（全国版）2019版高考语文一轮复习 精选提分专练 第三轮 基础专项练22 连贯

1、（全国版）2019版高考语文一轮复习 精选提分专练 第三轮 基础专项练22 连贯基础专项练22连贯1依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()近年来，随着出版业市场化转型的深入以及针对目标读者的精准定位，通俗化和娱乐化越来越成为大众畅销书所具有的特质。_。_，_。_。_。_。在这一过程中，新技术的应用也在潜移默化地改变着读者的阅读习惯无独有偶，在本月开卷虚构类畅销书排行榜中，钢铁是怎样炼成的和平凡的世界两大文学经典也分别各有两个版本入榜使用手机、平板或者电子书阅读器利用碎片化时间进行阅读正在成为一股不容忽视的趋势我们似乎很难再见到经典名著作为大众畅销书被广泛讨论的景象然而在本月，

2、老舍集骆驼祥子再一次进入大众畅销书排行榜前三十名由此产生的浅层阅读行为使读者更加关注简单、轻松的文学小品ABCD2依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()乐观与悲观的“观”字，代表一种对世界和人生的总看法，也代表决定行为的方向和做人的态度的根本看法。_，_。_，_，_。假如看法错误，行为自然也随之错误。假如见解正确，行为必然也趋于正轨这其中当然包含有知识和见解的成分这种看法普遍多叫作“直观”或“洞见”一个人的任何行为，都是以知识为主宰，以见解为指导观与行或知与行是永远合一而不能分的ABCD3填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()在我眼中，如茉莉花茶般淡雅的女子最能收获

3、惬意的一生。_，在川流不息的生命之河中安然淡定。想起长今，那个一生都在不停追寻的女子。她，可以不问世事，不顾外界，裹在一朵淡白的花瓣中，尽情索求。如此的生命，散发着弥久的雅香，沁人心脾。A“执着着我的执着，快乐着我的快乐”是她们秉承的一种信念，在纷纷扰扰的尘世中自在地生活B她们秉承一种信念，“执着着我的执着，快乐着我的快乐”，在纷纷扰扰的尘世中自在地生活C她们秉承一种信念，在纷纷扰扰的尘世中自在地生活，“执着着我的执着，快乐着我的快乐”D“执着着我的执着，快乐着我的快乐”这一信念被她们秉承着，自在地生活在纷纷扰扰的尘世中4填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()年画是中国特有的一种绘画

4、艺术，始于古代的“门神画”。_。即使手头再拮据的家庭，也要选购几幅年画，增添佳节的喜庆气氛。A春节贴年画，是我国古老的习俗，起源于汉代，形成于北宋B春节贴年画，图的是一种顺意，求的是一种吉祥C春节贴年画，既弘扬传统文化，又折射时代变迁D春节贴年画，是非常讲究的事，富有鲜明的地域特点5填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()法律法规的制定_重要，_公民是否将法制内化于心，_是衡量一个社会法制化程度的重要标志。党的十八届四中全会提出，要建设法治中国，_离不开对公民法治精神的培育。培育法治精神，_要通过立法、执法、司法等环节的完善，_着力在规则意识、权利义务统一意识、责任意识等方面加以强化，通过

5、多途径、全方位的价值观建设，使法制精神浸润人心。A虽然但更更不仅还要B固然但更就不仅还要C固然可是就也如果那么D虽然可是就就或者或者6.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，_他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他，_一口气、一滴水就足以致他死命了。_，_宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多，_他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。_，我们全部的尊严就在于思想。A而且但是虽然是因为所以B但是因为虽然/尽管因此C但/然而纵使因为因而D可是因为但是即使/总之答案精析1C可结合句子内部的逻

6、辑关系考虑。中的“在这一过程中”代指上文中“通俗化和娱乐化越来越成为大众畅销书所具有的特质”这一过程，所以承上文，据此可排除A、B两项。又领起三句，谈新技术应用对阅读习惯的改变。意思转折，告诉读者经典名著仍然受到欢迎。2D横线前讲“观”代表的是“看法”，中的“这种看法”就是指代前面的内容，所以应在最前面，中的“这”承接的内容；是因果关系，讲述知识、见解对行为的影响；是对的总结，放最后。3B解答此题，既要考虑到前后句主语的一致性，又要考虑与横线后面句子的句式保持统一以及语意上的连贯。A项“在纷纷扰扰的尘世”的主语是“她们”，和前句的主语不一致，故排除。C项“执着着我的执着，快乐着我的快乐”是一种信念，应紧跟前面的“信念”一词，“在纷纷扰扰的尘世”和横线后面的“在”语意上更连贯，故排除。D项“自在地生活在”的主语是“她们”，和前句的主语不一致，故排除。4B根据横线后面的内容可知，文段更侧重于表达人们对年画传达喜庆和吉祥的愿望。A项侧重于介绍年画的起源变迁。C项中提到的“传统文化”和“时代变迁”，后文没有体现。D项侧重讲年画的地域特点。只有B项符合要求。5B之间是转折关系，是递进关系，是承接关系，是递进关