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文档简介

1、第二部分理论知识26. 世界上第一个心理实验室的创造者()A铁钦纳B冯特C詹姆士D华生27. 大脑两半球的解剖结构基本上是对称的,但功能不对称,这种功能不对称被称为()现象。A布洛卡B割裂脑C双侧化D单侧化28. 声音的音色主要决定与声波的()A强度B频率C波形D振幅29. 从艾宾浩斯的保持曲线看,遗忘的进程是()A匀速下降B忽快忽慢C先慢后快D先快后慢30. 以词为中介反映现实的过程属于()A抽象思维B动作思维C形象思维D辐合思维31. 科学家一般用()的变化作为观察脑活动的客观指标A梦境B脑电波C睡眠D脑图像32. 中枢神经系统最低级部位是()A延髓B上丘脑C脊髓33. 有意识的有确定目标

2、,调节和支配行动,并克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程是()A激情B注意C应激D意志34. 气质主要体现了人格的()A生物属性B社会属性C心理属性D精神属性35. 美国社会心理学家 G.W.奥尔波特认为,社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人 的影响,他人的影响包括()的影响。A真实B虚构C推理D隐含36. 用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是()。A性B性别角色C性别D性别差异37. 个体对认知对象的某一品质一旦形成倾向性印象,就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质,这种 现象是()A首因效应B近因效应C光环效应D刻板印象38. 侵犯行为是习得的,这是

3、()的观点A社会学习论B本能论C挫折侵犯学说D侵犯论39. 某种态度在个体态度体系及相关价值体系中,接近核心价值的程度,反映了态度()属性。A向中度B深度C外显度D强度40. 一般来说,态度的 ABC三个成分是协调一致的,若出现不一致,()往往起引导作用。A认知成分B情感成分C行为成分D行为倾向41. 在海德的P-0-X模式图中,最重要的是()A P对X的态度B P-0关系C O对X的态度D 0-X关系42. 影响个体吸引力最稳定的因素是()A熟悉B外貌特点C才能D人格品质43. 在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是()A公众距离B个人距离C社交距离D亲密距离44. 心理起源与动

4、作,动作是心理发展的源泉,这是()观点。A班杜拉B维果茨基C皮亚杰D巴普洛夫45. 三岁幼儿掌握的词汇量一般在()个左右。A 15000B 60C 1000D 3046. 婴儿在离开母亲,遭遇陌生人和陌生环境的情况下,产生惊恐,躲避反映,这是()A社交焦虑B社会性恐惧C 分离焦虑D继发性恐惧47. 个体自我意识发展的第一次飞跃出现在()左右。A半岁C二岁D四岁48. 精神分裂症多起源于()A少年期B婴幼儿期C儿童期D青壮年期49. 在意识障碍的情况下出现词语杂拌属于()A思维松弛B思维不连贯C思维散漫D破裂性思维50. 某一种观念或概念反复出现在脑海中,个体知道这种想法是不必要的甚至是荒唐,并

5、力图加以摆脱,这 种症状属于()A思维云集B强制性思维C强迫观念D思维插入51. 焦虑紧张。失眠,注意力下降等症状一般出现在灾害症候群的()A惊吓期B康复期C恢复期D衰竭期52. 以观念行为外貌装饰情绪冷漠人际关系明显缺陷为特点的是()人格障碍。A偏执型B分裂样C冲动型D表演型53. 根据许又新教授神经症的评分标准,病程()评 2分。A 2个月到半年B 2个月到一年C 3个月到半年D 3个月到一年54. 测量的定义中不包括的元素是()A属性B事物C数字D法则55. 发展常模,也可以被称为()A智力商数B智力年龄C年龄量表D年级当量56. 标准十分的平均分是()A 5B 50C 10D 5.55

6、7. 比率智商的定义为()A心理年龄除以实足年龄B心理年龄乘以实足年龄C实足年龄除以心理年龄D实足年龄减去心理年龄58. 重测信度的再测时距一般是()A 2-4 周B 2-6 周C 3-5 周D 4-8 周59. 如果一个测验项目的鉴别指数为0.29,则该项目可评价为()A良好,修改后更加B尚可,但需要修改C差,必须淘汰D很好,无需修改60. 弗洛伊德认为性在性心理发展第三个阶段是()A肛欲期B潜伏期C生殖器期D生殖器61. 社会学理论中,观察学习又称为()A直接学习B内隐学习C替代学习D实践学习62.最基本的心理咨询形式是()A面询B电话咨询C网络咨询D书信咨询63. 针对心理问题和行为问题

