西师大版数学三年级下册6.3 一天用的纸ppt课件

1、一天用的纸一天用的纸西师大版 数学 三年级 下册一天用的纸一天用的纸情境导入情境导入拓展延伸拓展延伸课外活动课外活动活动探究活动探究简单的统计活动简单的统计活动6 6一天用的纸返回情境导入情境导入同学们，你们都认识纸吧，同学们，你们都认识纸吧，你能说一说纸都有哪些用途你能说一说纸都有哪些用途吗？说一说吧！吗？说一说吧！一天用的纸返回活动活动1 1 小组讨论小组讨论 合作探究合作探究活动要求：活动要求：（1 1）对小组内成员一天用的纸进行分类；）对小组内成员一天用的纸进行分类；（2 2）小组设计）小组设计“一天用纸统计表一天用纸统计表”或或“一天用纸一天用纸统计图统计图”；（3 3）每人用喜欢的

2、方法统计自己一天用纸的情况；）每人用喜欢的方法统计自己一天用纸的情况；（4 4）汇总小组一天用纸的情况，完成统计表和统）汇总小组一天用纸的情况，完成统计表和统计图的绘制。计图的绘制。活动探究活动探究一天用的纸返回分类。分类。活动活动1 1 小组讨论小组讨论 合作探究合作探究一天用的纸返回收集。收集。活动活动1 1 小组讨论小组讨论 合作探究合作探究一天用的纸返回活动活动1 1 小组讨论小组讨论 合作探究合作探究统计表。统计表。类别类别作业纸作业纸草稿纸草稿纸面巾纸面巾纸其他其他会计会计张数张数（张）（张）6 68 8101010103434小明一天用纸统计表小明一天用纸统计表一天用的纸返回统计

3、图。统计图。小明一天用纸统计图小明一天用纸统计图活动活动1 1 小组讨论小组讨论 合作探究合作探究一天用的纸返回分析数据，实践应用。分析数据，实践应用。（1 1）小组内交流自己一天用的纸的情况，谈谈对）小组内交流自己一天用的纸的情况，谈谈对 统计统计数据的感受。数据的感受。（2 2）根据统计表中的信息，提出数学问题并解答。）根据统计表中的信息，提出数学问题并解答。（3 3）计算：计算一周、一年）计算：计算一周、一年5252周大约用纸的情况。周大约用纸的情况。活动活动1 1 小组讨论小组讨论 合作探究合作探究一天用的纸返回思考。思考。活动活动1 1 小组讨论小组讨论 合作探究合作探究一天用的纸返

4、回在生活中，有哪些节约用纸的好方法？在生活中，有哪些节约用纸的好方法？（1 1）在家中擦手可用毛巾，少用餐巾纸。）在家中擦手可用毛巾，少用餐巾纸。（2 2）喝水用茶杯，少用一次性纸杯。）喝水用茶杯，少用一次性纸杯。（3 3）废报纸、废书可以回收，不要随便扔掉。）废报纸、废书可以回收，不要随便扔掉。（4 4）把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。）把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。 现在我们知道了节约用纸的方法。只要从身边做起，从现在我们知道了节约用纸的方法。只要从身边做起，从自己做起，节约每一张纸，你就是一个真正的环保小卫士。自己做起，节约每一张纸，你就是一个真正的环保小卫士。活动活动1 1 小组讨论小组讨论 合作探究合作探究一天用的纸返回课后小调查。课后小调查。（1 1）对家庭的用纸进行分类。）对家庭的用纸进行分类。（2 2）收集一周内家庭的用纸量，用统计表或统计图呈）收集一周内家庭的用纸量，用统计表或统计图呈现统计结果。现统计结果。（3 3）在家庭中发出节约用纸的倡议。）在家庭中发出节约用纸的倡议。拓展延伸拓展延伸一天用的纸返回课外活动课外活动 倡导身边的家人、朋友和同学节约