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1、范文最新推荐1 / 122018年教研工作计划2018一、指导思想年教研工作计划2018 年度,我片将继续坚持以新的课程理念为指导,以提高课 堂教学效率为重点,以教学教研为支撑,立足各校实际,以解决在课 程实施中所面对的各种具体问题为对象,以提升教师专业成长和业务 水平为目标,以促进学生主动健康全面的发展为宗旨, 推动我片各校 课程改革目标的全面落实。为了更好地落实凉州区教育局初中教学工 作会议精神,推进我片初中教育整体发展,均衡发展,根据抓教研促 教学,抓教研上水平的内在要求,我片教研工作以新课程为导向,以 科研为先导,搭建相互交流、相互学习、相互合作、相互提高的平台, 不断提高我片教研管理
2、水平和教研质量,引导教师紧紧围绕课程改 革,深入开展教学研究活动,追求课堂效益的最大化,全面提升我片 初中教育教学质量,为我区初中教学作出应有贡献。二、具体情况我们黄羊片共有8所学校,分别是:武威十四中、武威二十中、 广场中学、七里中学、二坝中学、谢河中学、庙山中学、河东中学 虽然本片学校集中在凉州区南侧, 远离城区,但各校都有打破校际壁 垒,全力配合,全心投入,携手共进,资源共享,追求共同提高的信 心和决心。三、 组织机构成立黄羊片中心教研组:武威十四中。成立以张兴辉同志为组长,以高尚升、谢长生、李鹏华、许尔新、 王生龙、罗东学、王开理同志为副组长,以李守生、周学才、杨伟元、 张 江、赵彦山
3、、孙全文、刘银龙、杨开和为成员的黄羊片中心教研 组。四、工作目标通过教研活动的开展,不断提高教师专业水平,实现教育观念和 教学行为的转变,解决教师在教学中遇到的问题和困惑, 使教师提升 驾驭课堂能力和实施新课程的本领,力争我片教研工作有特色、有实 效,教学工作上层次、升台阶。五、工作重点与措施加强对新课标下课堂教学改革的研究,强化提高教学质量的探索 范文最新推荐3 / 12研究,不断推动我片教学质量的持续提高, 扎扎实实抓好教学的管理 工作的研究,通过召开教学研讨会,组织片内视导,提高我片各校的 教学管理水平。工作重点:1、加强各校之间的交流与合作片中心教研组研究制定教研活动计划方案并定期检查
4、指导各校 教研工作。各校中心教研组和年级(学科)教研组结合学科实际制订好 学科教研专题,各学科积极开展专题教学研究活动2、通过开展各种活动,转变教师观念。(2)深入钻研教材、教法,备好课,广泛开展“听评课”活动。通过派教师外出听课,组织教师深入课堂听课等方式,充分借鉴各种 先进教学方法,“拿来”与创新并举,不断推进教学改革,提高课程 的实施水平。改变课程过于注重知识传授的倾向, 强调形成积极主动 的学习态度,使获得知识与技能的过程成为学习和形成正确价值观的 过程。改变学生的学习方式,确立学生在课堂中的主体地位,建立学生自主、探索、发现、研究以及合作学习的机制。在师生平等互动中 确立教师的主导地
5、位和学生的主体作用,从而促进师生共同发展,努 力探索一条与新课程实施相适应的课堂教学新路子,促进教学方式改 革。各校年级组在组长的带领下,根据新课标的要求,随时就教材和 教法进行教研(不仅统一授课内容,更重要的是找出解决疑难重点的 有效方法),同时,采取教导处集体安排(每周各科有两节集体教研 的时间)和学校领导听课、教师个人随机听课三种途径来督促教师上 好每一堂课,教龄不满三年的教师每周听课不少于 2节;每学期进行 校内优质课评选活动一次。严格评课要求。评课时,要求所有听课的老师必须谈出自己的看 法,从根本上提高听课、评课效果,取长补短,共同发展。(3)实行定期交流“课改所得”制度。 教师要经
6、常反思自己的教 学行为,通过自我反思,形成反思习惯,倡导对教学进行课前、课中、 课后的全程反思,同时及时写下教学随笔、教学案例及教育故事,分 析课改中的成败得失,对成功和教训进行理性思考。各校内部,随时 交流。片内各校之间除网上经常交流外,每学期集体组织交流1次,在公正、公平进行评价的同时,解决课堂教学中遇到的实际问题。3、改革评价制度,促进师生发展。中学下半年工作计划以人为本 和谐发展建设富 有朝气活力、广有社会美誉的省五星级普通高中一一在社会发展突飞猛进、教育发展日新月异、大力推进新课程的今 天,学校正面临着前所未有的挑战,正接受着前所未有的考验,也遇 到了夹缝生存中难得的机遇,瓶颈发展中
