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1、第1页共4页2018 年师范生职前教师教学工作总结范文 希望可以用我的力量， 为孩子们带去知识、带去智慧，希望在与“厚 普人”的共同努力下，每个孩子都受教育机会，当然整个社会能把教育 落实到与衣食住行一样的地位来重视，所有人都会快乐。说起来，还有 很长的路要走下去。这学期我负责的主要是希望学校小学四年级和六年级的科学课， 每 周一节，我的教学进行了四周，其余时间作为助教辅助课堂管理。嗯， 真的是一段美好的回忆。每一个小孩都是一个精灵， 他们的头脑不是我可以轻易设想的， 事 实上也无需设想，只要保证有足够引导学生的知识，孩子会用他天马行 空的想象将教学引入一个美不胜收的境界。如果不是很了解，如果

2、不是在课堂上、他打算认真学习的情况下， 真的无法估量一个孩子对生活对世界可以体察到何种程度， 他比我们想 象的兼容并包、海纳百川。教学相长只有在师生间无框架束缚、相互尊 重、地位平等的前提下才能实现，不过小孩子终究是小孩子， 他会很调皮很任性很没记性， 打闹的越 激烈越自豪，回答问题越大声越骄傲 ; 会故意和老师作对，对老师的好 意不屑一顾 ; 课堂上被教务人员吓一吓会安静下来，背着老师会在课桌 的掩护下传递课外书、相互做鬼脸。一直以来我都感觉自己够孩子气的，不过和真正的小孩子比起来， 我要比他们“复杂”、成熟多了，之于他们的信任和喜爱，我很欣慰。自然，作为一名大三师范生、作为一名职前教师，虽

3、有和孩子相近 的心性、很容易就能拉近和孩子们的距离， 却少了几分控制课堂的功力。 作为一名在应试教育制度下循规蹈矩地成长起来的未来的人民教师， 尽 管我想要为孩子们提供一个可以言谈“无法无天”、 思维自由驰骋的课 堂，还是会在不知觉间走入一个框架中。这也许是很多教师不希望的走向。 这学期经历了教育见习、 微格教 学，在同学间的切磋学习中、在老师们的指导纠正下，怀着对教学的认 真和重视，针对自己创新性不足的问题也有一定的解决方案，接下来将 是一个新的历练和成长阶段。我很有斗志和信心，为了可爱的学生们， 无所谓苦累。再过半年，也许不到半年就要退出厚普了，会有很恍惚的认知，就 思量着有朝一日再回到厚普。其实，加入与退出都只是个形式，和厚普 一起成长的过程中，每个人对公益教学都有不断深入的认识。我们成长 中收获的不只是经验， 更重要的是当我们开始一个新里程时还拥有理念 和追求。你想加入公益奉献的队伍中来吗 ?先来厚普公益学校吧，相信我， 你

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