学雷锋活动月征文

1、長盛不衰的精神上个世纪六十年代， 一颗新星升起在历史的苍穹， 一个光辉的名 字走进千家万户， 一种以他为名的精神传遍中华大地他， 就是雷 锋。多年来，不知有多少人满怀敬慕之情，走进雷锋生前所在团，走 进雷锋纪念馆，缅怀雷锋生前，追寻雷锋足迹，感受雷锋精神。雷锋是新中国培育出来的社会主义新人的典范。雷锋出现之后， 在我们的英雄画廊里，就涌现出成千上万个“雷锋式的人物”；在我 们的精神世界中，就出现了“雷锋精神”。四十多年来，雷锋那种公 而忘私、言行一致、艰苦朴素、无私为人民服务的精神，鼓舞和激励 着我们。三月五日雷锋日， 中国人都应该知道这个日子。 进入高三的 我，因为高考的来临，计划着下午和几

2、个同学一起去图书馆看书复习。 在上车时， 我把以往乖学生的形象全都抛之脑后， 把抢位子当成了唯 一目标。运气不错，一上车就有好多空位子供我挑选，这样的好事可 不是每次都遇的到。我马上走到空位前，一屁股坐了上去。车子开了 几站路，上车的人也越来越多，我庆幸不用和别人在车内挤，今天上 车的老人特别多，我很想做做好事，把自己的座位让给他们坐。如今 的社会人们素质不断提高， 在公交车上让座随处可见， 已经是一件再 平常不过的事情了。 虽然拥挤的车厢人们摩肩擦踵， 放弃位子就等于 让自己受苦， 但想想老人们不是比我更辛苦吗， 便一咬牙把座位让给了一位老奶奶。虽然只是一件区区的小事，但我的心里也甜滋滋的，

3、十分开心真是比吃了蜜饯还甜。古人云：“勿以善小而不為，只要你自己用心去做就 0K了。 就像我今天一樣， 雖然只是一個小小的讓座， 可也讓我樂得笑眯眯呀， 這不是很好嘛。 我希望全社會的人都能時刻為他人着想， 把雷鋒精神 帶入現實生活中去，讓雷鋒精神永存，成爲長盛不衰的精神。“雷锋”还活着吗作者：俞建文班级： 03 高复班一提到雷锋，人们就会想到乘车让座，敬老爱幼，救济别人；一提到雷锋精 神，就会想到替别人洗衣服、 爱护公共卫生等等， 把我们的雷锋看作是一个好行 善事的“活菩萨”。这种对雷锋精神的理解不能不说是失之偏颇的。雷锋精神作 为社会主义的宝贵财富，具有十分深刻的内涵，值得人们学习和探讨。

4、雷锋叔叔曾经说过： 如果你是一滴水， 你是否滋润了一寸土地？如果你是一 线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生 命？如果你是一颗最小的螺丝钉， 你是否永远守在你生活的岗位上？在生活的仓 库里，我们不应该只是个无穷尽的索取者。其实在我们身边有很多好人好事， 由于事情的渺小， 以致于我们没有感受到。 到了 21 世纪，坏人无处不在，但 活雷锋也随处可见。在我脑海深处曾有一幕 使我记忆深刻。休假的第一天， 我和同学一起约好去西湖边放风筝， 天气比较晴朗， 万里碧 空飘着朵朵白云，出去玩的人也特别多，可想而知，车上的人也就自然多了，这 时上来了一个抱小孩子的妇女， 显然人

5、多得似乎都不需要用手扶住， 但那个妇女 毕竟抱着个孩子， 有很多的不方便， 如果有个万一， 就 我简直不敢再想象 下去了，司机也不停的按着报站器， “给有需要的乘客让个座，谢谢”这句话清 楚得在车子的每一个角落都能听见， 一遍又一遍的重复， 但坐着的人却一个也不 动，好像没听见似的，四下望去几乎坐着都是大学生，正在这时，一个老爷爷站 了起来，把自己的座位让给了那个妇女， 抱孩子的妇女连声跟老爷爷说谢谢！ 在 老爷爷站起来的一刹那，我惊呆了，老爷爷自己年纪都这么大了还让座给别人， 不管怎么样都应该是我们这些年轻人给老爷爷让座才是， 我真为那些坐着的人感 到惭愧。从让座开始，老爷爷就这样挤着到达了

