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文档简介
1、电气控制课程设计报告电气控制课程设计评语:考勤(10)守纪(10)过程(40)设计报告(30)答辩(10)总成绩(100)自动化专 业: 班 级: 姓 名: 学 号: 指导教师: 兰州交通大学自动化与电气工程学院2013 年 7 月 12 日20基于PLC的五层电梯控制设计1 控制任务和功能要求(1) 当轿厢停在1F或2F,3F,4F,如果5F有呼叫,则轿厢上升到5F。(2) 当轿厢停在2F或3F,4F,5F,如果1F有呼叫,则轿厢下降到1F。(3) 当轿厢停在1F或2F,3F,4F,5F均有人呼叫,则先到2F,停8s后继续上升每层均停8s,直到5F。(4) 当轿厢停在5F,1F,2F,3F,
2、4F均有人呼叫,则先到4F,停8s后继续下降每层均停8s,直到1F。(5) 在轿厢运行途中,如果有多个呼叫,则优先响应与当前运行方向相同的就近楼层,反方向的呼叫灯保持亮,待轿厢返回时再就近响应反方向呼叫。(6) 电梯的运行方向指示。(7) 显示轿厢所在的楼层。(8) 在轿厢运行期间不能开门。(9) 轿厢不关门不允许运行。2 PLC选型及硬件配置选择西门子S7-300PLC,硬件配置如表一所示。表1 硬件配置表插槽模块订货号固件MPI地址I地址Q地址1PS 307 2A6ES7 307-1BAOO 0AA02CPU 314(1) 6ES7 314-1AE04-0AB0V1.034DI32xDC2
3、4V6ES7 321-1BHOO-OAAO035DO32xDC24V/0.5A6ES7 322-1HHOO-OAAO476DO32xDC24V/0.5A6ES7 322-1HHOO-OAAO83 I/O地址分配表分配PLC的输入/输出点,编制输入/输出分配表,基本包含I0.0I3.7的输入口以及包含I4.0I8.0的输出口,如表1所示硬件配置中需要一个输入模块和一个输出模块。其具体的I/O地址分配表如表2所示。表2 地址分配表输入输出输入设备名称输入端口地址输出设备名称输出端口地址3楼内选I0.21楼向上外呼信号Q4.04楼内选I0.32楼向下外呼信号Q5.05楼内选I0.42楼向上外呼信号Q
4、4.1箱内手动开门I0.53楼向下外呼信号Q5.1箱内手动关门I0.63楼向上外呼信号Q4.21楼外呼向上I2.04楼向下外呼信号Q5.22楼外呼向下I2.14楼向上外呼信号Q4.32楼外呼向上I2.25楼向下外呼信号Q5.33楼外呼向下I2.3轿厢上行控制Q7.23楼外呼向上I2.4轿厢下行控制Q7.34楼外呼向下I2.51楼内选指示灯Q6.04楼外呼向上I2.62楼内选指示灯Q6.15楼外呼向下I2.73楼内选指示灯Q6.21楼平层信号I1.04楼内选指示灯Q6.32楼平层信号I1.15楼内选指示灯Q6.43楼平层信号I1.2开门控制Q5.74楼平层信号I1.3关门控制Q6.05楼平层信号
5、I1.41楼指示灯Q7.4开门限位信号I3.62楼指示灯Q7.5关门限位信号I3.73楼指示灯Q7.62楼内选I0.14楼指示灯Q7.71楼内选I0.05楼指示灯Q8.04 主电路连接图绘制电梯PLC控制主电路连接图如图2所示。图1 主电路外部接线图5 控制流程图绘制五层电梯PLC控制流程图如图2所示。图2 电梯控制流程图6 PLC外部接线图根据控制任务和设计要求,设计电梯PLC控制运行的plc外部接线图如附录1所示。7 系统梯形图程序根据上述分析,结合控制系统流程图,用西门子STEP7软件设计系统梯形图程序如附录2所示。8 系统运行调试、仿真 8.1电梯在1楼且5楼有呼叫(1) 初始化,当假
6、设轿厢停在1F,5F有呼叫,则轿厢上升到5F。I1.5和I1.6为过载保护11.0为1楼平层信号I3.7为关门限位信号。五楼外呼信号灯亮,电梯上升。图8.1初始化(2) 电梯到达2楼时,显示2楼,继续上升。 图8.2到2楼时(3) 当电梯到达5楼时,电梯停止运行,显示楼层5,电梯门打开,8S后自动关闭。图8.5到5楼时8.2当电梯在3楼,先有四楼向下呼叫,再有二楼向上呼叫和一楼向上呼叫(1) 电梯先往上运行。响应四楼呼叫。图8.6 电梯上行(2) 到达4楼时交响门打开,闭合后向下运行。图8.7到达4楼(3) 到达2楼时,继续下降,响应一楼呼叫。图8.8到达2楼(4) 到达1层电梯门打开。图8.
7、10到达1楼(5) 电梯继续运行,响应2楼向上信号。图8.10响应2楼信号8 心得体会通过这次关于PLC五层电梯的课程设计,我初步掌握了PLC的编程方法,对PLC的工作原理和使用方法也有了更深层次的理解。在对理论的实践中,提高了我的工程设计能力在没有做实践之前我对PLC的理解只停留在初步的理论理解阶段。当我们把自己想出来的程序与到PLC中的时候,问题出现了,不是不能运行,就是运行的结果和要求的结果不相符合。能过解决一个个在调试中出现的问题,我们对PLC的理解得到加强,看到了实践与理论的差距。在查阅资料的过程中,我们要判断优劣、取舍相关知识,不知不觉中我们查阅资料的能力也得到了很好的锻炼。我们学习的知识是有限的,在以后的工作中我们肯定会遇到许多未知的领
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