7、所进行的会谈属于()A治疗性会谈B鉴别性会谈C咨询性会谈D危机性会谈64. 在咨询过程中,心理咨询师提出如您只谈学生学习不好,可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况 昵这类的问题,属于()A责备性问题B修饰性反问C解释性问题D多重问题65. 区别常性与变形心理冲突最主要的依据之一是()A心理冲突持续的时间B是否有明显得到的色彩C诱发冲突的刺激的强弱D精神痛苦的程度66. 初诊接待中对心理咨询师的错误要求是()A不可直接逼问求助者B避免使用影响交流的方言C不可使用封闭式提问D说明心理咨询的保密原则67. 心理咨询时,咨询师恰当的做法是()A尽量使用方言B尽量使会谈有风趣C尽量使用术语D尽量使会

8、谈职业化68. 心理咨询师给临床资料赋予意义地方法不包括()A补充提问B就事论事C分析迹象D相关分析69.良好的()是开展心理咨询的前提条件。A悟性水平B行为方式C咨询技术D咨询关系70. 心理咨询师对求助者内心世界的理解,体验是表达,称为()A尊重B真诚C共情D移情71. 人本主义学派把()作为心理咨询目标。A自我实现B人格重组C经验觉察D理性思维72. 心理咨询过程中,()是最重要的实质性阶段A诊断阶段B咨询阶段C巩固阶段D提高阶段73. 在影响行技术中,()技术对求助者的影响力最为明显A面质B解释C指导D释义74. 面质技术是指咨询师指出求助者的(0,最终促成求助者的统一。A错误的认知B

9、负性情绪C存在的矛盾D不良的行为75. 合理情绪疗法属于()A认知行为疗法B行为疗法C精神分析疗法D完型疗法76. 阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的()抵抗A心里动力C行为执拗D精神防御77. 只有实现(),才是咨询效果的直接体现。A咨询技术B咨询目标C咨询理念D咨询关系78. 斯皮尔曼的智力结构理论理论是()A群因素论B三维结构理论C二因素论D认知成分理论79. EPQ成人问卷的适用范围是()A用于小学以上文化程度B用于18岁以上的成人C用于初中以上文化程度D用于16岁以上的成人80.SDS对每个项目的评分是()A按症状的严重程度分为四级B按症状出现的频度分为四级C按

10、症状的严重程度分为五级D按症状的频度分为五级81. 施测应对方式问卷 CSQ可以了解受测者()A人格特质B解决问题的迫切程度C健康水平D心理发展的成熟程度82. 社会支持评定量表 SSRS共有()A 10个条目B 48个条目C 20个条目D 62个条目83.SCL-90评定的时间范围是()的实际感觉A现在或最近一周B近两周以来C现在或最近一周D近三个月来84. 舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的,对苦味最敏感的区域是()A舌尖B舌边前部C舌根D舌边后部85. 一般情况下,个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性,这是因为()A角色领悟B自我概念的作用C角色期待D印象管理需要

11、二多项选择题86. 色觉异常包括()A全色盲B弱视C部分色盲D色弱87. 关于错觉,下列说法中正确包括()A错觉是一种歪曲的知觉B错觉的产生是有条件C只要具备了产生错觉的条件,错觉必然会产生D错觉有固定的倾向88. 思维的特征包括()A外显性B直觉性C间接性D概括性89. 梦境的特点包括()A不连续性B不协调性C不一致性D认知的不确定性90. 关于需要,下列说法正确的包括()A需要都有对象B需要是不断发展的C需要是永远不会被彻底满足的D需要是在动机的基础上产生的91.记忆过程中的干扰包括()A前摄抑制B中摄抑制C倒摄抑制D后摄抑制92. 嫉妒情绪的特点包括()A针对性B系统性C普遍性D内隐性9