6、目的地。这半个小时的路程，对 我们来说虽然不远， 但对于一个老爷爷来说是在不停得摇晃和颠簸中度过的。 我 想：老爷爷一定站得很累了， 但他却也做了一件开心的事， 一件让我们这些年轻 人认为微不足道却又没有勇气去做的事情， 我打心眼里佩服这个老爷爷， 难道在 现在的社会，他不是我们所学习的典范吗？其实，在今天，很多人做着好事却被人误解，人情变得淡漠。学雷锋在不知 不觉中也成了一种形式，很多人编成顺口溜：三月来，四月走 ，雷锋同志没户 口。很多人，只有在三月才突然想到了雷锋，那也不过是为了某种需要的应付。 在商品经济的今天，学雷锋也要与时俱进，也要赋予时代的内容。我总在想，如 果雷锋叔叔还活着，

7、他该如何将这种精神发扬光大呢？出生于解放前的雷锋， 又 该如何给雷锋精神刻上时代的烙印呢？他的事迹还会被全国人民广为流传吗？ 他的报告人们听上去还会有新意吗？三等奖：学习雷锋精神之我见作者：张红萍班级：04 旅服(3)毛主席题词“向雷锋同志学习” 已有 43年了, 雷锋精神永远是一种时代的精 神, 这种精神鼓舞了一代又一代的人 , 他是一种永不过时的精神。特别是每年的 3月 5日,更是掀起了学雷锋的高潮 ,不同部门、不同战线的人 们都以不同的方式来纪念雷锋同志 , 弘扬雷锋精神。学雷锋的方式有很多种 , 但不 能流于形式 , 要做到不仅在口头上重视 , 更应该以身作则 ,充分发挥表率作用。作为

8、我们在校就读的学生我们应该利用业余时间多多开展志愿者学雷锋的 活动,例如,去一些敬老院,慰问一下那些老爷爷 ,老奶奶,帮她们打扫卫生 ,做一 些我们力所能及的事情。 而且,我们要推广每个公民都能立足岗位学雷锋 , 认真工 作,热情服务,想他人之所想 ,意他人之所意。如果 ,我们每个人都能做到这样 ,那 么, 我们的社会风气不就很好了吗 ?那么,我们离全国文明城市又会有多远呢 ?雷锋虽然逝世多年 ,但他的精神得到升华 ,他的精神得到永恒的延续。 我们永 远都不会忘记他 ,他的精神也永远都不会消失。 他会永远活在我们心中 , 他的精神 也会永远活在我们的世界里。让我们一起来当一回“活雷锋”吧 !雷

9、锋启示作者：严 峰班级： 04计算机（ 2）在35学雷锋日的活动中我们了解了雷锋的一生，让我感触颇深。只能用 一句话来表达自己的心声， “勿以善小而不为” 这句话引于三国时蜀君刘备临终 时留给儿子刘禅的警语 “勿以恶小而为之， 勿以善小而不为” 此言道出了做认为 内的基本原则。 在那时也寄托了刘备对儿子的劝勉和希望。 从今日看来更具有深 刻的人生哲理，作为 20 世纪的青年人，更应该像雷锋一样从点点滴滴做起。更 应时时刻刻牢记“勿以善小而不为”。在我们生活中，常见一些人踌躇满志，带着宏愿，大有“兴国安邦，保家为 国”举世闻名之心。一生致力于大事件，想一举成名，对身边的小事却不小屑一 顾，总以为

