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文档简介
1、古希腊文化的集大成者古希腊文化的集大成者 ?“ 古代最伟大的百科全书,古希腊人的科学的杰出代表和改革者,古典时代最博学的人” 马克思和 恩格斯 一、生平 前384 前367 前347 前343 前335 前323 前322 逝世 出生 求学雅典,师从柏拉图 离开雅典 重返雅典,创立学园 再次离开雅典 成为亚历山大王子的老师 二、探索真知的精神 思考一下: 这句话说明了亚里士多德的什么精神? 尊师而不盲从 这句话给我们今天建立良好的师生关系提供了怎样的启示? 良师益友 勇于创新 三、主要思想 1、哲学: 在世界的本原问题上亚里士多德与柏拉图有什么区别? (1)客观世界是真实的存在,是人类认识的来
2、源,认识产生于对外界事物的感觉. 亚里士多德与柏拉图 1、师生关系 敬重并不盲从 2、继承与突破 哲学:A、继承又突破了柏拉图的思想。肯定客观世界是真实的存在,是人类认识的来源,产生于对外界事物的感觉。这一观点使他“接近了唯物主义”,但唯物论不彻底,常动摇于唯物和唯心主义之间。(局限性) ?B、确立了哲学研究的对象,在形而上学中,提出哲学所必须研究和解决的十三个问题,其中一些问题,一直是后来西方哲学争论的中心。 比较柏拉图与亚里士多德哲学思想主张的差异: ? 柏拉图:理念论,理念是世界的本原,现实世界是理念的反映。 ? 亚里士多德:思想源于具体事物,物质世界和精神世界不可分割,物体由形式和物质
3、组成. ? 政治学: ? 柏拉图:理想国是哲人统治的国家,其次才是法治国。 ? 亚里士多德:六种政体和法治优于人治的思想。 ? 分析:师徒观点不同,体现后者对前者的 继承与发展. (3)科学研究方法 (2)逻辑学: “三段论” 广泛收集材料 分析综合得出有条理的论断 大前提 小前提 结论 ( 演绎法) 甲:你有狗吗? 乙:有。 甲:狗有儿子吗? 乙:有。 甲:那么它是爸爸喽? 乙:是的。 甲:它是你的狗吗? 乙:当然。 甲:那么它是你的爸爸了? 柏拉图乌提戴姆斯篇柏拉图乌提戴姆斯篇 (4)对科学的分类 理论的科学 : 物理学、数 学、哲学 实践的科学: 伦理学、理财学、政治学 创造的科学: 种
4、植学、工程 技术、 文学艺术的创作 2,生物学:对五百多种不同的动植物进行了分类,对动物进行解剖研究. 3,物理学:具体事物是由形式和质料组成的 4、伦理学:、伦理学: “ 中庸之道”:一种明智的态度和方法,一种人生境界. 行为准则: 希望用理性的一般概念去揭示伦理的一般特征 习惯 性格 道德 经常性地重复某种行动 理性 ?思想决定行动 ?行动决定习惯 ?习惯决定态度 ?态度决定命运 ?42岁就当上了储君的老师 四,从教生涯四,从教生涯 ?在读书并不在读书并不流行的情况流行的情况下,亚里士下,亚里士多德建立起多德建立起自己的图书自己的图书馆馆,讲习所讲习所“吕克昂吕克昂”学园学园 ?建立自己的
5、学派,叫做逍遥派逍遥派 1、建立了多个学科的学科体系 四、对世界思想文化的贡献四、对世界思想文化的贡献 2、提供了科学的方法论: “三段论”、“中庸之道”、 “法治” 3、留下了宝贵的精神遗产: 科学探求精神和对真理的追求精神 三、对亚里士多德的评价 1、伟人的评价 马克思:“古代最伟大的思想家” 恩格斯:“古代最博学的人” 黑格尔:“人类的导师” 罗素:“第一个像教授一样地著书立说的人” ? 2、我们的评价: ? 是古代最伟大的思想家,他一方面总结了古希腊文化的最高成就,另一方面又建立了自己的理论,在西方文化界产生了长久深刻的影响。 ? “他是第一个像教授一样著书立说的人”,他系统的论著,分
