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文档简介

1、疫情期间小学学业检测计划为做好学情分析，及时了解掌握疫情期间学生居家线上学习情况，以便调整课程教学计划和授课进度，有针对性的开展辅导补习、分层教学等方式完成教学任务，提高我校教学质量，学校正式开学后，校委会要针对学生假期内学习内容，安排各学科开展全校性的集中检测，时间暂定于第一周周三，通过考试进行学情检测，由各年级教研组选定试卷，旨在考察学生线上教育的掌握情况，特制订延迟开学返校学业检测计划方案如下：1、 领导小组及成员 组 长： 副组长：组 员：各任课教师及班主任信号员：巡查员： 2、 检测时间月日午别科 目年 级考试时间 第 一 周 周三上 午语 文一、二8:309:40三、四、五8:30

2、10:00数 学一、二10:3011:30英 语三、四、五下午数学三、四、五14:1015:40正常上课一、二下午三、做好试卷分析，深度了解学情。 1、阅卷老师由任课教师担任，一天内批改完毕，打包成绩单发送给校长。2、各班任课教师根据学生的检测成绩进行试卷分析，确定出假期学习质量分层名单，并针对掌握不好的知识点做好记录，错误较多的知识点在零起点教学中要详解，帮助孩子巩固知识结构，个别孩子的错误可以课下辅导，确保每一个孩子不退步，查漏补缺，分层教学。3、教研组开展质量分析会，就发现的问题进行交流讨论，集思广益，解决每一个孩子遇到的问题。4、零起点教学时要根据实际情况进行，线上教育效率不如学校效率高，不可将全班学生一概而论，补齐短板，重塑班级文化，激发学生探索交流的求知欲是教师目前的当务

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