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文档简介
1、农民伯伯说它是农民伯伯说它是-“植物的粮食植物的粮食”消防官兵赞美它是消防官兵赞美它是-“灭火先锋灭火先锋”建筑师们称它是建筑师们称它是- “粉刷匠粉刷匠”实验活动实验活动2 2 二氧化碳的制取与性质二氧化碳的制取与性质1. 1.通过实验，验证二氧化碳的性质通过实验，验证二氧化碳的性质2. 2.设计发生装置，对比其优、劣设计发生装置，对比其优、劣倾倒二氧化碳倾倒二氧化碳二氧化碳的溶解性二氧化碳的溶解性通入澄清石灰水通入澄清石灰水通入紫色石通入紫色石蕊溶液蕊溶液设计实验：设计实验：1.1.二氧化碳的密度是否比空气大。二氧化碳的密度是否比空气大。2.2.二氧化碳是否支持燃烧。二氧化碳是否支持燃烧。
2、3.3.二氧化碳是否溶于水，是否能与水反应。二氧化碳是否溶于水，是否能与水反应。4.4.二氧化碳是否与澄清石灰水反应。二氧化碳是否与澄清石灰水反应。1. 1.严格按实验报告单严格按实验报告单内容进行实验；内容进行实验；2. 2.合作合作探究、探究、分别分别行动（行动（12 12分钟分钟）；）；3. 3.填写实验报告单填写实验报告单; ;4. 4.准备汇报二氧化碳的性质准备汇报二氧化碳的性质, ,顺序：顺序： 实验操作实验操作实验现象实验现象 二氧化碳性质二氧化碳性质；5. 5.老师要求实验结束，立刻收拾桌面，坐好。老师要求实验结束，立刻收拾桌面，坐好。实验内容：实验内容：1.1.二氧化碳的密度
3、是否比空气大。二氧化碳的密度是否比空气大。2.2.二氧化碳是否支持燃烧。二氧化碳是否支持燃烧。3.3.二氧化碳是否溶于水，是否能与水反应。二氧化碳是否溶于水，是否能与水反应。4.4.二氧化碳是否与澄清石灰水反应。二氧化碳是否与澄清石灰水反应。倾倒二氧化碳倾倒二氧化碳二氧化碳的溶解性二氧化碳的溶解性通入澄清石灰水通入澄清石灰水通入紫色石通入紫色石蕊溶液蕊溶液 1. 按实验报告单内容进行汇报，顺序： 实验操作实验现象二氧化碳的性质2.声音宏亮.实验内容：实验内容：1.1.二氧化碳的密度是否比空气大。二氧化碳的密度是否比空气大。2.2.二氧化碳是否支持燃烧。二氧化碳是否支持燃烧。3.3.二氧化碳是否溶于水，是否能与水反应。二氧化碳是否溶于水，是否能与水反应。4.4.二氧化碳是否与澄清石灰水反应。二氧化碳是否与澄清石灰水反应。倾倒二氧化碳倾倒二氧化碳二氧化碳的溶解性二氧化碳的溶解性通入澄清石灰水通入澄清石灰水通入紫色石通入紫色石蕊溶液蕊溶液1. 1.制制COCO2 2的的发生发生装置装置2. 2.对比优、劣对比优、劣盘盘 点点 收收 获获知识是宝库，知识是宝库， 开启这个宝库的钥匙是实践。开启这个宝库的钥匙是实践。合作一定赢！合作一定赢！创新才能赢！创新才能赢！爱拼才会赢
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