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文档简介
1、“七五”普法末期检查验收考评细则填报单位: 总分:项 目分 值考核内容评分标准自查评分检查评分备注组织领导(10分)1.成立本部门本行业本系统本单位普法依法治理工作领导小组,明确专门办事机构,有专兼职人员负责。(2分)没有成立领导小组的扣1分;没有明确专门办事机构扣0.5分,没有配备与工作任务相适应的普法专兼职人员的扣0.5分。查看成立领导小组文件。2.落实党政主要负责人履行推进法治建设第一责任,党委(党组)每年至少召开1次专题会议,研究、部署和推进法治宣传教育工作,解决有关问题。(2分)没有建立相应机制的扣0.5分;没有召开专题会议的扣1分,推进法治宣传教育工作成效不明显扣0.5分。查看会议
2、记录。3.制定本部门本行业本系统本单位普法工作规划,启动和部署“七五”普法工作。(3分)没有制定“七五”规划的扣2分;没有启动部署的扣1分。查看制定的“七五”普法规划以及对照文件开展工作的情况。4.普法工作纳入本部门本行业本系统本单位目标管理,工作年初有计划,年中有检查,年终有总结。(3分)没有纳入目标管理的扣1分;年初没有计划的扣1分;年中没有检查的扣0.5分;年终没有总结的扣0.5分。查阅相关文件和台账。普法责任制(15分)5.全面落实“谁执法谁普法”普法责任制,党委部门、群团组织建立“谁主管谁普法”“谁服务谁普法”工作机制。(3分)没有建立相关机制的扣3分。查看对照责任清单开展活动的相关
3、资料。6.制定本部门本行业本系统本单位年度普法责任清单并认真组织实施。(10分)没有制定年度普法责任清单的扣5分;清单任务没有完成的有一项扣1分。查看相关制度文件以及对照文件开展工作的情况。7.建立法官、检察官、行政执法人员和律师等法律服务从业人员以案释法制度,结合立法、司法、执法、管理服务全过程开展面对面普法宣传,及时解疑释惑,把履行职能、文明管理、严格执法的过程,变成生动有效的普法实践活动。(2分)没有建立相关制度的扣1分,没有组织开展以案释法活动的扣1分。查看相关制度文件以及以案释法工作资料。学法用法(20分)8.建立完善党委(党组)中心组学法制度,把宪法法律和党内法规列入各级党委(党组
4、)中心组年度学习计划,每年集中学法不少于2次。(3分)没有建立相关制度的扣2分;没有列入年度学习计划扣0.5分,集中学法少一次扣0.5分。查看学习计划与学习笔记、集中学习照片。9.建立完善国家工作人员学法用法相关制度,把宪法法律和党内法规纳入干部教育培训计划,纳入国家工作人员初任和任职培训的必训内容。(3分)没有建立相关制度的扣1分;没有列入培训计划扣1分,没有纳入初任和任职必训内容的扣1分。查看培训计划、培训资料和培训照片等。10.定期组织机关干部职工到法治宣传教育基地(中心)、警示教育基地等场所接受法治教育。(2分)没有组织开展教育实践活动的扣2分。查看活动方案和活动照片等。11.开设“道
5、德法治讲堂”,推进法治教育与道德教育相结合。(2分)没有开展道德法治讲堂宣讲活动的扣2分。查看教育活动计划和活动照片等。12.开展无纸化学法用法 “网学网考”,完成年度学法内容和学习课时,参考率及合格率达到90%以上。(6分)没有参加全省无纸化学法用法和统一考试的扣6分;参考率不达标的扣2分、合格率不达标的扣2分。查看相关制度文件与考试通知,参考率、合格率以市普法办无纸化学法用法管理系统显示结果为准。13.开展领导班子和领导干部年度述法工作。(2分)年度领导班子述职报告没有述法内容的扣2分。查看述职报告、会议记录、述职活动照片。14.建立宪法宣誓制度,适时开展领导干部和新入职、新任职国家工作人
6、员向宪法宣誓活动。(2分)没有开展宣誓活动的扣2分。查看宣誓照片,会议记录。法治宣传(26分)15.组织开展“法律六进”主题活动。(5分)没有部署安排的扣5分; “法律六进”每“一进”活动每年少于2次的扣0.5分。查看活动方案以及对照方案开展活动的资料。16.深入开展尊法学法守法用法系列主题法治宣传活动。(4分)没有出台尊法学法守法用法系列主题法治宣传活动意见的扣1分:没有开展活动的扣2分;活动力度不大流于形式的每项扣0.5分。17.利用宣传日、宣传周、纪念日等重要时间节点向社会开展普法,组织开展“124”国家宪法日系列法治宣传活动。(4分)开展活动无计划或通知的扣1分,主要活动日开展法治宣传
7、活动少于2次的每少一次扣1分;没有活动总结的扣1分,开展活动无宣传信息扣0.5分。查看活动文件、记录、照片、活动签到表等资料。18.利用法规、规章、规范性文件起草制定和颁布实施的过程向社会开展普法,促进社会公众的理解和认知。(3分)未开展新颁布、新修改法律宣传的的扣2分,职能法律、规章宣传不全面的扣1分。查看宣传活动记录、照片。19.积极在省内报刊、广播、电视、网络开办法治宣传专栏、专版、专刊、专题,部门行业官方网站、单位门户网站开设普法专栏,在窗口岗位以及电子显示屏、电子触摸屏等对外服务平台上增设法治宣传功能。涉及重要执法职能的部门,每年在主流媒体上刊发推送一定数量的法治宣传报道。(3分)在