10、“这事小，不值得做”。仍继续寻“大事”，最终落得“大事”未觅 到“小事”没做成，青春流逝，空留下无限慨叹。与其如此，何不来先学着从“小事”做起呢？在这一方面，雷锋是我们青年 的楷模。他一生并未做过什么惊天动地的大事， 也没说过什么豪言壮志。 工作的 岗位也是平平凡凡， 可他在平凡的工作岗位上创造了不平凡的人生价值。 他一生 做了不计其数的“小事”，在别人需要帮助时，热情地伸出援助之手。在国家、 社会利益受到损害时，挺身而出.正是这此点点滴滴的“小事”，解决了多 少人的困难，使多少人的怨言变成了笑脸。相反若不注意因“恶”小而为之，同 样会积少成多，一步步向错误的深渊陷。小小的事，往往足检验一个人

11、的灵魂的最好标尺，我们 20 世纪的青年，更 需要向雷锋学习， 有积极的人生观、 价值观。从小事点点滴滴做起， 从今天做起。做个雷锋作者：陈洁班级： 04计算机（ 2）雷锋，这个名字是那样的熟悉， 40 多年来成为全国上下学习的榜样。学习 雷锋的歌声在我很小的时候就听过。他的经历，他的行动，他的精神，让我为之 感动；让我为之感到自愧不如；让我为之感到自己渺小之极。但我发现， 现在的社会愿意无私奉献的人越来越少， 相反， 为了自己的利益绞尽脑汁的 越来越多， 有些不折手段，还有的为了完成任务装模作样。不折手段在这我就不举例了。至 于装模作样， 今天我刚从网上看到一则新闻： 一个小女孩见到一位老婆

12、婆上车就忙站起来让 坐，在这小女孩旁边坐着拿着照相机的妇女见此情景忙拍了下来。 拍完后高兴地笑起来对这 位小女孩说： “我们终于完成任务了，你可以拿去交给你们老师了，你们老师一定会表扬你 的。”（想必这位妇女就是这个小女孩的妈妈）接着，又有一位老人上车了，那小女孩和她 妈妈就再也没站起来让坐。还有一些人是想助人为乐却不敢做， 他们怕他们的热心会给他们自己带来麻 烦，于是就退缩了。今天在路上碰到一个熟人， 他说了这么一句话： 好事不可多做， 坏事绝不能 做。我问他原因， 他说他曾经也很热心， 可自从那次之后， 就不敢太过于热心了。 那次，他在路上见到一位老太太被撞了，撞她的司机溜得太快，所以就急

13、忙把她送往医院，之后老太太醒 后，就说撞她的司机就是他，无论他怎么解释，那老太太就认定是他干的。他就被那一次给吓怕了。但我 相信这世界上一定还有没有被误会所吓怕的人， 因为世人这么多， 像雷锋一样无私奉献的人一定不止一个， 而且每一代人都会有，只是他们默默无闻，不被世人所知道。而作为新时代的我们更应该向雷锋学习， 并做真正的雷锋， 永远的雷锋， 把 为人民服务看作普通的事，多为别人着想，做做有利于社会，有利于国家的事， 不但我们的思想可以不断地提高， 而且在思想提高的同时， 我们的国家也会更快 更好的发展。学雷锋征文优秀作品：有爱就有希望渐行渐远， 雷锋已悄悄离开了我们四十余载； 越来越远，

14、雷锋精神已成为我们不断追求 的高尚。有人说， 只有向雷锋那样静默地做好事而不留名才叫雷锋； 有人说， 只有帮助陌生人而 不计回报才叫弘扬了雷锋精神。 其实， 雷锋精神在延绵的几十载中， 早已被逐渐赋予了新的 辉煌。几年前， 感动中国十大人物中的洪战辉， 抚养与自己毫无血缘关系的妹妹十几年， 虽是 照顾“妹妹” ，但岂能说是他不是雷锋？韩建民因青春年少时的一句许诺，无怨无偿地照顾他的初恋女友34 年！34 年，多么漫长，又都么短暂他，能不算是活雷锋？没有特定的定义，也没有固定的规则，雷锋， 只是用一颗爱人之心去对待别人，在别人 遇到困难，面临绝境时伸出援手，带给他们希望，雷锋精神，实则为爱的奉献

