小学20XX年师德师风教育活动方案

1、第1页共6页小学20XX年师德师风教育活动方案为进一步加强教师职业道德建设，提高教师职业道德水 平，根据深圳市教育系统“教师队伍建设年”和XXXXXXXX区教育系统进一步加强师德师风教育活动方案的通知精神，结合实 际，制定本方案。一、 指导思想以科学发展观为指导，充分认识教师在教书育人中的主 体地位和主导作用，弘扬教育系统“爱心、责任、奉献、廉 洁” 的核心价值观，进一步加强教师职业道德建设，努力 建设一支爱岗敬业、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的教师 队伍，为教育事业健康发展提供纪律保障。二、 活动时间20XX20XX 年 9 9 1111 月三、 活动对象全校教职工四、 主要内容（一）学习内

2、容党和国家领导人历来高度重视教育，对教师提出了一系列论述。邓小平同志指出，教师是人类灵魂的工程师，是精 神文明的建设者。教师的精神境界、品德情操不仅对学生，而且 对整个社会都有很大的影响。江泽民同志曾寄语广大教师，为人 师表、教书育人；脚踏实地、乐于奉献；淡泊明志、甘为人梯，以 自己的高尚人格教育和影响学生，努力成为青少年学生的良 师益友，成为受到全社会尊敬的人。胡锦涛同志殷切期望广 大教师以对国家、对人民高度负责的精神，加强师德修养， 钻研教学业务，不断开拓创新，扎实做好教书育人工作，努 力培养社会主义建设者和接班人。温家宝同志也勉励广大教 师要无私奉献、提高素质、教书育人，培养德智体美全面

3、发 展的人、对社会有用的人。市、区确立了教育优先发展战略，十分重视教育工作。 王荣同志在今年教师节前夕看望教师时指出，广大教师要注 重公平教育，重视素质教育，对学生因材施教，培养具有国 际视野的人。许勤同志在庆祝教师节暨表彰会上的讲话中指 出，要努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满 活力的教师队伍，努力办人民满意的教育。鲁毅同志曾指出， 教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格 的对话。希望广大教师要当理想崇高、爱岗敬业的模范；道第2页共6页 德高尚、潜心育人的模范；乐于学习、积极进取的模范。张备同志也勉励广大教师，要爱教爱生、乐教善教，努力做品 格优秀、业务精良、职业道

4、德高尚的教育工作者。为配合本次活动，区教育局选编了加强师德师风教育 活动学习材料汇编（见附件），主要内容有中华人民共和国教师法、教育部、中国教科文卫体工会全国委员会中 小学教师职业道德规范、深圳市教师职业道德规范、xxxxxxxx教师从教“十坚持十不准”等，中外教育家论师德，国外教师职业道德规范选辑和教师职业礼仪指引等有关 材料，部分教育警示案例，以及提高教师修养的推荐书目。（二）讨论内容对照有关教师职业道德规范法规文件，特别是xxxx教师从教“十坚持十不准”，结合xxxxxxxx中学向全区教师发出廉洁从教的倡议，教师要认真对照检查、深刻反思：如何肩负立德树人、教书育人的神圣职责，加强学习，提

5、高修养，强化素质，与时俱进。如何正确理解教师职业与其它职业的根本区别，如 何全面、科学地理解教书育人的深刻含义。如何正确把握师生感情与教师职业道德底线的关系，是否主动谢绝学生、家长馈赠，避免尊师重教庸俗化。第3页共6页是否利用教师职务之便，谋取不正当利益，从事“有 偿家教” 活动，或向相关培训机构提供生源， 以及向学生 推荐教辅资料等现象。是否全身心投入教育教学工作和学生特别是后进生的健康成长。是否公平、公正对待和关心爱护每一位学生，为每 一个学生提供可能的、最充分的受教育机会。是否存在体罚或变相体罚学生现象，切实做到尊重 学生人格、保护学生隐私。是否符合教师职业礼仪及教师着装规范，切实做到

6、为人师表。要在本次学习教育活动中，全面普及教师职业礼仪和教 师职业着装规范，并根据实际确定有针对性的学习教育和讨 论内容。五、活动安排和步骤（一）学习动员（9 9月一1010月中旬）全校召开学习教育活动动员大会，部署工作，统一认识。贯彻落实学习教育活动，组织学习材料汇编，拓展学习内容，创新学习形式。通过举办学习会、师德师风报告会， 征文、演讲比赛等活动，提高学习的针对性和实效性。（二）检查反思（1010月下旬一1111月上旬）联系个人实际，查找问题，深入反思。同时，通过召开第4页共6页第5页共6页征求意见会、问卷调查等形式，组织学生、家长和社会参与， 征求意见和建议，切实解决思想和作风问题。（

7、三）规范提高（1111月中旬）根据查找问题和征求意见和建议，分类整理，认真归纳。属于教师个人问题的，要写出教师个人规范提高报告；属于学校管理问题的，要写出学校改进报告，并制订教师职业标 准，完善相关制度，构建长效机制。把教师职业道德标准向 社会公开，主动接受监督。（四）总结表彰（1111月下旬）在总结师德师风教育活动的基础上，召开全校师德师风 教育活动总结暨先进事迹报告会，表彰先进，树立榜样，形 成师德师风建设长效机制，促进教育事业健康发展。六、组织领导成立学校进一步加强师德师风教育活动领导小组，负责 教育活动的策划、组织和指导工作。组长：XXXXXX副组长：XXXX成员：XXXX领导小组办公

8、室主任：XXXXXX畐U U主任：XXXXXX成员：XXXXXX第6页共6页七、有关要求（一）提高认识，加强领导。各位行政、教职工要高度认 识开展师德师风教育活动的重要意义，将此项活动摆在重要 议事日程，制定方案，并组织实施。活动开展期间，学校将 定期召开领导小组会议，通报活动开展情况，研究解决有关 问题，并加强监督和指导。（二）缜密安排，注重细节。对活动实施方案细化到每个 周，对相关活动内容具体落实到责任部门和责任人，认真组 织实施，并及时检查、汇报。对于上一阶段教育活动任务未 按要求完成的，不得转入下一阶段，坚决杜绝“走过场”等形式主义。（三）广泛宣传，营造氛围。要广泛开展宣传工作，充分 利用校内外宣传媒介，宣传在本次活