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文档简介

1、2020年培训工作总结(徐伟)一、 培训工作主要成效截至XX年10月底,本单位(包括所 属二、 三级企业)完成培训计划项目108项,正在实施中11 项,举办开展各类培训班127期,累计培训11581人次,总课时 21354学时,培训总体满意度达90%以上。(一)转变学习理念,加大培训力度和强化培训管理。通过 理念宣贯和激励措施,转变员工被动心态,激发自主学习热情, 不断创新培训形式和方法,减少工学矛盾,切实提高培训质量, 促成培训常态化,营造共进氛围。加大培训的频次力度和内容深 度,变个别培训”、“突击培训”为“全员培训、“经常培 训”,构建有逻辑的课程体系,创立了 一批重点的、常规的精品 课

2、程。另一方面,强化培训管理责任落实,做好培训过程和结果 监管,制定了教育培训管理部门和管理人员的目标任务,并纳入 各部门的考核之中。出台了北京排水集团内部培训师管理实施 细则等相应的管理制度,建立了学分登记和学习档案记录制 度,为每一名参训学员及时记录学习内容和学习成绩。加强学员 管理和考核,严格培训纪律,将培训完成情况纳入绩效考核管 理。(二)巧用内外渠道,有力保障人才培养经费。对内,严格 执行国家培训管理办法要求,对培训经费加强监督和管理,确保 专款专用。集团各分公司、子公司按规定足额提取教育经费。对 外,通过参与相关上级单位的人才培养项目、研修班等课题,积 极争取外部资金支持。截止10月

3、底,本年度共获得4笔专项资 金,包括出国(境)培训9万(市外专局)、海绵城市髙级研修 班7万(市人社局)、全国首席技师工作室建设6万(国家水利 部)、国有资本金支持创新团队建设100万(市国资委),在人 才“走出去”交流学习的同时,外部资金的倾斜为人才培养建设 提供了强有力的后盾。(三)建立多种沟通反馈渠道,精准对接需求,提高培训工 作针对性、有效性。更加重视培训需求调研和培训设计工作。通 过问卷推送、专业测评工具、深度面谈、案例收集、工作观察、 资料阅读等方法,线上+线下挖掘需求,找到培训内容与工作绩效 提高或个人成长发展的真正契合点,使培训落地、实用。特别是 今年基层单位中层管理干部培训,

4、前期通过RTC测评、岗位述职 评价、高层面谈、专题培训会议等大量沟通反馈工作,有效保证 了课程设计的精准匹配,课程接受度非常高。在培训设计方面, 变“外包”模式为“共同参与、企业主导”模式,课程体系的搭 建更贴合企业实际、有事实逻辑支撑,且更可控、风险更小。(四)整合资源、精心组织,创新培训形式。整合内外部讲 师资源,不仅有传统的外聘培训讲师,还有行业大咖、政府专 家、高研院所学者、企业领导人、内训师等。尤其是今年8月, 集团董事长林雪梅首次率先开讲,与广大干部学员进行了深入交 流,反响热烈,广受欢迎。培训形式丰富,不拘于课堂讲解,综 合运用团队共创、拓展游戏、案例研讨、角色演练、顾问互动、

5、读书交流等形式进行学习,建立E-Learning网络及移动学习平 台,线上与线下互动,倡导优质培训资源开放和共享,开展全员 覆盖的在线学习。培训组织实施制定关键标准,进行达标管理, 利用新媒体,建立学员间的分享交流群,实时推送学习资料和信 息,快速反馈培训评估结果,简洁、开放、高效。全年重点开展 以下项目:1、以提升管理水平为目标,开展通用管理培训。具体有“高 层群体精品班”、“经营管理人员培训班”、“基层单位中层管 理干部特训营”、“中青年骨干人才培训”、“新入职大学生培 训”等系列品牌课程培训,促进了不同层次人员管理认知、系统 思维水平、岗位创新能力提升,发挥了管理能力提升的加速器功 效。