7、难得的空间。我校近几年发 范文最新推荐5 / 12展始终保持着良好的态势,但面对新的教育形势,我们不能裹足不前, 必须锐意改革为学校注入新的活力,必须倡导创新为学校赢得发展机 遇。为此,我们要遵循邓小平同志教育要“三个面向”和培养“四 有”新人的方针,按照“面向21世纪教育振兴行动计划”和新课程 理念,落实党的教育方针,全面实施素质教育,努力把我校建设成为 富有朝气活力、广有社会美誉的省五星级普通高中。一、以推进新课程为契机,全面提高教育教学质量在新课程的背景下,我们要以积极的态度创新学校工作, 这是时 代发展的要求,是学校自我突破的要求,是全面提高教育教学质量的 必由之路。我校要以此为契机,
8、重新审视我们的教育理念、育人模式、 学校管理等,创新学校制度,促使我校在根植于新课程的基础上,进 一步理顺体制,优化机制,充分调动教师和学生的积极性,提高教育 教学工作的实效。(一)深化和改革学校德育新课程不仅要求学生打好知识的基础,而且要打好做人的基础。 我校要努力构建具有省前中特色的德育体系。1、以全面贯彻中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想 道德建设的若干意见为重点,加强未成年人的思想道德建设,提高 学校德育的针对性和实效性。2、坚持以人为本,育人为先,加强校训一一“诚”的教育,发 扬“勤学习、重诚信、敢拼搏、勇创业”的常州市民精神,加强法制 教育,使学生成为优秀的社会主义公民。3、
9、构建省前中德育课程体系。结合时代发展、学生实际,分年 级,分类型,分专题进行研究,既要解决现实问题,又能高瞻远瞩, 防患于未然,创造性地开展工作,提高德育的针对性和实效性。克服 零散德育的弱点,围绕德育内容,整合政治理论、社会实践、社会活 动、行为规范、社会服务、文化建设、心理健康等各方面德育着落点 形成合力,构建德育课程体系。4、完善德育队伍,全员参与消除盲点。树立人人都是德育工作者 的思想,让每一个教职员工都参与德育,要优化队伍结构,建设一支 专兼结合、功能互补、信念坚定、业务精湛的德育队伍。切实加强对 德育工作的领导,建立校长室、党总支、工会、政治处、年级部、团 委齐抓共管的德育工作领导
10、体制。 根据工作不同要求,充分发挥班主 任、中层干部、全体教职员工三支德育队伍的作用,形成处处有人管 的局面,消除德育的盲点。同时继续加强“以家庭为基础,社会为依 托,学校为主阵地,课堂为主渠道”的德育网络建设。5、以争创“周恩来班”为契机,灵活开展德育活动。继续开展以“学伟人风采,做世纪新人”为主体的“周恩来班”争创活动,积极开展“红十字会”青年志愿者活动,让学生在社会实践中接受思想 教育。同时充分利用重大节日,采取多种形式有效地开展中华民族传 统美德教育。6、发挥学校网络优势,利用网络开展德育。建立学校德育网站, 范文最新推荐7 / 12设立德育法规、德育资源库、德育成果展示和学校德育动态
11、等栏目, 使德育工作更加生动形象,更具吸引力、感染力和辐射力。7、充分发挥班级干部和学生会成员的积极性,成立学生自主管 理委员会,深入开展学生“自我教育、自我管理、自我完善”的活动, 培养学生具有“学习的主人、学校的主人、国家的主人、时代的主人” 意识。8、加强德育评价,优化评价方法。围绕德育工作的指导思想、 工作计划、具体措施、实施情况等,加强对学校、年级部、政治处、 班级、班主任等不同层面德育工作的反思和总结,可以及时发现存在 的问题,有利于进一步采取措施,加强和改进德育工作。我们要优化 评价方法,促进新课程的实施和学生素质的提高。(二)构建灵活、弹性、个性化的课程体系课程改革是基础教育的
12、核心,是实施素质教育的核心。我校要努力构建具有我校特色、充满活力的普通高中课程体系,完成我校普 通高中课程计划的制订和实验,探索实施新课程的有效途径和方法; 开发和建设在国家课程计划框架内具有特色的校本课程,创建校本课程管理与开发的新经验。1 、学校成立课程指导委员会,主要由校长、教务处和教科室的 负责人、各年级部负责人、各学科负责人等组成。组建以本学科任课 教师为核心成员的学科课程小组。中学教导处工作计划一、指导思想本年度为区教育文体局“教育质量年”,我校将以提高学校教学质量 为目标,贯彻上级教育主管部门的法令法规,切实推进素质教育,积 极推进课改实验,配合学校中心工作,“抓常规、重基础、讲