12、3. 社会化的主要载体包括()A家庭B大众传媒C学校D参照群体94. 根据凯莉地归因三维理论,个体在归因时需要同时考虑的信息包括()A环境性信息B特异性信息C共同性信息D 一致性信息95. 态度的形成过程包括()阶段A依从B转变C认同D内化96. 塔尔德提出的模仿率包括()A下降律B几何级数率C先外后内率D先内后外率97. 斯坦伯格认为构成爱情的因素包括()A亲密B激情C承诺D喜欢98. 关于儿童记忆的策略,正确的说法包括()A 3岁的儿童已经能使用记忆策略B 5岁以前的儿童很难使用记忆策略C 5-8、9岁的儿童在成人帮助下可以较好的使用记忆策略D 10岁以后的儿童能自觉的应用记忆策略99、

13、安斯沃斯认为婴儿依恋类型包括()A反抗性依恋B安全型依恋C回避型的依恋D恐惧型的依恋100、同伴交往中受忽视的儿童人气特点包括()A热情B好斗C退缩D安静101、关于少年逆反期的表现,正确的说法包括()A为独立自主受阻而抗争B为争取平等的社会地位而抗争C反抗的对象具有迁移性D逆反期表明少年心理发展受阻102、命令性幻听属于()。A假性幻觉B非言语性幻听C真性幻觉D言语性幻听103、抑郁发作的特点包括()。A情绪低落B言语减少C思维贫乏D动作迟缓104、急性应激障碍的症状包括 ()。A选择性遗忘(B、)定向障碍C意识范围狭窄D精神运动性兴奋105、 以下关于神经症特点的描述,正确的包括()。A患

14、者感到精神痛苦B持续时间较长C不能意识到心理冲突D社会功能出现损害106、 一个好的测量单位应具备的条件包括()。A有确定的意义B有明确的依据C有相同的价值D有公认的计算方法107、 按测验材料的性质,心理测验可以分为()。A客观测验B文字测验C操作测验D投射测验108、 心理测验的测题编写时,题目的来源可以是().A临床观察和记录B理论和专家的经验C文学作品的语言D已经出版的标准测验109、 心理测验前的准备工作包括()。A预告测验B熟悉测验指导语C准备测验材料D熟悉测验的具体程序110、 弗洛伊德认为,人格结构包括()。A本我B自我C超我D镜我111、 针对儿童的性心理咨询的内容一般包括(

15、)。(A、)性法律B性冲动C性别认同D性好奇112、 在初诊接待工作中,心理咨询师应该做到()。A确保求助者了解什么是心理咨询B为求助者提供一个释放压抑的空间C向求助者说明保密原则D与求助者协商确定咨询目标 113、心理咨询师确定与求助者的会谈内容和范围所依据的参照点包括A心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点B求助者主动提出的求助内容C心理咨询师认为此类求助者身上必然出现的问题D依据心理测评结果的初步分析发现的问题114、 初诊接待中心理咨询师提问过多可能带来的消极作用包括()。A造成求助者的依赖B减少咨询师的自我探索C产生不准确的信息D解决问题的责任转移给了求助者115、 心理咨询保密例外的情

16、况包括()。A针对心理咨询师的法律诉讼B求助者同意将信息透露给他人C求助者虐待老人、儿童D求助者患有传染性疾病116、 心理咨询师应持有的正确咨询态度包括()。A尊重B通情选理C真诚D积极关注117、 有效的咨询目标应该具备的特征包括()。A积极B简单C具体D可行118、 实施咨询方案时,应遵循的思路包括()。A调动求助者的积极性B启发、引导、支持、鼓励求助者C克服阻碍咨询进行的因素D严格按照咨询方案进行,不得调整119、放松训练的方法主要包括 ()。A脑电放松法B呼吸放松法C肌肉放松法D想象放松法120、 关于阳性强化法,下列说法正确的包括()。A又称正强化法B靶行为要单一具体C原理是奖励积极行为,惩罚消极行为D阳性强化应该适时、恰当121、 有些求助者对特定的心理咨询师来说是不适宜的,不适宜的情况主要包括()。A欠缺型B忌讳型C冲突型D沉默型122、 关于韦氏成人智力测验 (WAIS-RC)的记

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