6、门别类的讨论,被称为“百科全书式的学者”。 ? 他的作品是批判和发展的。“吾爱吾师,吾更爱真理”,使他继承了前人的思想,超越了前人的成就。 ? 他是一个职业教师,使古希腊教育理论发展到一个更高的水平。 ? 局限性: 基本哲学观是徘徊在唯心主义与唯物主义之间。 ? 本质体现出奴隶主阶级的思想局限性。 ? 小结:本课学习了亚里士多德的生平和主要学术成就及学术地位,你从中得到过什么启发吗? 二、比较 东西方先哲 孔子 亚里士多德 幼年学礼、从政失败、周游列国、献身文教 背景、思想核心内容(礼、仁、中庸) 开创儒家思想 有教无类、教育的目的、目标和方法 教育思想 影响 对古代政治、对社会秩序和行为规范
7、、对古代教育、对亚洲和世界的影响 斯塔吉拉少年、求学生涯、阿塔尔尼亚的美好日子、教师生涯 对柏拉图思想的继承和突破、著作、哲学、物理学、生物学、逻辑学、伦理学领域 思想和学 术成就 吕克昂学园、 “散步的哲学家”(逍遥学派)、中庸之道 生平 影响 生平 教育方面 略 领 域 亚里士多德 孔 子 敬鬼神而远之 思想来源于具体事物, 物质精神世界不可分割 哲学思想 政治思想 伦理思想 教育思想 社会环境 影 响 革命的原因在于不平等、法治优于人治 思 想 中道理论 中庸理论 以礼治国,为政以德,反对苛政和刑杀、人治 因材施教、有教无类 春秋时期的社会变革 创立的儒学成为中国传统文化的主流影响至亚洲
8、、世界 成为西方思想文化的重要奠基人 奴隶制城邦民主体制 教学方法别具一格 思想比较思想比较 知识综合: 亚里士多德 孔 子 哲学思想 政治思想 伦理思想 思想来源于具体事物,物质、精神世界不可分割 敬鬼神而远之 革命的原因在于不平等、法治优于人治 以礼治国,为政以德,反对苛政和任意刑杀、人治 中 庸之道 中 庸 理 论 教育思想 教学方法别具一格 逍遥学派 因材施教、有教无类、启发式教学 关于中西方思想中“中庸”的比较: 相同:相同:都强调“恰到好处”,反对两极。 不同: 亚里士多德的“中庸”有哲学思考,而孔子的“中庸”是出于礼法,没有更多的哲学思考。 亚里士多德认为“中庸之道”是相对的,孔
9、子从圣人的角度出发,强调要有度,“过犹不及”。 亚里士多德主张舍两端而取其中,孔子没有否认两端是不好的。 孔子提出的“中庸”思想和亚里士多德主张的“中庸之道”的共同之处有都看作是至高的美德都主张适度,不走极端都反对将“过”和“不及”简单的调和或折中其标准都是“正确的理性” A B C D ? 1、御医之家的出身对亚里士多德的影响表述不正确的是 ( ) ? A. 使其有机会出入王宫,接触广泛的文化知识 ? B. 为其一生中的学习提供了一定物质基础 ? C使其具有良好的古代生物学、生理学素养 ? D为其将来的从政打下良好的基础 D ? 2、“我爱我师,但我更爱真理”这句话是谁的名言 ( ) ? A孔子 B柏拉图 ? C苏格拉底 D亚里士多德 ? 3、柏拉图经常称亚里士多德是小马驹(小马驹吃足了奶就会踢它的母亲),其意思是指亚里士多德 ? A敢
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