13、规范、 创特色”,深化课堂教学改革,加强信息技术与学科的整合,促进教 师队伍的建设,努力提高全校的教学水平,使我校的教务工作和教学 工作再上新的台阶。二、奋斗目标提高教学质量,提高教师队伍水平,进一步推进课堂教学改革,全校 成绩较上学期有明显进步。毕业班跟踪平均分、跟踪全科合格率,确 保全区前6名;初一、初二期末跟踪平均分、合格率力争进入全区前 7名,在现有基础上要做好尖子生的培养。对于目前面临的初一、初 二基础差的现状,提高课堂教学效率,期末统考平均分力争有较大幅 度的提高,缩小与兄弟学校的差距。三、具体工作(一)继续落实好课程标准,正常教学秩序1、按新课程标准规定,开设好各类必修课、活动课
14、、综合实践课, 安排专兼职教师任课,保证师资配备的质量。2、加强学校体卫工作,抓好“两操一课”,初一、二、三年级开设 好健康教育课程,在全体学生中普及健康知识,增强防病、防近的意 识,增长青春期卫生常识。完善学校卫生管理制度,保持女子排球队 的优势,争创排球特色学校。范文最新推荐9 / 123、初二年级开设人防课,提高学生的防空观念、防灾意识,掌握必 要的、基本的救生方法。4、各年开设预防艾滋病教育、du品预防教育、中小学环境教育课程。5、根据师资现状和学校的需要,根据课务的变化,调整优化任课情 况。6、组织好本学期各类考试考查,提前安排考前辅导,认真做好考务 工作,严肃考风考纪。7、利用现有
15、劳技教育的基础优势,争创劳技特色学校。(二)深化课堂教学改革,优化课堂教学结构1、发扬上学期的优良作风,本学期要鼓励全体教师多听课,多评课, 多参与课堂教学过程,多探讨课堂教学问题,教师听课数量在8课时 /人以上,教务处人员听课数量在 20课时/人以上。3、开展好一年一 次的“教学开放日”活动,推出一批教学骨干和优秀青年教师, 向兄 弟学校展示我校的课堂教学水平,接受兄弟学校(有条件的话,可邀 请学生家长)的评判。4、鼓励教师大力使用多媒体教学手段,优化课堂教学手段,增加课 堂教学容量,ji发课堂教学趣味,提高课堂教学效率。在学期末继 续做好多媒体课件评比工作,推荐优秀课件参加区级以上竞赛。5
16、、在总结上学期成功经验的基础上,本学期继续有重点地做好教学 专项调研工作,调研1个年级组(教研组、备课组),做好总结及时 反馈,本学期要在调研的深度和实效性上下功夫。提高教师基本功, 说好普通话,写好规范字,在全校各级部门中起表率作用。把普通话 使用放入教师的考核当中,在全校范围内形成人人讲普通话的氛围。 并举办相关的活动,进一步巩固我校语言文字工作。组织语文教师参 加基本功竞赛(钢笔字比赛),进行备课、听课、评课及说课活动。 利用学校网络资源开展周际性的活动如:读书剪报活动周、演讲话剧 活动周、古诗文欣赏周等等。(三)加大青年教师培养力度,形成我校骨干教师梯队1、继续对现有的“结对子”教师做
17、好管理工作和指导工作,使“结 对子”工作成为促进青年教师尽快成长、成熟的最佳途径,成为促进 指导教师不断更新业务知识,提高业务水平的重要手段,成为优化我 校教师智能结构,发挥最大功用的有效方法。2、本学期启动校级骨干教师评定。在上学期“优质课”评定的基础上,评审出我校的“教学能手”和“学科带头人”,为下学期确定校 级名教师作好准备。以此来促进骨干教师队伍的壮大,促进骨干教师 梯队的形成。3、对青年教师做到“放心、放手、不放松”,鼓励争先,鼓励挑重 担,从思想、业务、生活等多方面给予关心、帮助,要求青年教师“争 先、争鸣、不争利”。继续做好每年一度的区级优秀见习教师的评比、 推荐工作。4、利用我校现有的骨干教师对青年教师进行业务指导和培训,通过 经验介绍、专题讲座等形式履行指导教师的义务。本学期将在“结对 范文最新推荐11 / 12子”教师中评比优秀指导教师。5、本着“成熟一个、发展一个”的原则,向上级教育主管部门推荐 参评“学科带头人”,提高我校骨干教师的知名度,创造机会推出 一批代表我校较高教学水平的骨
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