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文档简介

1、高效时间管理策略讲师介绍：李东，组织领导与员工促进专家、企业运营沙盘训练专家。副教授 / 国家高级企业培训师 / 高级 EAP 师。美国 ATD、ICA （引导技术）、6D 法则、 4D 领导力课程认证讲师。用友公司 ERP 企业经营管理沙盘模拟培训课程优秀讲师。中国职工教育和职业培训协会表彰优秀企业培训师。长期从事国有特大企业管理培训工作，主持开发了多个大型企业培训项目和多门企业培训课程，取得多项企业培训与管理研究课题成果，具有丰富的企业培训设计开发和运营经验。授课风格生动、活跃、启发性强，广泛熟练地运用引导技术和体验式培训方法，激发学员学习热情和主动性，学员培训参与程度高 ;重视能力培养和

2、技能落地，培训过程广泛运用案例分析、情景模拟、现场演练等培训技术与方法，学员的学习转化有效性强、效果显著 ; 培训内容紧密贴合企业岗位能力需求，形成知识获取、能力提升和工作态度改善的系统性培训效果。课程背景： 为什么忙忙碌碌却得不到领导肯定？ 为什么疲于奔命缺不见工作成效？ 先做重要的事还是先做紧急的事？ 时间管理是每个职业人的做基本的工作素质和能力，只有掌握有效的管理时间策略和方法，才能发挥工作效率，把要事办好，急事办完。课程收益：正确认知时间涵义，掌握有效的时间管理的策略和方法，克服时间管理误区，提高工作效率。课程时间：1 天， 6 小时/ 天课程对象：企业职能部门工作人员、中基层管理者授

3、课方式：讲授 + 案例分析 + 体验活动相结合课程大纲第一讲：关于时间一、时间是什么1关于时间的诠释2时间的定义3时间的真谛二、时间的运用1大块时间2首要时间3零碎时间4固定时间5安静时间6弹性时间7交通时间三、时间的划分1工作或学习时间2休闲时间3家庭时间4个人时间5思考时间四、时间的价值1无形价值2有形价值四、时间的特性1无弹性2无法蓄积3无法取代4无法失而复得第二讲：认识时间管理一、什么是时间管理1时间管理的定义2时间管理的目的。1）效果，是确定的期待结果;2）效率，是用最少的时间所获得的结果;3）效能，是用最小的代价或花费，获得最佳的期待结果。3什么是时间管理？二、时间管理思想的演变1

4、第一代时间管理理论2第二代时间管理理论3第三代时间管理理论4第四代时间管理四、对时间管理的再认识1时间管理的基本元素2时间管理的关键要素第三讲：时间管理误区一、时间管理的误区：1时间管理就是按照时间顺序做事情。2时间管理就是保持工作的连贯不间断。3时间管理就是在规定的时间内把事情做完。4时间管理就是有条理的做事情。5时间管理就是尽可能做更多的事情。上面的每一句话都没有错，但是，如果把这些话当作时间管理的全部意义，你就会成为时间的奴隶。二、妨碍时间管理的四种观念1视时间为主宰2视时间为敌人3视时间为神秘物4视时间为奴隶第四讲：时间管理策略1时间管理的心理建设2时间管理优先矩阵3目标设定4时间管理规划5时间管理 80/20 规则6合理授权7外在因素应对策略8内在因素及解决方法9高效时间管理1）高效时间管理原则2）有

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