15、，有爱，就有 希望。刘明敢是安徽一个普通农村家庭的孩子， 即将从大学毕业， 他是家里唯一的大学生， 一 家人的希望都聚集在他的身上， 家庭虽然不富裕， 但他过得充实， 过得愉快， 他爱他的家人， 他的家人也爱他。他希望早点毕业， 早点工作，早点挣钱孝敬父母。然而命运总在人们最近 黎明的曙光时又致以一击，正当刘明敢对未来充满希望，一家人都沉浸在对未来憧憬中时， 妹妹被查出患了白血病。 昂贵的医药费将这个家庭彻底击溃了， 一遍又一遍的化疗， 一笔又 一笔的钱填向医院的“无底洞” ，什么时候是个尽头，没有人可以肯定。这对一个农村家庭 来说无疑是无边的折磨与痛苦。 家里已经空了，该卖的都买了，能借的都

16、借了，真的已到了 山穷水路的地步了， 可妹妹的病依旧没有起色。 为了筹集医药费， 在学校读书的刘明敢准备 放弃学业去打工。 而就在这时， 一位病友打来电话父母仅在妹妹枕边留下一千元钱， 便 不知去向他们， 逃走了！挂了电话， 刘明敢直感觉天快塌了下来， 他也还只是个孩子， 瘦弱的双臂该要怎样背起这父母扔下的重担呢？外面有一些传言，说妹妹不是父母亲生的，所以父母逃走了，他们无法承担这个病患。 年少的刘明敢在悲愤的同时毅然接下了父母扔在最难走的路上的担子， 不管妹妹是否是自己 的亲妹妹，他都要竭尽全力去救她，哪怕倾尽他的所有！刘明敢不相信， 也不肯相信父母真那么狠心， 会抛下养育十多年的女儿， 就

17、算传言是真 的，可妹妹也毕竟是家里的一份子啊！他决定找到父母，探明真相，经过四处辗转，刘明敢 终于在异地找到他的父母。 然而， 他所要的真相却让他始料未及他， 才是父母抱养来的 孩子！二十多年前， 刘文良夫妇抱养了亲戚家因患有脑膜炎而准备抛弃的孩子， 并四处求医治 好了他的病，让他健康地成长。 2006 年，刘明敢考上了大学，全家人为他而感到骄傲。然 而妹妹的患病让刘明敢分了心， 他常常不上课， 请假回去照顾妹妹， 还准备辍学打工为妹妹 筹医药费。 父母不愿看他毁了前程， 在无奈的泪水中， 两老终于选择了狠心抛弃自己的亲生 女儿去挽救养子的前程。 他们认为， 只要他们两个支柱走了， 刘明敢就无

18、法支撑起欲要倒塌 的横天， 就会甩掉一切回到学校什么都不管安心读他的书。 可是他们错了， 稚嫩的肩膀依然 有毅力，有决心去挑起重担。父母爱他，但他也爱他的“妹妹” ，他宁愿用一切去换取妹妹的生命。在他强烈的要求 下，父母终于决定一起回去面对困难。在进行骨髓配对时， 刘明敢竟检验出来与妹妹的骨髓相匹配， 这在没有直系血缘关系的 情况下能配上对真是上天赐予这对兄妹最好的礼物。 然而， 事情总是在最充满希望时又落向 失落的深渊。命运又和刘明敢开了一个玩笑， 他被查出患了肿瘤， 如果是恶性的， 随时可能 会丧命。万里的晴空下，一道霹雳划破了天际天地无情人有情， 当刘明敢的事迹被公开后， 各界人士纷纷向

19、这个多难的家庭伸出援手， 医药费很快就被筹集。 经过院方的不断努力， 在北京骨髓库里也找到了与刘明敢妹妹相匹配 的骨髓。好消息接二连三地出现，刘明敢的肿瘤也确定为良性肿瘤，只需动手术切除，便可无大碍。这场生死搏战，命运输给了爱。一对儿女， 无论是自己亲生的还是抱养的， 父母都爱他们。 可这份爱， 太沉甸， 太沉甸， 必须牺牲一份爱来换另一份爱的完全， 而他们， 毅然将这份爱给了不是自己亲生的 “儿子”。一个没有血缘关系的妹妹， 他宁愿为之放弃自己的一切， 没有什么能打倒他要救妹妹的 信念与决心，他不屈服不后悔，用爱温暖着妹妹，温暖着父母，温暖着我们每一个人一个于我们没有直接关系的家庭， 我们用

