三年级数学下册 分一分（二） 3课件 北师大版 课件_第1页
三年级数学下册 分一分（二） 3课件 北师大版 课件_第2页
三年级数学下册 分一分（二） 3课件 北师大版 课件_第3页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教学目标教学目标1. 1.结合具体情境，理解分数的意义，会结合具体情境，理解分数的意义，会用涂一涂、圈一圈等方式，表示简用涂一涂、圈一圈等方式，表示简单的分数。单的分数。2.2.培养同学们分析、综合、比较、抽培养同学们分析、综合、比较、抽象的能力。象的能力。3.3.体验学习数学的成功和愉悦，培养体验学习数学的成功和愉悦，培养学习数学的积极情感。学习数学的积极情感。 2121想一想这里的涂色部分都是整个图形的 。是不是是不是是21折一折（将正方形平均分成折一折（将正方形平均分成4 4份）。份）。折一折（将正方形平均分成折一折（将正方形平均分成4 4份）。份）。折一折（将正方形平均分成折一折（将正

2、方形平均分成4 4份）。份）。折一折（将正方形平均分成折一折（将正方形平均分成4 4份）。份）。折一折（将正方形平均分成折一折（将正方形平均分成4 4份）。份）。折一折（将正方形平均分成折一折（将正方形平均分成4 4份）。份）。说一说：说一说：将一段绳子将一段绳子平均平均分成分成3份份,其中的其中的一一份份,就叫就叫三分之一。三分之一。将一个五角星将一个五角星平均平均分成分成5份份,其中其中的的三三份份,就叫就叫五分之三。五分之三。将一个图形将一个图形平均平均分成分成6份份,其中的其中的5份份,就叫就叫六分之五。六分之五。试着用分数表示下面各图的涂色试着用分数表示下面各图的涂色部分部分, ,并

3、读一读。并读一读。853165八分之五八分之五三分之一三分之一六分之五六分之五2.2.按分数把下面各图形涂上颜色。按分数把下面各图形涂上颜色。853192435361533.3.用下面的分数表示阴影对吗？对的画用下面的分数表示阴影对吗？对的画“ ”“ ”， 错的画错的画“ ”“ ”。43( )32( )21( )64( )4. 4. 下图中有下图中有 ， ， ， 。 （3） 哪个图形的蓝色部分小于它的哪个图形的蓝色部分小于它的 ？ 2121（1） 哪个图形的蓝色部分等于它的哪个图形的蓝色部分等于它的 ？21（2） 哪个图形的蓝色部分大于它的哪个图形的蓝色部分大于它的 ？本课总结本课总结 理解分数的意义，能用理解分数的

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论