張老師18心靈幽徑(冥想的自我療法)1幼獅19短期心理諮商1張老師20教導式諮商1天馬21特殊兒童心理與教育1五南22快樂從心開始1天下文化23心靈醫師：中國的寬心術1遠流24諮商理論技術與實務1心理25兒童行為觀察與輔導1五南26團體諮商策略與技巧1五南27人格心理學1五南28教育心理學(王)1五南29心理學名詞辭典1五南30諮商專業倫理1五南31諮商理論與技術1五南32壓力管理1心理33現實治療理論與實施1天馬34羅

5、吉斯諮商理論初探1天馬35離異家庭子女心理1五南36壓力失落的危機處理1心理37悲傷輔導與悲傷治療1心理38精神醫學是什麼？對自己行為的瞭解1心理39如何克服溝通障礙1遠流40遊戲治療1桂冠41心理自衛機轉1水牛42青少年心事知多少1師大書苑43焦點解決短期心理諮商1張老師44生離死別之痛：幫助孩子走出悲傷1創意力45諮商與心理治療的理論與實務 1揚智文化事業46心理輔導的藝術：助人助己的心理諮商法1遠流47情緒勒索1智庫48佛洛伊德精神分析之父1生命潛能49做自己的心理管家1張老師50焦點解決諮商案例精選1張老師51諮商與心理治療：多元文化觀點1五南52新新人類五大危機輔導與策略1心理53輔導原理1心理54尼采的生命哲學1幼獅55珍珠奶茶的誘惑1幼獅56助人關係1天馬57探索自我1000問1天馬58青少年期教養法1遠流59貼心話我說我聽我表達1張老師60管理孩子的16高招4心理61如何幫助情緒障礙的孩子1遠流62天生嬰才1遠流63做個稱職的父母1桂冠64面對孩子的挑戰1水牛