20、爱为这个家庭撑起了远航的船帆， 谱写了另一 首生命的赞歌，是大家的爱，让刘明敢一家人重新燃起了希望。谁能说， 刘明敢不是雷锋？谁能说， 他的父母不是雷锋？谁能说， 我们自己不是雷锋？有爱，就有希望。有爱，就有雷锋。雷锋精神永存春天，是一个多梦的季节；春天，是一个希望的季节。在这生机勃勃的季节里，我们总会想起一个不朽的名字 - 雷锋；我们的耳边也总会回响起四十多年前一代伟人一一毛泽东同志的号召：“向雷锋同志学习 。这么多年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。 为了让雷锋精神继续发扬光大， 让我们身边的活雷锋不断涌现， 我们要努力学习雷锋的奉献精神、 助人为乐精神、 艰苦奋斗的创业精神、发扬雷

21、锋的“钉子”精神以及学会关爱与感恩。雷锋的奉献精神是伟大的。如果科学是一座高峰，那么老师是一位引路人， 使你走上这科学高峰， 但更多的时候， 老师是一缕温暖的阳光， 能够温暖同学们 的心田。常州一位五十多岁的小学女教师殷雪梅奋不顾身地用身躯护住自己的学 生，从“虎口”夺下了六七位小朋友的生命的故事感动了亿万人民。当小轿车向 他们急速飞驰而来时， 殷雪梅没有躲开而是张开双臂， 奋力将走在马路中央的学 生推到了路旁， 而她整个人却被车子抛出去老远， 最终她牺牲了。 在汶川大地震 中，许多教师知道家中亲人遇难后， 都是一边抹着眼泪， 一边忍着巨大的伤痛救 学生。一边是家中的骨肉至亲， 一边是心爱的学

22、生， 如果他们选择回家救自己的 亲人，没有人会怪他们， 但是他们纷纷选择先救学生， 我们为有这种教师感到骄 傲。他们真是很伟大。我们要学习雷锋的助人为乐精神。先人后己，助人为乐，诚实守信，与人为 善，这是雷锋精神高尚道德行为的具体体现。它既发扬了中华民族的传统美德， 又体现着社会主义的道德规范。 这种道德行为表现出了做好人好事不留名、 助人 济困不图利、舍己救人不求回报、互助合作不计报酬等精神。 “助人为乐”一直 都是中华名族的传统美德，古代就有“司马刚砸缸”的故事，曾经有报道说“ 8 0 后女大学生与八旬老人调卧铺”，一位老人年事已高、身体不好，乘车远行， 不巧只买到了火车上铺， 邻格的一个

23、女大学生主动让出了自己的下铺， 帮老人解 决的难题。某社区一位 85 岁的老人在听到地震的消息后也想尽自己的一点微薄之力，他用颤抖的手拿出一百五十元钱投到了振灾捐款箱里，希望能给灾区有所帮助。这一切的一切都说明，我们身边还是有很多“活雷锋”的。在当今社会中，艰苦奋斗的创业精神还是必须的。勤俭节约、艰苦奋斗，是 雷锋精神极具特色的本质内容。它秉承了中华民族艰苦奋斗、发奋图强的民族精 神，光大了艰苦创业、勤俭建国的革命传统，体现着强烈的主人翁意识。在发展 社会主义市场经济的今天，随着改革开放和现代化建设的发展，生产力水平的不 断提高，社会财富的日益增加，我们鼓励科学合理的消费，对人们求富求美求乐 的需求已不再简单否定，也不再套用过去那种“新三年，旧三年，缝缝补补又三 年”的消费观念，但这与艰苦奋斗精神并不矛盾。今天我