6、2、以高技能人才培养为目标,开展各类专业培训。11月起组 织两批、共40人次赴美进行为期21天的高端交流学习,对标国 外先进排水设施运维组织模式、先进装备配备技术、运维管理经 验,初步实现提升专业技术水平,拓宽国际视野、提高战略思维 的目标。组织SWMM模型应用及实例、德国厂网一体化等培训,主 办北京市“城镇排水系统在海绵城市建设实践中的应用”高级研 修班。3、以提升岗位胜任力为核心,开展重点群体精品培训。针对 技术人才、企业内训师、统计人员、一线班组长、操作技师、安 全员等不同群体开展各类专业技术培训和专业技能培训。其中, 在内训师能力提升培训过程中,组织开展知识提炼技巧、结构性 思维、培训

7、课程设计等方面培训,有力地提升了内训师综合素 质,在其他专业技能培训过程中发挥了中坚作用。4、以生产岗位能力提升为基石,开展各项技能类培训。组织 开展各类职(执)业资格取证及继续教育培训33项60期。其 中,企业负责人安全管理、统计管理、档案管理、计量管理、注 册安全工程师继续教育等专业技术取证及继续教育类项目7项; 技能操作类培训项目26项52期,以维修电工、水质化验工技能 等级培训、高低压电工、电工入网证取证及复审培训、有限空间 作业取证及复审培训为重点。(五)开拓培训市场,打造培训品牌。北排职业技能培训学 校在稳步做好本单位技能培训的基础上,积极开拓市场,努力打 造“北排培训”品牌。全年

8、招收有限空间作业外部社会培训生源 246人,为北京易成市政工程公司、华源热力公司、海淀区排水管 理所、市水质监测总站、拉萨净土水务公司、天津生态城环保有 限公司等开展相关专业培训工作,受到委托培训单位一致好评。 其次,做好高校实习,服务校企合作。通过安排高校实习实践, 发现集团所需优秀人才,优先选择优秀毕业生来集团就业,为集 团发展人才储备奠定基础,全年为10所高校组织共计16批次961 人1895人次的实习工作,收集实习学员基本信息900余条。二、存在的问题xx年培训工作取得了一些进步和成绩,但从 整体来看,与现代化学习型企业的要求还有一定差距,主要表现 在:(一)部分员工对培训工作重视不够

9、。受不同成长环境、教 育程度影响,员工对培训工作思想认识参差不齐。部分同志态度 消极,不按要求参加培训,自主学习意识较差,课堂参与度较 差,影响了培训的实效。(二)尚未形成符合集团发展需要的内训师队伍。目前,集 团虽然初步建立起一套内训师队伍管理体系,也在落实年度培训 计划过程中发挥了一定作用,但仍存在着内训师队伍培养不足, 内训课程亮点不突出、效果不明显等问题,对内训师的“选、 用、育、评”问题,对课程开发问题等,均缺乏深入思考。(三)效果转化还不够有力。培训课程后,在敦促和监督学 习成果转化落地方面还比较欠缺,不能很好地将课堂上的工具、 方法、理论运用到实际工作中。三、xx年工作设想(一)

10、指导思想和工作目标为实现集团“打造创新驱动、国 内一流水务集团”的目标,全面加强高素质人才队伍建设,是我 们面对激烈的水务市场竞争,提高创新能力,实现集团又好又快 发展的必然要求。一个指导思想,是将培训放到一个更大的环境 下综合考量,用宏观的视角从整个组织的层面来分析企业的培训 需求,诊断、设计、咨询,为内部客户提供满足实战需要的一揽 子组织解决方案。两个工作目标,一是以能力建设为主题,创新 人才培养模式,以企业发展需要为依据,坚持学习与实践相结 合、培养与使用相结合,在提高综合素质基础上,着力培养人才 的学习能力、实践能力和创新能力,提高他们的职业化、专业化 水平。二是以高层次创新型人才为重点。努力造就一批具有高水平 现代经营管理、高技能专业技术的领军人才,带动人才队伍整体 发展。(二)工作任务XX年,培训工作的主要任务是:1、研究培训运营体系与人力资源体系、业务运营体系的融 合。2、分析培训需求并制定年度培训计划和预算。3、新员工(包括入职、转岗、晋升)、中高层管理人员、市 场人员等核心人员培训课程设计。4、内部讲师体系的建设,进行讲师辅导认

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