8、各类媒体没有开设普法专栏的扣1分,内部网站未设普法功能的扣1分;单位电子显示屏没有进行法治宣传的扣1分,未在市级以上主流媒体刊发推送报道的扣1分。登录网站查看是否设有法治宣传专栏和照片。20.积极运用新媒体新技术开展法治宣传,面向社会提供服务的“两微一端”具有普法功能。(3分)“两微一端”没有普法功能的扣3分。查看相应功能。21.组建本部门本行业本系统本单位相对固定的普法宣传队伍,积极选派人员加入普法主管部门组织的普法讲师团和普法志愿者活动。(2分)没有相对固定的普法队伍的扣1分;没有开展相关工作的扣1分。查看本单位普法志愿者名单及志愿者开展活动情况。22.积极开展普法案例整理汇编报送工作。(
9、2分)没有向普法办或黄冈市住建局报送普法案例的扣2分,每年提供案例少于2个的扣1分。以普法办或黄冈市住建局提供的数据为准。依法治理(15分)23.扎实开展机关法治文艺创作、演出、咨询、演讲、法律知识竞赛等法治文化活动。(3分)没有开展各类法治文化创作、演出的各扣0.5分。没有开展法治演讲、法律知识竞赛、法律咨询的扣0.5分。查看活动方案、节目内容、活动照片。24.加强机关(单位)法治文化阵地建设,建立法治宣传园地、法治宣传栏、法治宣传标语标牌等法治文化设施,积极创建法治文化示范点。(3分)没有开展机关法治文化阵地建设的扣3分。查看创建方案、实地查看法治文化阵地等。25.积极参加法治动漫微电影征
10、集评选展播活动。(3分)没有参加报送法治动漫电影的扣3分。以市普法办征集到的作品为准。26.积极开展法治单位、法治建设示范点创建活动。(3分)没有开展创建活动的扣3分,只开展一项创建活动的扣1.5分。查看创建方案、实地查看创建阵地和示范点照片。27.开展“依法行政示范单位”“文明执法示范窗口”“诚信守法企业”“依法治校示范校”创建等特色鲜明的依法治理活动。(3分)未根据职能开展创建活动的扣3分。创建有阵地无资料的扣1分,有资料无阵地的扣2分。查看创建方案资料、阵地照片和相关部门创建通报。社会实效(10分)28.党委(党组)健全完善重大决策合法性审查机制,普遍建立法律顾问制度,依法决策、科学决策
11、、民主决策。(2分)未建立相关工作机制的扣2分,没有聘请法律顾问的扣1分,决策出现严重失误,造成一定社会影响的扣1分。查看相关文件、法律顾问聘用合同,及相关资料。29.全面推行政务公开。(2分)依法应公开的执法依据、执法程序、执法结果、收费事项、监督措施等事项未全部公开的,有一项扣1分。查看每一项资料。30.领导干部带头尊法学法守法用法。(2分)班子成员中发生违法案件被追究刑事责任的,发生1起扣2分,发生严重违纪的,发生一起扣1分。以各级监察委提供的数据为准。31.依法行政和公正司法能力水平进一步提高。(2分)发生执法部门对法定职责不作为或滥用执法权力乱作为的,有一起扣0.5分;行政执法过错责
12、任、错案责任应追究未追究的,有一起扣0.5分;具体行政行为被行政复议机关撤销、变更、确认违法、责令履行法定职责的比例高于全市平均水平的扣0.5分;行政诉讼案件行政机关负责人从未出庭应诉的扣0.5分;在行政诉讼中败诉的,有一起扣0.5分;执法不公正、不规范、不作为、不文明,在当地造成恶劣影响的,有一起扣1分;滥用职权、违法办案,群众反映并查实,造成较大社会影响的,有一起扣1分。32.群众获得感和满意度显著提升:辖区群众对本部门本行业本系统本单位相关法律法规的知晓率及普法工作的满意率均达到90%以上。(2分)查看受检单位普法知晓问卷调查报告,无调查报告的不得分,每项低1个百分点扣0.5分。保障措施
13、(4分)33.加强普法骨干、通讯员、联络员队伍建设,积极开展培训工作。(1分)每年没有组织开展本系统普法培训工作或未参加市普法办培训班的扣1分。查看培训通知、签到表、培训照片等。34.将普法经费列入部门预算,专款专用,保障到位(2分)没有列入部门预算扣1分;经费保障不力的扣1分。35.加强舆论宣传和信息报送力度,讲好普法故事,增强宣传效果。(1分)发生重大舆论宣传事故的扣1分;普法信息报送每年少于3篇的扣0.5分。加分项(10分)36.获得省、市级以上目标责任制考核、法治建设绩效考核、综治考核和文明创建考核先进的。(2分)每个省级以上项目加0.5分,每个市级以上项目加0.2分,此项加分不超过2分。查看获奖文件等。37. 获得省、市级以上普法依法治理工作单项奖励的。(2分)每个省级以上类别加0.5分,每个市级以上类别加0.2分,此项加分不超过2分。查看荣誉证书等。38.在省、市级以上媒体、核心期刊、网站发表普法理论研究文章的。(3分)省级以上每篇加0.2分,市级以上每篇加0.1分,此项加分不超过3分。查看发表文章的复印件或原件
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