“爱的传递”活动规划草案

1、爱的传递” 活动 一、创意由来 一位在纽约任教的老师给每位学生一条蓝色缎带， 上面以金 色的字写着“我是重要的”， 然后告诉他们将这缎带送给自己尊 敬的人，以表示自己的感谢， 同时再给同意缎带的人多余的不针， 让他们也能向不人进行相同的感谢仪式。 二、活动目标 1、以传递爱心蓝丝带为核心内容进行爱的教育，鼓舞大伙儿将 自己心中的爱与感恩及时地传递给他人， 在同学中建立起传递感 情的桥梁。 2、宣传心协网、心语热线等组织，为学校“5.20 ” 心理健康教育宣传周作好铺垫。 三、活动主体 1、校园活动板块 启动仪式 ：在新生宿舍，由心理健康教育中心主办，邀请学 校其它部门共同参与。在启动仪式上，向

2、同学们介绍此次活动， 宣传蓝丝带的意义，并由学生组织（心语热线、学生进展部、心 理协会、青年之友、NLP社团）在全校范围内发放蓝色丝带。（具 体内容见活动预案启动仪式部分） 发送丝带： 共发放三种丝带 A 、丝带上印有“我是重要的” “我爱你”“感谢你的关爱” “永 久的好朋友”等等，此种丝带现场发放。在食堂、广场、要紧干 道发放。 同时配合宣传海报， 告诉同学们将丝带送给自己尊敬的 2 / 7 人、朋友、感激的人等等。 B、没有印刷文字，又同学自己书写文字送给尊敬的人。 C 、用于预定丝带。 丝带长度为 1米 2米，没有印刷文字， 由有意愿参加“爱 的征集活动（爱的传递的活动的一部分，属于竞

3、赛部分，名称暂 定）”的同学现场预定或在心协网上预定， 隔日在指定地点领取。 发放蓝色丝带， 第一个拿到丝带的人在丝带上写上自己的名 字，同意丝带的人也写上自己的名字， 同意者给下一个人送的时 候同样写上自己的名字， 征集名字最多的丝带， 那条丝带是爱的 传递最多的丝带， 负载爱最多的丝带。 负载爱最多的丝带上的每 个人，在闭幕式上都能够得到一个心协网和心语热线的纪念品 （如印有所有丝带上名字的人的 T-shirt ，或者是有爱的寄语的 书签、纪念章、卡片等等） 。 闭幕式： 展示传递爱最多的丝带并发送纪念品， 爱的寄语的征集的卡 片发放。整体活动的总结。其它暂定。 2、网络活动板块 在心协网

4、或草堂茗香上开设版块爱的记录。 每个同学都 能够在那个版块自由的表达对爱的看法， 谈自己对爱的体验， 爱 3 / 7 的表达等等，不限制。最终将选取 100 300 条经典的爱的寄 语印刷成小卡片或者贺卡的形式发送给同学 （卡片上同时印刷心 协网、心语热线电话做宣传） 。 四、活动开展 1、 活动时刻 校园活动板块： 2008年 3月 14日 2008年 3 月 30日（讲明： 3 月 14 日为白色情人节 ） 网络活动板块： 2008年 3月 14日 2008年 3 月 30日 2、活动地点 校园活动：华新教育广场、南园超市门口 3、活动总体预案 （ 1）校园活动蓝色丝带的宣传和发放 A、前

5、期宣传 网络活动提早进行，在网络上进行宣传 印制黑白传单，提早 1-2 天向同学发放，内容包括“蓝色丝 带爱心传递” 的整个活动背景及启动仪式的时刻、 地点， 吸引同学参加启动仪式 制作大型彩色宣传喷绘 2 张，和网络活动开展时刻同步，在 华新教育广场干道和新生宿舍干道的显眼位置张贴 开设以爱为主题的讲座， 或者在一系列的讲座中做适当的宣 传（暂定） B、启动仪式 地点设在新生宿舍南园超市门口的空地 表演一个简短的心理音乐剧（剧本参照以往常介绍的剧本 做小改动）吸引观众。内容贴近本次主题“爱的 传递”。引出活动内容。 （暂定） 领导或老师讲话 在舞台中央摆放一条大型打结蓝丝带，由领导（或老师）

6、 解开结或者剪开结，标志活动正式启动 C、丝带发放具体方案 由中心下属的学生进展部， 心语热线小组等成员于启动仪式 后在学校要紧干道和人群集中点发放 可在发放地点设宣传点，边宣传介绍边发放。 丝带分批发放，启动仪式后的 2 天，每天吃饭时刻在各食堂 门口道路上发放，定时定点 长丝带现场预定或者在心协网上预定 D、活动结束揭晓丝带评选结果 2）网络活动 A、 前期宣传和网络丝带的发放 在心协网上加入一些关于爱和如何去爱的文章，比如爱的 艺术中的一些片段。 网上放一些电子贺卡。贺卡上有心协网的地址和心语热线的 宣传。 B、 开设论坛板块“爱的记录” ，让同学在此板块自由表达自 己对爱的感悟，对爱的

7、看法等等。 C、开展最感动爱的寄语征集评选活动， 征集到的寄语将出版 成卡片或者小册子。 五、工作分解预案 1、 时刻推进表 2 月 27 日 3 月 3 日 预备工作：丝带上寄语的设计、海报设计、宣传单的设计，学校 相关部门的联系。 3 月 4 日 3 月 10 日 预备工作：丝带的印刷、海报的喷绘、宣传单印刷、纪念品的预 定、学校相关部门的邀请。 3 月 11 日 3 月 13 日 活动前期宣传工作：海报的粘贴、宣传单发放、网络宣传、各个 学生组织的联系、分配工作任务 3 月 14 日 3 月 28 日 活动按预期打算进行。 3 月 29 日 公布活动结果，联系闭幕式参与人员，预备纪念品。 2、 工作分配 学生工作部分由心语热线